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  • 2024下半年英語(yǔ)六級(jí)口試闡述觀點(diǎn)模板

    理了2024下半年英語(yǔ)六級(jí)口試闡述觀點(diǎn)模板,一起來(lái)看看吧。 模板1 From my point of view, (論點(diǎn)). First of all, (理由1). (證明理由1). Besides, (理由2). (證明理由2). Last but not least, (理由3). From what has been discussed above, a conclusion can be drawn that (總結(jié)觀點(diǎn)). 模板2 This problem is a much debated one in that it affects almost everybody in their daily lives. As a college student, I think that (論點(diǎn)). To begin with, (理由1). Secondly, (理由2). Furthermore, (理由3). All in all, (重新闡述主題,提出建議). 模板3 As regards (提出問(wèn)題), there has been a heated discussion among the general public in our society. In my opinion, (自己的觀點(diǎn)). To begin with, (分論點(diǎn)1). What's more, (分論點(diǎn)2). Finally, (分論點(diǎn)3). Therefore, (結(jié)論或重申觀點(diǎn)). 模板4 Nowadays, with (現(xiàn)象), people are becoming increasingly aware of the significance of (主題詞). From my point of view, (陳述觀點(diǎn)). In the first place, (分論點(diǎn)1). In the second place, (分論點(diǎn)2). Taking account of all these factors, we may draw the conclusion that (重新闡述觀點(diǎn)). 模板5 There are some problems concerning (問(wèn)題). Firstly, (問(wèn)題1). For example, (舉例1). Secondly, (問(wèn)題2). Consider the case of (舉例2). Thirdly, (問(wèn)題3). In a word, (總結(jié)觀點(diǎn)). 模板6 When asked about (問(wèn)題), the majority of people say that (觀點(diǎn)1). But as for me, (自己的觀點(diǎn)). So how to solve the problem is worth paying attention to. First of all, (措施1). In addition, (措施2). What's more, (措施3). It's high time that we did something to (解決問(wèn)題). 模板7 Many ways can contribute to (問(wèn)題). The following ones may be the most effective. To start with, (措施1). Besides, (措施2). Last but not least, (措施3). So obviously, if we want to (解決問(wèn)題), it's essential that (總結(jié)措施) should be done. 模板8 It is widely acknowledged that (某

  • 免費(fèi)抽CC貓公仔!雙11滬江英語(yǔ)囤課指南!特惠嚴(yán)選好課,低價(jià)秒!

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    2024-11-11

    BEC 考試熱門(mén)

  • 四級(jí)口試準(zhǔn)考證明天開(kāi)始打??!入口有變!

    聽(tīng)懂的詞反復(fù)聽(tīng)+記錄/查閱不認(rèn)識(shí)的生詞。 ?第3步:模仿原文發(fā)聲,將聽(tīng)到的原文大聲的復(fù)述出來(lái),熟悉他們的語(yǔ)調(diào)、發(fā)音。 ?第4步:把聽(tīng)力原文反復(fù)朗讀,讓它像肌肉記憶一樣在大腦里扎根。 05 翻譯+寫(xiě)作訓(xùn)練 翻譯其實(shí)就是踩點(diǎn)得分,老師評(píng)分一般就看這幾點(diǎn):有沒(méi)有表達(dá)出原文意思;結(jié)構(gòu)清不清晰;用詞地不地道;有沒(méi)有基礎(chǔ)性錯(cuò)誤(如單詞拼錯(cuò)了、語(yǔ)法錯(cuò)了、固定搭配寫(xiě)

