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  • 2024下資報(bào)名今天開始!手把手教程必看!

    在校生選擇“否”然后再填寫下面的信息即可。 07 上傳個人照片? 上傳照片要求: (1)本人近6個月以內(nèi)的免冠、正面、彩色、白底證件照。 (2)照片中顯示考生頭部和肩的上部,不允許戴帽子、頭巾、發(fā)帶、墨鏡。 (3)照片為JPG/JPEG格式,不大于200K, (如果圖片過大可以用Microsoft office picture manager,圖畫,Photoshop,ACDSee等工具進(jìn)行剪裁壓縮) (4)此照片將用于準(zhǔn)考證、成績報(bào)考單、以及考試合格證明。 08 筆試報(bào)名? ①選擇考試類別:可選的考試類別有幼兒園、小學(xué)、初中、高中、中職文化課、中職專業(yè)課、中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)。 ②選擇考區(qū)及科目:根據(jù)個人情況選擇考區(qū)及想要報(bào)考的科目。 注意音、體、美代碼? ◎各2024年下半年教師資格證報(bào)名從7月5日起就正式開始了~有很多同學(xué)在問有關(guān)報(bào)名的一些問題,今天給大類別音、體、美專業(yè)的筆試科目一、科目二實(shí)行單獨(dú)編碼,代碼為:小學(xué)201A、202A,考試內(nèi)容暫與201、202相同。初中、高中、中職均為301A、302A,考試內(nèi)容暫與301、302相同。 ◎取得201A、202A合格成績的人員,只能報(bào)考小學(xué)音、體、美專業(yè)的面試,取得301A、302A合格成績的人員,只能報(bào)考初中、高中、中職文化課類別音、體、美專業(yè)的面試。 ◎201、202、301、302科目成績,可相應(yīng)替代201A、202A、301A、302A科目成績,但201A、202A、301A、302A科目成績不能替代201、202、301、302科目成績。 提交成功后可以查看報(bào)名結(jié)果和筆試信息。 09 等待審核? 報(bào)名狀態(tài)為待審核狀態(tài),如果是網(wǎng)上審核,會自動進(jìn)入到網(wǎng)上審核階段,只要報(bào)名信息審核通過就可以通過。如果公告中有現(xiàn)場審核要求,需要去現(xiàn)場審核的地址去審核。 10 按時(shí)繳費(fèi)? 審核成功后,不要忘記按時(shí)繳費(fèi)! 逾期不繳費(fèi)的考生將視作自動放棄報(bào)名,繳費(fèi)成功后考生報(bào)名成功。小伙伴們可通過網(wǎng)上繳納考試費(fèi)。完成繳費(fèi)考生的狀態(tài)變更為“報(bào)名成功(已繳費(fèi))”,完成報(bào)名。通過審核,但逾期未繳費(fèi)考生,報(bào)名無效。一旦報(bào)名成功并完成繳費(fèi),概不退費(fèi)。

  • 新版新視野學(xué)英語讀寫教程第四冊答案Unit 1-unit 2

    大學(xué)英語讀寫教程第四冊unit1答案 Unit 1 III. 1. idle 2

  • 2024年12月英語六級答案匯總(持續(xù)更新)

    2024年12月六級考試已結(jié)束,@滬江英語四六級 微信公眾號會在考后為家第一時(shí)間發(fā)布2024年6月學(xué)英語六級各板塊(聽力/閱讀/翻譯/作文)真題和答案解析,請家關(guān)注。 ? 聽力原文 翻譯 作文 閱讀理解

  • 2024年12月英語四級答案匯總(持續(xù)更新)

    2024年12月四級考試已結(jié)束,@滬江英語四六級 微信公眾號會在考后為家第一時(shí)間發(fā)布2024年6月學(xué)英語四級各板塊(聽力/閱讀/翻譯/作文)真題和答案解析,請家關(guān)注。 ? 聽力原文 ? 翻譯 作文 閱讀理解

  • 2024年12月英語六級作文預(yù)測:創(chuàng)

