來(lái)吧。 “我先走”≠“I go first. 遇到突發(fā)情況需要先離開(kāi) 跟大家抱歉說(shuō)聲“我先走” 別脫口而出“I go first” 英文里根本沒(méi)有這種說(shuō)法 正確表達(dá)： ①I(mǎi) gotta run. 我得先走了。(gotta是have got to的縮寫(xiě)形式) ②I have to go. 我得走了。 ③I have to get going. 我必須得先走了。 ④I have to head out. 我現(xiàn)在就得動(dòng)身了。 ⑤I've got to go. 我要英文中的各種說(shuō)法，我們不能想當(dāng)然去說(shuō)。比如“你先忙”這句話(huà)可不等于“You go first busy”，那么走了. 市面上的眾多網(wǎng)絡(luò)英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班，大家找到自己滿(mǎn)意的了嗎?如果還沒(méi)有可以來(lái)這里看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

句話(huà)貌似亮點(diǎn)不多，頂多一個(gè)"hold"，但也是安全牌，容易理解。 三、得出最終結(jié)論的萬(wàn)能模板 1、Taking all these factors into consideration, we naturally come to the conclusion that... 把所有這些因素加以考慮，我們自然會(huì)得出結(jié)論…… 很完全的答法，"take sth into consideration"短語(yǔ)的應(yīng)用，加分。 2、Taking into account all these factors, we may reasonably come to the conclusion that... 考慮所有這些因素，我們可能會(huì)得出合理的結(jié)論…… "Take into account sth"短語(yǔ)似乎又比上句的"take sth into consideration"提

事件的看法（定性） 該

加以改正，效果會(huì)更好。 5、有空的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)英文歌，看看英文電影。你可以在休息的時(shí)候聽(tīng)一些英文歌曲，讀一些英文雜志，欣賞一些英文電影，在放松的時(shí)候?qū)W習(xí)很多英文單詞。 6、能和以英語(yǔ)為母語(yǔ)的人說(shuō)英語(yǔ)是比較好方法。在一個(gè)缺少環(huán)境的國(guó)家學(xué)習(xí)英語(yǔ)，看電影學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)是一個(gè)很好的彌補(bǔ)環(huán)境的方法。 英語(yǔ)電影是英語(yǔ)國(guó)家生活、文化、風(fēng)俗習(xí)慣等方面的百科全書(shū)。它是最全面的英語(yǔ)口語(yǔ)百科全書(shū)，看大量的英語(yǔ)電影是你克服英語(yǔ)“聽(tīng)”和“說(shuō)”的法寶。 7、只會(huì)英語(yǔ)，而不去運(yùn)用，那么你永遠(yuǎn)也學(xué)不好英語(yǔ)。在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程中，要始終尋找說(shuō)英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。 例如，你周?chē)袔讉€(gè)朋友喜歡說(shuō)英語(yǔ)，當(dāng)你們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候，你們應(yīng)該用英語(yǔ)交談。如果沒(méi)有這樣的條件，你可以使用學(xué)習(xí)軟件來(lái)完成這個(gè)對(duì)話(huà)。 這種對(duì)話(huà)對(duì)每個(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)都是有好處的，因?yàn)槊總€(gè)人都有機(jī)會(huì)用他們的英語(yǔ)知識(shí)來(lái)交流思想，鞏固他們所學(xué)到的，把知識(shí)變成技能。同時(shí)，他們可以向他人學(xué)習(xí)新事物，如果你想學(xué)好英語(yǔ)，你必須多說(shuō)。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

成了Mid-Autumn Festival、Mid-Autumn Day、The Mid-Autumn Festival。這三個(gè)中比較正式的是The Mid-Autumn Festival，如果想要使用比較正式的表達(dá)方式，一定要記得使用定冠詞“the”。 ② Moon Festival[?fest?vl] 中秋節(jié)的一項(xiàng)主要活動(dòng)就是賞月了，在我國(guó)自古以來(lái)就有賞月的習(xí)俗，所以根據(jù)這項(xiàng)賞月的活動(dòng)，外國(guó)人又稱(chēng)中秋節(jié)為月亮節(jié)，即Moon Festival. ③ Mooncake Festival Mooncake Festival，這個(gè)中秋節(jié)的英文說(shuō)法，也是來(lái)源于中秋節(jié)的另一項(xiàng)活動(dòng)--吃月餅，如果說(shuō)賞月只是在古代比較盛行，那么吃月餅這個(gè)習(xí)俗則是流傳至今。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，在祭月之后，由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如怎么有人不在家也要為其留下一份，寓意家人團(tuán)圓的象征。月餅在外國(guó)人稱(chēng)為Mooncake，這個(gè)節(jié)日也被稱(chēng)為月餅節(jié)，即Mooncake

