• 數學用英語怎么說

    數學的英文： mathematics; maths; mathmathematics是什么意思： n. 數學 mathematical manipulation 數學變換 He is a mathematics major. 他是主修數學的學生。 Mathematics is my special area. 數學是我的專業(yè)。maths是什么意思： n. 數學 Usually y is a function in math. X is not a function in math. I have a math problem. 我有一道數學題不數學會做。 I have to revise for maths. 我要復習數學。math是什么意思： abbr. 數學 Usually y is a function in math. X is not a function in math. I have a math problem. 我有一道數學題不會做。 I have to revise for maths. 我要復習數學。 到滬江小D查看數學的英文翻譯>>翻譯推薦： 數字證書的英文怎么說>> 數字照相機的英文>> 數字音響的英文怎么說>> 數字信號處理的英文怎么說>> 數字相機用英文怎么說>>

  • 2024年12月英語六級答案(華研外語版)

    理了2024年12月英語六級答案(華研外語版)，一起來看看吧。 六級寫作試題 六級聽力理解答案 (注：四六級考試是花卷，大家對答案時要看選項內容，不要只核對ABCD。) 六級閱讀理解答案 (注：四六級考試是花卷，大家對答案時要看選項內容，不要只核對ABCD。) 六級翻譯試題及參考譯文 注：答案以最終出版的試卷為準。 英語六級估分提示 1大學英語六級考試題型及分值比例 2大學英語四、六級考試分數解釋 大學英語四、六級考試的分數報道采用常模參照方式，不設及格線。四、六級考試的卷面原始總分為100分，報道總分為710分。各單項報道分的滿分為：聽力249分，閱讀249分，寫作和翻譯212分。 四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業(yè)的考生；六級常模群體選自全國五所重點大學的約五千名非英語專業(yè)的考生。每次考試等值后的卷面分數都參照常模轉換為報道分。四、六級考試報道總分為710分，計算公式為： 公式中TotSco表示總分，X表示每位考生常模轉換前的原始總分，Mean表示常模均值，SD表示常模標準差。每次四級考試等值后的卷面分數都將參答案了嗎？為了方便考生們更好地查閱答案照此常模公式轉換為報道分數。

  • 2024年12月英語四級答案(華研外語版)

    分為710分。各單項報道分的滿分為：聽力249分，閱讀249分，寫作和翻譯212分。 四級考試的常模群體選自全國16所高校的約三萬名非英語專業(yè)的考生；六級常模群體選自全國五所重點大學的約五千名非英語專業(yè)的考生。每次考試等值后的卷面分數都參照常模轉換為報道分。四、六級考試報道總分為710分，計算公式為： 公式中TotSco表示總分，X表示每位考生常模轉換前的原始總分，Mean表示常模均值，SD表示常模標準差。每次四級考試等值后的卷面分數都將參照此常模公式轉換為報道分數。

  • 2024年12月英語四級答案匯總（持續(xù)更新）

    2024年12月四級考試已結束，@滬江英語四六級 微信公眾號會在考后為大家第一時間發(fā)布2024年6月大學英語四級各板塊（聽力/閱讀/翻譯/作文）真題和答案解析，請大家關注。 ? 聽力原文 ? 翻譯 作文 閱讀理解

  • 2024年12月英語六級答案匯總（持續(xù)更新）

    2024年12月六級考試已結束，@滬江英語四六級 微信公眾號會在考后為大家第一時間發(fā)布2024年6月大學英語六級各板塊（聽力/閱讀/翻譯/作文）真題和答案解析，請大家關注。 ? 聽力原文 翻譯 作文 閱讀理解

  • 2024年6月英語六級答案預告

    須用黑色簽字筆 2. 段首要縮進 3. 如果寫不出印刷體，至少要清晰工整 4. 不要空行 5. 字數夠了就好，不必每行都寫滿 6. 不要涂大黑疙瘩 02 聽力 一定要擠出時間先讀題。 比如：讀Directions的時候，重點看較長的選項，標記關鍵詞。較短的選項可以在聽的過程中直接解決。 聽力放音結束后，立即收答題卡1！！ 03 閱讀 做題順序很重要：仔細閱讀> 快速閱讀> 選詞填空 因為…… 先易后難，而且，哪項分高就先做哪項。 04 翻譯 什么時候答翻譯，很重要！建議聽完聽力之后，如果覺得翻譯還行，就先跳過閱讀做翻譯；如果較難就不要給自己太多壓力，建議放在快速閱讀之后處理。 一定要先提煉主干，將整個句子分成主干和修飾成分分別處理，不要硬著頭皮逐字翻譯。翻譯時，盡量要借鑒背過的作文里的表達。 1. 必須用黑色簽字筆 2. 要求請參考作文 3. 想好再下筆 4. 整句劃掉重寫是大忌 5. 不要涂大黑疙瘩