    2024年12月英語六級考試將在12月14日舉行,家在考前要沉下心多加復(fù)習(xí)。很多同學(xué)表示自己作文水平總是無法提高,@滬江英語四六級微信公眾號建議同學(xué)們多練習(xí)背誦作文。今天為家?guī)淼氖?span style="color: #fe6016">2024年12月英語六級作文預(yù)測:創(chuàng),一起來看看吧。 2024年12月英語六級作文預(yù)測:創(chuàng) Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on innovation. Your essay should include the importance of innovation

  • 2024年12月英語四級作文范文:網(wǎng)絡(luò)

    一新的教育形式。這對傳統(tǒng)教育方式的確是一個有益的補(bǔ)充。它為不同的學(xué)習(xí)者提供了更2024年12月英語四級筆試時(shí)間為12月14日上午9:00-11:20,大靈活和更豐富的學(xué)習(xí)方式。最重要的是,由于有網(wǎng)上育,我們可以找工作,同時(shí)還可以學(xué)習(xí)和獲取最新的知識。 重點(diǎn)詞匯: in the distance 在遠(yuǎn)處 complement ['ka:mpliment] n.補(bǔ)充 underlying [?nd?r'laii?] adj.潛在的,根本的 flexible ['fleks?bl] adj.靈活的 catch up with 趕上,追上 versatile ['v?:rs?tl] adj.多才多藝的,萬能的 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級作文范文:網(wǎng)絡(luò)育”的所有內(nèi)容啦,@滬江英語四六級微信公眾號祝同學(xué)們四級考試順利哦。

  • 2025年英語四級考試日安排

    2024年12月英語四級級考試已經(jīng)結(jié)束,很多同學(xué)好奇2025年四級什么時(shí)候考試,今天@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了相關(guān)資訊,一起來看看吧。 2025年四級考試時(shí)間表 01.考試時(shí)間 ◆2025年6月四級報(bào)名時(shí)間: 2025年3月中旬 ◆2025年6月四級口語考試時(shí)間: 2025年5月下旬 ◆2025年6月四級筆試考試時(shí)間: 2025年6月中旬 ◆2025年6月四級成績查詢時(shí)間: 2025年8月底 ◆2025年12月四級報(bào)名時(shí)間: 2025年9月中旬 ◆2025年12月四級口語考試時(shí)間: 2025年11月下旬 ◆2025年12月四級筆試考試時(shí)間: 2025年12月中旬 ◆2025年12月四級成績查詢時(shí)間: 2026年2月底 02. 筆試考試內(nèi)容 &分值占比 ◆CET-4考試內(nèi)容 03. 四級筆試分?jǐn)?shù)解釋 ◆四級筆試滿分710分,及格分是于等于425分 ◆評分方法采用"排名分",說白了,得分多少取決于你在全國考生中的排名前后。 04. 四級口語考試內(nèi)容

  • 2024年12月英語四級閱讀理解模擬:學(xué)的生存

    作者提出辦學(xué)多樣性是為了說明私立育的重要性,故D只是本文主題(私立育)的支持性細(xì)節(jié),并非本文的中心話題。 4.[D] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。可用排除法找出答案。A可從第1段推斷得出;B可在第2段第3句中找到;C可從最后一段中間找到。 5.[C] 推理判斷題??捎门懦ㄕ页龃鸢福鶕?jù)原文,第2段第3句可證明A不可行;最后一段第3句證明B不可行;第2段第2句也指出D行不通。本文的目的是為了提高公眾對私立育的關(guān)注,由此可見,只有C是拯救私立高校的可行性方法。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬:學(xué)的生存”的全部內(nèi)容啦,祝同學(xué)們早日通過四級。