  • 雙11囤課指南:最劃算的BEC商務(wù)英語(yǔ)課程

    雙11特惠活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),現(xiàn)在買(mǎi)課最劃算, 學(xué)習(xí)成為最好的自己, 囤課指南請(qǐng)收好! 商英君今天推薦的爆款人氣課: BEC零基礎(chǔ)直達(dá)商務(wù)英語(yǔ)高級(jí) 【3年暢學(xué)·全額獎(jiǎng)學(xué)金班】 3年覆蓋6次BEC考試 在班級(jí)有效期內(nèi)學(xué)完率達(dá)標(biāo) 學(xué)完學(xué)費(fèi)全返 零基礎(chǔ)考BEC高級(jí)首選課 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 咨詢領(lǐng)取大額優(yōu)惠券 課程特色 滬江零基礎(chǔ)直達(dá)BEC商務(wù)英語(yǔ)高級(jí),搭建了7級(jí)教學(xué)模型,從國(guó)際音標(biāo)入手,系統(tǒng)糾正中式發(fā)音,量身定制商務(wù)英語(yǔ)課程,讓你從入門(mén)到高級(jí),輕松應(yīng)對(duì)各種商務(wù)場(chǎng)景。 該課程的學(xué)習(xí),不僅是幫你應(yīng)對(duì)考試,更重要的是,從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面,全面提升你的商務(wù)英語(yǔ)能力,讓你在職場(chǎng)中游刃有余,應(yīng)對(duì)各種商務(wù)挑戰(zhàn)。 更重要的是,雙11特惠期間購(gòu)課超劃算,報(bào)名帶【獎(jiǎng)學(xué)金】字樣的課程,在班級(jí)統(tǒng)一關(guān)班前學(xué)完率達(dá)標(biāo),學(xué)費(fèi)以學(xué)幣形式返還。 課程安排 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 咨詢領(lǐng)取大額優(yōu)惠券 如何上課

  • 2024下半年英語(yǔ)六級(jí)口試準(zhǔn)考證明天開(kāi)始打??!入口有變!

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  • 零基礎(chǔ)能考BEC商務(wù)英語(yǔ)高級(jí)證書(shū)嗎?

    作為全球認(rèn)可度最高的商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)之一,BEC商務(wù)英語(yǔ)證書(shū)一直備受職場(chǎng)人士和應(yīng)屆畢業(yè)生的青睞。 報(bào)名條件相對(duì)來(lái)說(shuō)比較靈活,沒(méi)有硬性的學(xué)歷要求。它不僅是對(duì)英語(yǔ)水平的權(quán)威認(rèn)證,更能彰顯你具備國(guó)際化的商務(wù)溝通能力。持有BEC證書(shū),意味著你離高薪職位和國(guó)際化企業(yè)更近一步。 滬江深耕英語(yǔ)教研21年,為學(xué)員們帶來(lái)更有針對(duì)性的BEC商務(wù)英語(yǔ)備考課程,零基礎(chǔ)者也可以學(xué),想要拿下BEC證書(shū)的同學(xué)們趕快看過(guò)了! 雙11特惠活動(dòng)已經(jīng)正式開(kāi)啟,還有糾結(jié)什么時(shí)候買(mǎi)課比較劃算,別猶豫了,現(xiàn)在就拿下! 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 咨詢領(lǐng)取大額優(yōu)惠券 課程特色 滬江零基礎(chǔ)直達(dá)BEC商務(wù)英語(yǔ)高級(jí),搭建了7級(jí)教學(xué)模型,從國(guó)際音標(biāo)入手,系統(tǒng)糾正中式發(fā)音,量身定制商務(wù)英語(yǔ)課程,讓你從入門(mén)到高級(jí),輕松應(yīng)對(duì)各種商務(wù)場(chǎng)景。 該課程的學(xué)習(xí),不僅是幫你應(yīng)對(duì)考試,更重要的是,從聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)四個(gè)方面,全面提升你的商務(wù)英語(yǔ)能力,讓你在職場(chǎng)中游刃有余,應(yīng)對(duì)各種商務(wù)挑戰(zhàn)。 更重要的是,雙11特惠期間購(gòu)課超劃算,報(bào)名帶【獎(jiǎng)學(xué)金】字樣的課程,在班級(jí)統(tǒng)一關(guān)班前學(xué)完率達(dá)標(biāo),學(xué)費(fèi)以學(xué)幣形式返還。 課程安排 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 咨詢領(lǐng)取大額優(yōu)惠券 如何上課

  • 2024年12月英語(yǔ)六級(jí)閱讀高分速成術(shù)

