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  • ??忌鷼?span style="color: #fe6016">托感言

    動過筆,遲遲不肯把自己逼到絕路。所以。。。沒寫完。。。教訓(xùn):多練練打字速度,我后面那女生超猛,那聲音聽起來簡直不像打字,像剁菜,又快又狠!總的來說。。。還是認真?zhèn)鋺?zhàn)下一次考試吧。機友強調(diào)的那些話一定要聽,作文還是要背模板的,就算想不出來套模板也行。聽力也一定要把DELTABARRON聽爛!還有,能想到的笨方法就都用上吧,不要像我老想耍小聰明,自以為咋地咋地,其實到考場上就蒙了。還是踏實一些好! 另,至于中間會不會餓,會不會困之類的問題,你仔細想想,你要集中精力4個小時唉,屏幕上的題都顧不過來呢哪有什么功夫顧自己的胃?! 2015新春課程優(yōu)惠 從零開始提升能力,穩(wěn)步對接考試題型 新春特惠搶購 福預(yù)備提升能力,真題強化逐題精講 新春特惠搶購 聽說讀寫全方位強化,4周搞定福85分 新春特惠搶購 聽說讀寫全方位強化,3周制勝福95分 新春特惠搶購 更多福精品課程>>>

  • 福備考:攻克新福關(guān)鍵在聽力

    在新托福的聽力、口語和閱讀等重頭題目,為即將參加托福考試的學(xué)生提供備考建議。新托福之“新”,主要體現(xiàn)在聽力不是以短對話的形式出現(xiàn),而代之以對材料的理解,考生也不能像以往那樣看到問題的主干。攻克聽力對贏得考試至關(guān)重要。 “新托??荚嚨年P(guān)鍵在于,得聽力者得天下。”在以前的托??荚嚴铮犃σ远虒υ挼男问匠霈F(xiàn),考生可以在看題目、選項的過程中猜出答案,但是新托福不再是這種形式,它更著重考察學(xué)生對材料的理解。聽力部分有許多篇幅較長的材料,由于是機考,考生在聽材料時不能看到問題。面對這種新型聽力考試,考生容易出現(xiàn)兩種問題:一是根本聽不清材料在描述什么,二是每個單詞都懂,但是當這些單詞組成一個句子時,一下子就懵了。由于材料較長,如果一開始就聽不懂,容易造成學(xué)生精力渙散,影響后面的發(fā)揮。針對聽力問題,給出改善英語聽力的方法?!艾F(xiàn)在練聽力的材料有很多,除了大家很熟悉的BBC、VOA等,我很推薦一個名為‘60秒科學(xué)(60-Second Science)’的節(jié)目?!?針對口語部分,考生應(yīng)特別注意表達連貫、發(fā)音清晰、語法正確這三個重要標準?!坝械膶W(xué)生在考口語時比較緊張,很容易出現(xiàn)前言不搭后語的情況,因為口語是主觀考試,建議考生在平常練習口語時,盡量讓自己吐字清晰。托福的口語考試考的是‘清晰’而非‘標準’,考試不會要求考生的腔調(diào)像BBC的播音員一樣。因此,即使你的發(fā)音不夠標準,但是你至少要保證清晰?!爆F(xiàn)在一些考生在口語考試里喜歡用復(fù)雜句式,但用得不好反而適得其反?!拔业慕ㄗh是,考生不一定要用復(fù)雜句式,不會用倒裝句的千萬別用,要懂得避重就輕?!?在閱讀題部分,務(wù)必控制好時間。按照托??荚嚨拈喿x量,每一篇閱讀題不能超過20分鐘,學(xué)生們能在18分鐘之內(nèi)做完一篇閱讀,再快一點可以15分鐘,但是在強調(diào)速度的同時,也要保證正確率。在課余訓(xùn)練時,應(yīng)自己定好鬧鐘,訓(xùn)練做題速度?,F(xiàn)在部分學(xué)生做完題對答案時,只知道自己是怎么錯的,但不知道自己是怎么對的?!翱纯醋约菏窃趺磳Φ囊埠苤匾?,特別是針對那些蒙對的題,有的學(xué)生就這樣輕易帶托福的聽力、口語和閱讀等重頭題目,為即將參加托福考試的學(xué)生提供備考建議。新托福之“新過了。”在做閱讀時,如果遇到不認識的生詞,必須要劃下來,然后把這個詞的中文詞義抄在旁邊,讓自己記下這個單詞;如果下次還碰到這個單詞,依然不會,那就再把中文詞義抄一遍,直到把這個單詞記下為止?!斑@種方法比你單純地背單詞書可能更管用。”