  • 2024年英語專四真題參考答案

    2024年英語專四考試已經結束，大家考的怎么樣？@滬江英語四六級微信公眾號為大家整理了2024年英語專四真題參考答案，希望對你有所幫助。 PART I ?DICTATION PART II ?LISTENING COMPREHENSION SECTION A ?TALK SECTION B ?CONVERSATION PART III ?LANGUAGE USAGE 第1套 第2套 PART IV ?CLOZE 第1套 第2套 PART V?READING COMPREHENSION SECTION A ? SECTION B PART VI ?WRITING 注：答案以最終出版的試卷為準。 專四考試題型、分值比例、及評分標準 英語專業(yè)四級考試總共有六大題型，分別是聽寫、聽力理解、語言知識、完型填空、閱讀理解、寫作。其中，聽力理解包含講座(TALK)和會話(CONVERSATION)這兩種題型；閱讀理解包含選擇題(MULTIPLE CHOICE QUESTIONS)和簡答題(SHORT ANSWER QUESTIONS)這兩種題型。要注意，語言知識題就是語法與詞匯題。 英語專業(yè)四級考試評分標準

  • 2024年6月英語四級答案預告

    錯誤，且多數為嚴重錯誤。 四級翻譯評分標準(按檔次)： 13-15分譯文準確表達了原文的意思。用詞貼切，行文流暢，基本上無語言錯誤，僅有個別小錯。 10-12分譯文基本上表達了原文的意思。文字通順、連貫，無重大語言錯誤。 7-9分譯文勉強表達了原文的意思。用詞欠準確，語言錯誤相當多，其中有些是嚴重語言錯誤。 4-6分譯文僅表達了一小部分原文的意思。用詞不準確，有相當多的嚴重語言錯誤。 1-3分譯文支離破碎。除個別詞語或句子，絕大部分文字沒有表達原文意思。 0分未作答，或只有幾個孤立的詞，或譯文與原文毫不相關。 時間：40分鐘 這部分要

  • 2024年6月英語六級聽力答案預告

    分占考試的35%，每小題都是7.1分。 1、長對話8% ，8個問題，每小題7.1分。 2、聽力篇章 7% 共7小題，每小題7.1分。 3、講話、報道、講座20%，共10個小題，每小題14.2分。 聽力理解部分的比例提高到35%，其中15%是聽力對話，20%是聽力短文，聽力部分包括短對話和長對話的聽力理解;聽力短文部分包括短文聽寫和選擇題型的短文理解;聽力題材選用對話、講座、廣播電視節(jié)目等比較真實的材料。聽力滿分248.5分。 大學英語六級聽力常見信號詞 一、表強調的信號詞： 1）含義強調： indeed，in fact，do+動詞，certainly，specially，especially 2）解釋原則： which is，that is，which means，that is to say 3）舉例強調： for example，for instance，such as，illustrate 短文聽力中，為說明一個問題，常常會使用列舉或舉例，或直接引用某人的話，這些地方往往是考查的重點。 因此當聽到such as，for example，for instance，the first，the second等短語或he says，she said，as they say等時應

  • 2024年6月英語六級作文答案預告

    要在一個題目上消耗太多時間，不值得。 全國大學英語六級作文評分標準 1. 有關題目 題目寫或不寫，不會作為作文的評分依據。但是如果在寫題目時就已離題萬里，勢必會影響閱卷人對作文的期待和判斷。 2.有關跑題 由于圖片或題目說明中均有主題的提示，考試除非完全沒有看到題目，所以，在往年閱卷中，考生作文基本都和主題沾邊，當然，相關的比例可能會有不同。只要基本切題，最低也可能獲得四分。 3.有關字數 官方規(guī)定六級寫作150-200詞。閱卷老師不會也沒有時間去數幾個單詞的差異。一般在正負20詞內都可以接受。字數可以再超一些，但是不可以再少。 4.有關字跡 評分標準中無關于字跡的說明，只要清晰可辨，就不會影響分數。但是更加美觀整潔的卷面在相同條件下一定會獲得更好的分數。所以，小伙伴們在考試中一定要注意自己的卷面哦。 5.有關內容和語言 兩者會被同時關注，但是由于大部分同學的寫作內容相對類似，所以語言質量顯得更加重要，可能成為得分關鍵，最好要熟悉外國人的說話、思考方式，學習他們的語言習慣，這樣才不會出現中國式英語。 全國大學英語六級作文萬能模板 英語六級作文最新萬能模板(一)：分析原因解決問題型 With the development of the society

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