    似是細(xì)節(jié)題,但是短時(shí)間內(nèi)又不能找到原文相應(yīng)細(xì)節(jié)作為依據(jù)。 遇到這種題時(shí),可選與文章主題關(guān)系最密切的選項(xiàng)。 2. 干擾項(xiàng)的特征 (1) 曲解原意、偷換概念 這種干擾項(xiàng)的設(shè)置通常有以下幾種方式: ?? ①對(duì)原文中的細(xì)微處作改動(dòng),造成意思差別; ②對(duì)原文的某些單詞或結(jié)構(gòu)進(jìn)行編造; ③顛倒事情的因果關(guān)系; ④混淆文中人物的觀點(diǎn)和作者的觀點(diǎn)。 ?(2) 利用關(guān)鍵詞句的字面意思 這在仔細(xì)閱讀理解題中較為常見(jiàn),在答題時(shí)應(yīng)注意將僅含字面意義的選項(xiàng)排除,同義改寫(xiě)過(guò)的或深層意義的才可能是正確選項(xiàng)。 (3) 憑空捏造信息 這種選項(xiàng)脫離了原文內(nèi)容,在文中找不到支持的依據(jù),一般比較容易排除。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法

  • 口語(yǔ)學(xué)習(xí)不迷茫,這4個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,讓你起碼少走5年彎路!

    助你將單詞按照一定的邏輯關(guān)系進(jìn)行分類(lèi)和組織,就像一棵樹(shù)一樣,每個(gè)分支代表一個(gè)不同的主題或概念。 如何建立詞匯樹(shù)? 1. 選擇主題:比如你可以選擇“食物”、“動(dòng)物”、“交通工具”等主題。 2. 確定中心詞:每個(gè)主題都可以有一個(gè)中心詞,例如“食物”的中心詞可以是“吃”。 3. 添加分支:從中心詞出發(fā),延伸出不同的分支,例如“水果”、“蔬菜”、“肉類(lèi)”等。 4. 擴(kuò)展詞匯:在每個(gè)分支上添加相關(guān)的單詞,比如在“水果”分支下,可以添加“蘋(píng)果”、“香蕉”、“橙子”等。 詞匯樹(shù)示意圖 你還有知道哪些英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法? 快來(lái)評(píng)論區(qū)分享給更多人吧! --??雙11專(zhuān)屬福利??-- 年終大促,全額獎(jiǎng)學(xué)金班,學(xué)完100%返!現(xiàn)在報(bào)名,即享免費(fèi)口語(yǔ)測(cè)評(píng),定制專(zhuān)屬學(xué)習(xí)方案!每天25分鐘,口語(yǔ)水平大不同! Hitalk口語(yǔ)1v1 長(zhǎng)按識(shí)別二維碼 咨詢還可領(lǐng)大額優(yōu)惠券

  • 0元定制!外貿(mào)/商務(wù)/面試口語(yǔ)1V1學(xué)習(xí)方案

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  • 一封得體的商務(wù)郵件,應(yīng)該怎么寫(xiě)?

    不勝感激。 2. It would be helpful if you could send us...? 如果您可以給我們發(fā)送......將會(huì)很有幫助。 3. I would appreciate your immediate attention to this matter.? 感謝您對(duì)此事的關(guān)注。 4. Could you possibly tell us / let us have...? 你能告訴我們......嗎? 5. Please let me know what action you propose to take.? 您能告訴我下一步計(jì)劃是什么嗎? Offering help 提供幫助 1. Would you like us to...?? 您希望我們......嗎? 2. We are quite willing to... 我們相當(dāng)樂(lè)意...... Giving good news 通知好的消息 1. We are pleased to announce that... / to inform you that... / to learn that... 我們很開(kāi)心(很高興)的告知(宣布/通知/了解)..... Giving bad news 通知不好的消息 1. I'm afraid it would not be possible to... 我恐怕…...不能…... 2. After careful consideration we have decided (not) to...? 經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我們決定…... 3. Unfortunately we cannot / we are unable to... 不幸的是,我們沒(méi)法/不能…... 4. Please note that the goods we ordered on (date) have not yet arrived. 抱歉貨沒(méi)法如期抵達(dá)。 Complaining 表達(dá)不滿 1. I am writing to express my dissatisfaction with...? 我對(duì)......感到很不滿意。 Closing 結(jié)束語(yǔ) 最后一段通常我們會(huì)客氣的寒暄一下,寫(xiě)上對(duì)客戶的期待(期待對(duì)方的回復(fù)/給出意見(jiàn)反饋等)。通常我們會(huì)用這樣的表達(dá): 1. Please accept our thanks for the trouble you have taken.? 有勞貴方,不勝感激。? 2. We tender you our sincere thanks for your generous treatment of us in this affair.? 對(duì)您在此事中的慷慨之舉,我們深表感謝。? 3. We should be grateful for your trial order.? 如您試訂貨,我們將