  • ??谡Z解碼

    托福考生而言,2006年9月15日實施的新托

  • 福詞匯——4妙招巧記新福詞匯

    該做的是:先自言自語。說自己的話,讓別人笑去吧!這里的“說”也要有重點,這個階段的重點是要糾正發(fā)音。 常見的如th的發(fā)音,thanks和speed……之類。要是覺得自己發(fā)音比較好,但是苦于尋求充實話題內(nèi)容方法的同學(xué),可以找出托福聽力和口語的原文來閱讀。其中既有Conversation又有Lecture,非常真實地模擬了考試題型??忌吢爩懺~匯邊跟讀出來,效果會更好。 準備新托福詞匯階段的最后一個部分,當然就是實戰(zhàn)演練。消除了心理的陰影,也積累了一定的素材和總結(jié)出了自己的常規(guī)答題思路,這個時候就要通過實踐來出真托福詞匯的量要求是8000到1萬個詞。所謂工欲善其事,必先利其器。新托福詞匯是整個托知了。這里要重點強調(diào)的是,建議考生將自己說的話錄下來并做總結(jié)和分析,這樣才能夠認識到自己口語的不足。

  • ??谡Z:解讀復(fù)述環(huán)節(jié)

    要做的事情就是將細節(jié)的關(guān)鍵詞按一定順序填入模板當中,然后串聯(lián)成精煉、完整而準確的復(fù)述。 Task 1 – Task 2: 練習的方法 對于新托??谡Z的前兩個任務(wù),考生在考試的時候需要獨立思考后回答,并不需要復(fù)述任何內(nèi)容,但復(fù)述作為練習方式在平時的備考過程中卻是非常行之有效的。從Task 1的個人經(jīng)驗(Personal Experience)的描述到Task 2的個人偏好(Personal Preference)的選擇,前兩個題目的話題都較為普遍和生活化。考生首先應(yīng)該根據(jù)機經(jīng)的內(nèi)容盡可能全面地熟悉話題,然后給自己無限思考的空間,把想到的東西一一寫下來:如主題句,論據(jù),結(jié)尾句等,45秒鐘的全部內(nèi)容甚至可以都寫下來。之后考生便可以直接通過錄音來進行復(fù)述的練習。復(fù)述練習的效果有三:1)考生首先可以通過復(fù)述熟悉自己寫下來的內(nèi)容效果,并增強說話的流利度;2)相信每個人在不同的時間,不同的環(huán)境下都可能產(chǎn)生不一樣的靈感,所以哪怕是在復(fù)述自己寫的東西,也可能隨時產(chǎn)生一些不同的想法,考生可以通過反復(fù)的修改將托福口語的復(fù)述概念 新托自己熟悉后的內(nèi)容進一步完善,同時調(diào)整自己的答題時間,以便充分掌握答題節(jié)奏;3)在復(fù)述的過程中,考生還可以嘗試在原來內(nèi)容的基礎(chǔ)上變換表達,提高自己在考試中的應(yīng)變能力。 當然,不可否認的是,在后四題的平日練習中更是需要通過反復(fù)的復(fù)述練習來提高考生自身的復(fù)述能力。所以,通過以上對新托??谡Z考試中復(fù)述概念的解讀,希望考生們能夠充分認識到復(fù)述作為主要考查能力的重要性,不僅在備考過程中,也能在平時學(xué)習英語的過程中,充分融合聽說讀寫四項技能,通過復(fù)述的練習全面提升自己的英語水平。

