英語語法是人們在學(xué)習(xí)英語語言后系統(tǒng)總結(jié)出來的一系列語言規(guī)則。英語語法的本質(zhì)在于掌握語言的運用。英語語法包括詞匯、時態(tài)、語態(tài)、語氣、句子成分、句子結(jié)構(gòu)等。

不到就放棄的計劃，不定也罷。一定要合理，每天制定合理計劃，每周/每月根據(jù)實際情況重新調(diào)整下計劃。 05 做好BEC學(xué)習(xí)筆記 買一本帶有日期的記事本，把每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容都一一記錄下來，背了哪幾個單詞、聽了哪些聽力材料，看了幾篇商務(wù)英語的文章，學(xué)會了哪幾個句型的表達，全部記下來。記錄的同時也是在復(fù)習(xí)，加深印象。 其實小森覺得，工作的人，往往考BEC的主動性更強。因為踏入了社會才會知道，還有學(xué)習(xí)和提升的途徑，是很難得的事情?；ㄙM半年的時間換來一個機會、或是更高的薪水，很賺。 END 以上就是給打工人的一些備考建議 如果你決定了，就堅持下去 請不要因為一時的困難和疲憊 就這么輕易放棄了，2024的上半場一起加油吧！

背單詞是學(xué)英語的基礎(chǔ)，那么各種詞匯的表達和運用，大家又知道多少呢?比如spring是春天的英文表達，但這個詞不僅僅是"春天"，還有一些你不一定知道的意思!如果你也感興趣的話，今天就來看看關(guān)于這個單詞的表達方式和用法吧!

記憶單詞是每個學(xué)習(xí)英語的學(xué)生都要做的，你覺得背單詞困難嗎?其實英語單詞的記憶方法很多，大家要找到最適合自己的。今天來和大家說說哪些簡單的英語詞匯，方便初學(xué)者和青少兒更好地學(xué)習(xí)?？纯创蠹叶寄軌蛴涀∷鼈儐?

平時大家對于花認識的多嗎?不少人喜歡在家里擺放鮮花，不僅增添生活的趣味，而且還能夠心情舒暢。各種花的英文表達，大家了解多少呢?比如櫻花杏花山茶花英語怎么說呢?如果你還不太清楚的話，今天就跟著我們一起往下看看吧。

以是定語、其它修飾語、特殊標點符號(如冒號、破折號、引號)后面的內(nèi)容、甚至該詞下屬的例子及定義，可以通過這些表達從側(cè)面理解被考單詞含義。 5. 定冠詞 the +被考詞匯，前句有解。 6. 選項內(nèi)容全面、概括性強的一般是答案項。 7. 利用相關(guān)信息。一部分生詞，考生可以利用上下文中給出的相關(guān)信息作為線索進行推測。 8. 利用實例。列舉實例是作者常用的一種寫作方法，它常常跟在生詞難詞、 短語或句子的后面用以解釋或重申上文的內(nèi)容?？忌斫饬死拥挠靡庖簿团辶怂荚~匯的含義。 觀點態(tài)度題 1. 閱讀時，要辨別清楚文章的文體。議論文中，文章的中心句處一般暗示作者的態(tài)度;而說明文因為其體裁客觀性，作者的態(tài)度也往往采取中立。在描述性文章中，因為其文章觀點往往不直接提出，而且作者寫作時也常帶有某種傾向性，所以，要求考生在讀這種文體時要細心捕捉表達或暗示情感態(tài)度的詞或短語，捕捉那些烘托氣氛、渲染情感的詞句。 2. 對于綜合推斷情感態(tài)度的題，需要分析段落大意和文章走向，理解文章中心思想，最后才能判斷出作者的情感態(tài)度。 3. 區(qū)分不同的觀點，尤其要找出作者的觀點。直接引語和間接引語中

書寫名詞復(fù)數(shù)形式的例句，加深對名詞復(fù)數(shù)規(guī)則的理解和記憶。同時，也可以通過語法書籍和

常用的一個形容詞，意為“高價的”。它通常用來形容價格高昂的物品或服務(wù)，特別是在購物或商業(yè)交易時。例如，“I found a beautiful necklace, but it was too dear for me to afford.”（我發(fā)現(xiàn)了一條漂亮的項鏈，但是價格對我來說太昂貴的”是我們生活中常用的一個詞匯，用來形容價格高昂或價值非常高的物品或服務(wù)。在英語中，有許多詞匯可以表達“昂貴了，承受不起。） 六、 Pricy “Pricy”是“pricey”的變體，與“expensive”意義相近，用以形容物品價格高昂。這個詞語在美國英語中較常見，與“pricey”和“expensive”類似，但更加口語化。例如，“The tickets for the concert were really pricy.”（這場音樂會的門票真的很貴。） “昂貴的”在英語中可以有多種表達方式，如“expensive”、“costly”、“high-priced”等。選擇合適的表達方式，要根據(jù)具體語境和情境來決定。以上介紹的幾種表達方式可以幫助您更好地描述和交流關(guān)于“昂貴的”的信息。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

常有：what/ where/ who /whosc/ how/how old/ what colour/ whatclass /what grade/what row/what school 英語一般疑問句 1、一般疑問句最基本的變法：be 提前用問號讀升調(diào) 2、my 變成 your our 變成 your I am / We are 變 Are you I can 變 Can you 3、注意人名不論放在什么位置都要大寫 Tom is a student。Is Tom a student? 4、一般疑問句翻譯成漢語都有"嗎"? 1)This is my English teather. Is this your English teather? 2)It is our school. Is it your school? 3)We are students. Are you students? 4)I can sing. Can you sing? 英語動詞的用法 1、 到目前為止，我們學(xué)過的be動詞包括三個詞 am ,is, are 這三個詞的漢語意思相同，都是"是"的意思，但怎么運用 好這三個詞呢?請記住下列口決： 2、我是 am( eg:I am a pupil.) 你是 are (eg:You are a girl.) Is 用在他、她、它(eg:He is a Chinese boy,She is an English teather,It is a cat.見到復(fù)數(shù)就用are.) 3、記住：am ,is 的復(fù)數(shù)是are.;these 這些 ;those 那些(這兩個詞都表示復(fù)數(shù)) 英語簡縮形式的變法 1、簡縮形式的變法：把倒數(shù)第二個字母，通常是元音字母變成' 但are除外，are要把a打成' 。Eg:he is=he's they are=they're 2、簡縮形式和完全形式的漢語意思相同。 3、把完全形式變成簡縮形式時，一定要注意第一個字母的大小變化。Eg:What is =What's 4、記住一個特殊變化; let's =let us 讓我們(不要把' 變成i) 5、記住：thisis 沒有簡縮形式this's(錯誤) 學(xué)英語哪家培訓(xùn)班好?大家想了解的方向又是什么呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

音節(jié)：元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d