面有幾個(gè)例句可以直接用： I couldn’t eat another bite I am so full/stuffed. 我吃不下了，我太飽了。 Everything was so delicious I am completely full. 這全都太好吃了，我吃得飽飽的。 I have had more than enough already, I just can’t eat any more. 我吃得夠多了，吃不下別的了。 如果想么了解更多關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資訊，大家可以來(lái)網(wǎng)?？纯?。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

就是個(gè)經(jīng)典的例子，之所以用一般現(xiàn)在時(shí)是因?yàn)椤暗厍蚶@著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”本身就是一個(gè)顛撲不破的客觀(guān)真理。 所以，從自然規(guī)律的角度說(shuō)“下雪”應(yīng)該是“It snows in the winter”，有個(gè)特定的條件。如果要說(shuō)“今天下雪了”，正確的表達(dá)應(yīng)該是“It is snowing today”。同理，“今天下雨了”就可以說(shuō)成“It is raining today”。 大雪≠big snow，小雪≠small snow 我們一般講大雪，這里的“大”著重強(qiáng)調(diào)的是雪的厚度，即雪下得越大，積雪就越厚。所以，大雪應(yīng)該說(shuō)成heavy snow，千萬(wàn)別再說(shuō)成big snow了!同樣，小雪則是light snow，不是small snow。 Traffic congestion is partly attributable to the heavy snow. 造成交通堵塞部分原因是下著大雪。 There has been a light snow today. 今天剛下過(guò)一場(chǎng)小雪。 “堆雪人”，“打雪仗”怎么說(shuō)? 記憶回到童年，每當(dāng)大雪天，大家都喜歡“堆雪人”和“打雪仗”。在英英文文中，堆雪人的表達(dá)是“build a snowman”，打雪仗的表達(dá)則是“have a snowball fight”或“throw snowballs”，懷念嗎? We went to build a snowman but before it was half finished I was chilled to the bone. 我們?nèi)ザ蜒┤?，但還未完成一半時(shí)，我已感到寒氣刺骨了。 They have a joyful snowball fight two days ago. 兩天前，他們打了一場(chǎng)愉快的雪仗。 詞匯 snowfall 降雪 snowflakes 雪花 powder snow 粉末雪 granular snow 粒狀雪 snow pack 積雪場(chǎng)? snowdrifts 被風(fēng)刮在一起的雪堆 meltwater 冰雪融化成的水 melt 融化 freeze結(jié)冰 avalanche 雪崩 snow storm雪暴 flurry 雪陣 snowmobile 雪上汽車(chē) snow boots雪地靴 ? ? 堆雪人英語(yǔ)怎么說(shuō)?與雪有關(guān)的英文表達(dá)方式大家都了解多少了呢?當(dāng)然，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

么升上。 聽(tīng)、讀、寫(xiě)譯單項(xiàng)及格了嗎？ 聽(tīng)、讀、寫(xiě)譯的單項(xiàng)總分的60%，就是單項(xiàng)及格分???? 聽(tīng)力149分、閱讀149分、寫(xiě)作翻譯127分 沒(méi)及格的單項(xiàng)就是你下次需要著重努力的方向哦！ 自己的單科強(qiáng)弱項(xiàng)判斷方法： 將聽(tīng)力、閱讀成績(jī)除以0.35、將寫(xiě)譯成績(jī)除以0.3，然后將得到的數(shù)值與你的總分進(jìn)行對(duì)比：高出總分是強(qiáng)項(xiàng)，低于總分則是拉分項(xiàng)了。 舉個(gè)例子???? 總分442，聽(tīng)力153、閱讀147、寫(xiě)譯142。 如果從絕對(duì)數(shù)值來(lái)看應(yīng)該是153（聽(tīng)力）＞147（閱讀）＞142，但這樣的成績(jī)分析是不對(duì)的。 正確的分析方法： 寫(xiě)譯：142?0.30=473＞442 聽(tīng)力：153?0.35=437<442 閱讀：147?0.35=420＜442 這表明：該同學(xué)寫(xiě)譯稍微強(qiáng)一些，聽(tīng)力和閱讀更弱一些。分析強(qiáng)弱項(xiàng)的意義在于：有目的的復(fù)習(xí)，避免在同一個(gè)地方翻車(chē)。 什么情況下需要刷分？刷四級(jí)還是六級(jí)？ 四級(jí)分不高，我應(yīng)該刷四級(jí)分?jǐn)?shù)還是報(bào)六級(jí)