  • 備戰(zhàn)新福完全手冊

    作和老托福差不多,30分鐘,寫作字數(shù)300字左右。推薦托福寫作范圍經(jīng)典教材:Barron范文大全和《新托福寫作超級教程》。 新托福寫作的重中之重在于,自己回家不斷的練習。練習經(jīng)典考題和題庫TWE185。再加上寫作預(yù)測,可以給學(xué)生起到一個助推器的作用。中國考生對于新托福寫作的技能上的把握的得失最多的問題出在:語法錯誤,詞匯拼寫,基本句型的把握,詞匯的選擇,句型的多樣性,邏輯主線的嚴密性。 寫作往往對考生來說都是重創(chuàng),因為在剛才提到的經(jīng)典錯誤中,對寫作整體把握的“度”上,中國考生還很難把握的就是寫作的“行文”。中國氣息的英語,也就是所謂的“直譯現(xiàn)在”太濃重。經(jīng)常讓老外匪夷所思的就是,老美看不懂你在講什么。之所以練習新福寫作,最好的方法在于首先在基礎(chǔ)班的寫作課程上練好自己的基本功,要讓自己練就的本事是,如何寫好開頭,如何寫好段落,如何去擇詞,如何去寫長句而且是符合老外思維的長難句,等等。 ?

  • 福聽力高分策略

    目的關(guān)于動物行為的那一篇文章。    4、小于五的數(shù)字必考    此類題目一般會出現(xiàn)我們所謂的多選題,一般會考到具體的作用、表現(xiàn)形式、邏輯關(guān)系等,具體的題目在巴朗中多為常見,比如考到具體的繪畫的三種作用,四種排水系統(tǒng)等,或者是修正主義對于早期農(nóng)業(yè)的消極影響的三個方面表達等。需要各考生注意的是,專業(yè)名詞在此類聽力中可以適當使用縮略語以減少聽力筆記時間。    5、例子必考    此類聽力題目中經(jīng)常會使用具體的簡單的例子來解釋某一專業(yè)說法,比如會使用我們放在冰箱里的食物會變壞這個例子來說明細菌的作用,也會使用自行車的輪子來說明某種排水系統(tǒng),也會使用某一歷史事件來說明繪畫的具體作用。所以,當聽力中出現(xiàn)for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等說法時,我們一定要保持足夠的警覺。把托福加入收藏    第三、如何合理使用機經(jīng)    機經(jīng),泛指前人對于托福考試后的考試總結(jié),我們在網(wǎng)絡(luò)上可以找到機經(jīng),但是,很少會找到具體的機經(jīng)使用指南,在此,筆者建議機經(jīng)使用如下:    1、根據(jù)機經(jīng),具體地找到某些名詞的表達,特別是常用的單詞,比如“恐龍”“蚜蟲”或者馬 ? 馬達加斯加的某種特殊的猴子,或者是類人猿等,那么,這樣可以積累我們的相關(guān)的詞匯表達,在考試中就不會因為不懂專業(yè)的詞匯而丟分。    2、據(jù)機經(jīng)明白此類lecture 的具體的分類及考點,一定要明白類似的考題是否出現(xiàn)過,如出現(xiàn)過,具體的考點是否有類似的題目類型,那么,通過自己的總結(jié),就會明白具體的本類型題的具體考點,這樣可以有備而來去準備托??荚?。    3、當所托??荚囍械穆犃Σ糠?,可謂是重中之重。一方面,托有的機經(jīng)基本可以按照以上兩步做了之后,下一步的工作就是自己結(jié)合TPO 去具體的分析托福真題和機經(jīng)的異同點,以修正自己對于福聽力不成熟的想法。