    2024-12-10

    英語四級閱讀

  • 2024年12學(xué)英語六級閱讀常考詞匯

    2024年12

    2024-12-02

    英語六級閱讀

  • 2024年12月英語四級閱讀理解模擬:學(xué)專業(yè)選擇

    2024年12月英語四級考試在即,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂?。今天為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇,一起來看看吧。 2024年12月英語四級閱讀理解模擬:大學(xué)專業(yè)選擇 One of the bitterest and most time-worm debates in student union bars up and down the country is resolved as academic research confirms that in financial terms at least, arts degrees are a complete waste of time.Getting through university boosts students’earnings by 25%, on a weighted average, or $220,000 over theirlifetime, according to Professor Ian Walker of Warwick University-but if they study Shakespeare or the peasants’revolt instead of anatomy of contract law, those gains are likely to be completely wiped out. The government is about to allow universities to charge students up to $3,000 a year for their degrees, arguing that it’s a small price to pay compared with the financial rewards graduates reap later in life. But Prof. Walker’s research shows there are sharp variations in returns according to which subject a student takes. Law, medicine and economics or business are the most lucrative choices, making their average earnings 25% higher, according to the article, published in the office for national statistics’monthly journal. Scientists get 10-15% extra. At the bottom of the list are arts subjects, which make only a “small ”differenceto earnings- a small negative one, in fact. Just ahead are degrees in education-which leave hard pressed teachers anaverage of 5% better off a year than if they had left school at 18. “it’s hard to resist the conclusion that what students learn does matter a lot; and some subject areas givemore modest financial returns than others,” Prof. Walker said. As an economist, he was quick to point outthat students might gain non-financial returns from arts degrees:”Studying economics might be very dull, forexample, and studying post-modernism might be a lot of fun.” 練習(xí)題: Choose correct answers to the question: 1.What is the best title for the passage? A.Professor Walker’s Research B.How to Make Big Money. C.Differences Between Science and Arts Degrees. D.Studying Arts Has Negative Financial Outcome. 2.Universities charge students a rather high tuition mainly because_____ provide the students with very prosperous subjects to learn assume that their graduates can earn much more than they had paid don’t get financial support from the government need much revenue to support the educational expenses 3.The word “l(fā)ucrative”(Line 1, Para. 4) most probably means _____ le ve able le 4.Law, medical and business graduates could earn 25% more than ______ ion graduates graduates who had not studied at the university average income 5.We can safely conclude that the author ______ s arts degrees as meaningless this result disappointing and unfair the students to think twice before they decide what to learn in college that arts degrees are still rewarding despite its scarce financial returns 參考答案: 1.[D] 主旨大意題。本文為Walker教授的研究成果,旨在說明不同專業(yè)的畢業(yè)生有不同的經(jīng)濟(jì)回報(bào),并非要傳授發(fā)財(cái)心得或者比較文理科的異同。文章首句即為本題解題關(guān)鍵,故D正確。 2.[B] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。定位至第3段第1句。本文只有這一句與收取學(xué)費(fèi)有關(guān),后一個分句即前一個分句的理由,抓住其中隱含的因果關(guān)系就不難找到正確答案。 3.[C] 詞義理解題。通過下文數(shù)據(jù)earnings 25% higher和get 10-15% extra可以推測lucrative大意應(yīng)為“給人帶來豐厚收入的”,故選C。 4.[C] 事實(shí)細(xì)節(jié)題。第4段中出現(xiàn)了幾個比較數(shù)字,考題要求找到此段首句提到的收人增加25%的參照點(diǎn)。第2段第1句中的Getting through university 表明這類學(xué)生收人增加25%的參照對象是沒讀大學(xué)的人,且從第4段第3句中的the list和第4句即可以確定這一段是在比較大學(xué)畢業(yè)與18歲畢業(yè)(即沒讀大學(xué))收入的不同,因此C正確。 5.[D] 推理判斷題。結(jié)論往往出現(xiàn)在文章結(jié)尾,要想答2024年12月英語四級考試在即,同學(xué)們要認(rèn)真?zhèn)淇寂丁=裉鞛榇蠹規(guī)淼氖?024年12對此題,一定要仔細(xì)體會本文末句。本文雖然重點(diǎn)討論文科沒有經(jīng)濟(jì)效益,但是作者并沒有做出主觀判斷,故A、B、C都不正確,而作者在文章最后講到了人文學(xué)科雖然經(jīng)濟(jì)效益不佳但學(xué)習(xí)過程更有趣,故D符合作者意思。 以上就是關(guān)于“2024年12月英語四級閱讀理解模擬:學(xué)專業(yè)選擇”的全部內(nèi)容啦,祝同學(xué)們考試順利。

    2024-12-04

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