好了！ Q3.四級(jí)過(guò)了，刷四級(jí)還是考六級(jí)？ 英語(yǔ)四級(jí)刷高分沒(méi)必要！除非： 1. 考公或考其他證書(shū)、保研、找工作等情形下，如果對(duì)方對(duì)四級(jí)有高于425的硬性要求，比如430+、500+等。 2. 學(xué)校規(guī)定，要求四級(jí)達(dá)到某分?jǐn)?shù)才能畢業(yè)。 3.一些崗位對(duì)四級(jí)作出要求的情況下，還會(huì)要求出示具體分?jǐn)?shù)的證明?？磥?lái)四級(jí)也并非425大吉，認(rèn)真準(zhǔn)備才是上策。 如果沒(méi)有以上顧慮，大膽備考六級(jí)。更具含金量。 Q4.所有人都能刷分嗎？ 不是的。 有的學(xué)校有報(bào)考總次數(shù)限制，如：加上缺考一共能考3次；而有的學(xué)校規(guī)定四級(jí)過(guò)了425就不能再報(bào)考四級(jí)了； 有的院校有設(shè)定分?jǐn)?shù)界限，（如復(fù)旦大學(xué)有過(guò)‘六級(jí)成績(jī)過(guò)500分，可再次報(bào)考六級(jí)’的規(guī)定）； 還有一些學(xué)校是禁止四六級(jí)刷分的，（如北京理工大學(xué)有過(guò)‘480分以上的禁止刷分’的規(guī)定）。 因此，能夠選擇是否再刷分的同學(xué)是幸運(yùn)的，你已經(jīng)比一部分同學(xué)多了一次甚至幾次提高的機(jī)會(huì)！ *具體報(bào)名資格，請(qǐng)查看你所在的院校報(bào)名通知，以學(xué)校報(bào)考要求為準(zhǔn)。 以上就是關(guān)于刷分疑問(wèn)的全部解答了，大家有問(wèn)題歡迎留言哈~? 以上就是今天的內(nèi)容 備考黃金期 ?????? ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器

有效提高閱讀和寫(xiě)作能力。 多聽(tīng)多說(shuō)： 聽(tīng)力練習(xí)能提高聽(tīng)力理解能力，多說(shuō)能提高口語(yǔ)表達(dá)能力。 多看英文原著： 閱讀英文原著能提高閱讀理解能力和語(yǔ)感。 加入學(xué)習(xí)小組： 與其他備考同學(xué)一起學(xué)習(xí)，互相鼓勵(lì)，共同進(jìn)步。 保持健康的生活習(xí)慣： 充足的睡眠、均衡的飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)能提高學(xué)習(xí)效率。 05 推薦學(xué)習(xí)資料 詞匯書(shū)： 《星火英語(yǔ)六級(jí)詞匯》、《新東方六級(jí)詞匯》等 語(yǔ)法書(shū)： 《賴(lài)世雄語(yǔ)法》 聽(tīng)力材料： 六級(jí)真題聽(tīng)力、B BC新聞、V OA英語(yǔ)等 閱讀材料： 六級(jí)真題閱讀、經(jīng)濟(jì) 學(xué)人、紐約時(shí)報(bào)等 寫(xiě)作模版：你信任的老師或機(jī)構(gòu)提供的寫(xiě)作模版，比如屠皓民老師的考前寫(xiě)作押題直播~? 祝大家順利過(guò)級(jí)~ 備考黃金期