  • 福句子簡化題

  • 福聽力高分策略

    目的關(guān)于動物行為的那一篇文章。 4、小于五的數(shù)字必考 此類題目一般會出現(xiàn)我們所謂的多選題,一般會考到具體的作用、表現(xiàn)形式、邏輯關(guān)系等,具體的題目在巴朗中多為常見,比如考到具體的繪畫的三種作用,四種排水系統(tǒng)等,或者是修正主義對于早期農(nóng)業(yè)的消極影響的三個方面表達等。需要各考生注意的是,專業(yè)名詞在此類聽力中可以適當使用縮略語以減少聽力筆記時間。 5、例子必考 此類聽力題目中經(jīng)常會使用具體的簡單的例子來解釋某一專業(yè)說法,比如會使用我們放在冰箱里的食物會變壞這個例子來說明細菌的作用,也會使用自行車的輪子來說明某種排水系統(tǒng),也會使用某一歷史事件來說明繪畫的具體作用。所以,當聽力中出現(xiàn)for example, for instance, let’s say, let’s put it this way, just like, just as, as we all know 等說法時,我們一定要保持足夠的警覺。把托福加入收藏 第三、如何合理使用機經(jīng) 機經(jīng),泛指前人對于托??荚嚭蟮目荚嚳偨Y(jié),我們在網(wǎng)絡(luò)上可以找到機經(jīng),但是,很少會找到具體的機經(jīng)使用指南,在此,筆者建議機經(jīng)使用如下: 1、根據(jù)機經(jīng),具體地找到某些名詞的表達,特別是常用的單詞,比如“恐龍”“蚜蟲”或者馬達加斯加的某種特殊的猴子,或者是類人猿等,那么,這樣可以積累我們的相關(guān)的詞匯表達,在考試中就不會因為不懂專業(yè)的詞匯而丟分。 2、據(jù)機經(jīng)明白此類lecture 的具體的分類及考點,一定要明白類似的考題是否出現(xiàn)過,如出現(xiàn)過,具體的考點是否有類似的題目類型,那么,通過自己的總結(jié),就會明白具體的本類型題的具體考點,這樣可以有備而來去準備托??荚?。 3、當所托福考試中的聽力部分,可謂是重中之重。一方面,托有的機經(jīng)基本可以按照以上兩步做了之后,下一步的工作就是自己結(jié)合TPO 去具體的分析托福真題和機經(jīng)的異同點,以修正自己對于福聽力不成熟的想法。 考好福 去美國留學(xué)啦!

  • 【新福備考】之直接事實題

    直接事實題(Factual Information Questions)是新托福每次必考題型,而且每次題量較多,通常每篇文章3-6個左右。 問題形式 這種題型要求考生們識別出文章明確闡述的事實信息。這些事實信息問題主要集中于事實、細節(jié)、定義或者作者闡述的其他信息。這種題型一般要求考生辨識文章某一部分提到的具體信息,不會問及整篇文章的主旨。通常情況下,相關(guān)信息可能是一句話或兩句話。 這種題目的提問方式通常為: According to the passage, which/ what/ why/how/who/where/when…. The author’s description of X mentions which of the following? According to the paragraph, X occurred because … 等等。 解題步驟 1. 看題目,找關(guān)鍵詞 2. 帶著關(guān)鍵詞在文章中定位相關(guān)信息 3. 看選項,找到和原文對應(yīng)的改寫/同義替換。 注意: 1. 主要考察考生的定位能力 2. 此種題型量大,但難度不大 3. 做題過程中要排除那些錯誤選項,錯誤的選項通常為 重復(fù)文章中的信息,但并沒有回答問題 錯誤表達文章中的信息或觀點 與文章中觀點不符 與文章無關(guān)或者文章中沒有被提到。 另外建議考生在做題過程中要巧用一些特定的表達方式(即關(guān)系詞),因為他們可以幫助考生們理解句子與句子之間及段落之間各個觀點的關(guān)系。 下面我們通過幾個例子來示范這種題目的答題步驟及方法。