英語(yǔ)四六級(jí)考試是同學(xué)在大學(xué)里面最關(guān)心的一項(xiàng)考試，四級(jí)比六級(jí)簡(jiǎn)單，下面是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)考試的相關(guān)介紹，大家可以作為了解。 考試題型： 試卷結(jié)構(gòu)測(cè)試內(nèi)容測(cè)試題型分值比例對(duì)應(yīng)分值考試時(shí)長(zhǎng) 作文作文短文寫作15% 106.5 30分鐘 聽(tīng)力短篇新聞3段選擇題單選7% 49.7 25分鐘 長(zhǎng)對(duì)話2篇選擇題單選8% 56. 8 聽(tīng)力篇章3篇選擇題單選20% 142 閱讀理解詞匯理解選詞填空5%35.540分鐘 長(zhǎng)篇閱讀匹配題10%71 仔細(xì)閱讀選擇題單選20%142 翻譯漢譯英段落翻譯15%106.530分鐘 總計(jì)　　100%710分125分鐘 考試流程安排： CET4聽(tīng)力時(shí)間為25分鐘，考試起止時(shí)間調(diào)整

化為英語(yǔ)的銜接習(xí)慣，這在前面講到的“詞的翻譯”中已經(jīng)有所談及。 英語(yǔ)四級(jí)新題型解題技巧： 一、 聽(tīng)力新題型應(yīng)對(duì) 新題型中增加了長(zhǎng)對(duì)話，是難度加大?？梢哉f(shuō)題量大、時(shí)間長(zhǎng)、題材廣，是聽(tīng)力考試的一個(gè)特點(diǎn)。內(nèi)容涉及日常會(huì)話、求職面試、專業(yè)選擇、飲食文化、等方方面面。 每天聽(tīng)20~40分鐘，英音和美音都要鍛煉。體裁不限，對(duì)話、短文、文章都可以，有關(guān)國(guó)外文化 、歷史背景、科技、名人軼事、環(huán)保。都有可能適當(dāng)涉及。長(zhǎng)對(duì)話的訓(xùn)練，能夠保證1~2天訓(xùn)練一次就可以了。至于教材，用大學(xué)英語(yǔ)配套聽(tīng)力教材就可以了。 二、 閱讀部分應(yīng)對(duì) 新四級(jí)閱讀中篇章閱讀從4篇現(xiàn)降為兩篇，后面是十道題，關(guān)于這個(gè)部分的訓(xùn)練完全可以參照老題型，可以參照老思路，可以參照老技巧?？焖匍喿x部分，如果是有小標(biāo)題這樣的快速閱讀文章，建議考生們?cè)谟?xùn)練和考試時(shí)，要充分利用標(biāo)題。沒(méi)有小標(biāo)題的話，建議考生們先瀏覽后面的10個(gè)問(wèn)題，尤其是前面的7個(gè)問(wèn)題，從而迅速的從原文中找到題目講到的信息，并在較短的時(shí)間內(nèi)判斷對(duì)、錯(cuò)或者就是沒(méi)有提及(not given)。要想保證在新四級(jí)考試中取得好成績(jī)，建議考生們?cè)诮酉聛?lái)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，每天找3~4篇1000字左右的快速閱讀文章進(jìn)行訓(xùn)練。 三、 寫作部分應(yīng)對(duì) 對(duì)于即將參加今年12月份考試的考生來(lái)說(shuō)，建議從現(xiàn)在開(kāi)始，一周內(nèi)練習(xí)一篇作文。各種體裁都得練，重點(diǎn)在于練習(xí)說(shuō)明加議論、論述加議論、圖表和

慣了應(yīng)試教育的中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，要順利通過(guò)涵蓋了聽(tīng)說(shuō)讀寫全面考察的劍橋商務(wù)英語(yǔ)考試，還是需要下功夫，做足準(zhǔn)備，才能“萬(wàn)無(wú)一失”。 前期準(zhǔn)備 教材：基本教材是由劍橋大學(xué)考試委員會(huì)推薦的《新編劍橋商務(wù)英語(yǔ)學(xué)生用書》，這系列教材同樣有初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)的區(qū)分，考生應(yīng)該根據(jù)自己的考試等級(jí)選擇購(gòu)買，避免弄錯(cuò)。能吃透教材其實(shí)就已經(jīng)達(dá)到事半功倍的效果了。 準(zhǔn)備：首先，劍橋商務(wù)英語(yǔ)等級(jí)的考試，其實(shí)并不適應(yīng)于我們常規(guī)的刷題方式，因?yàn)檫@種考試其實(shí)更加注重英語(yǔ)的運(yùn)用能力，所以在準(zhǔn)備階段，我們比較好找一個(gè)能夠一起練習(xí)的小伙伴;其次，熟悉教材，對(duì)于教材的學(xué)習(xí)、考綱的分析必不可少，只有經(jīng)過(guò)這一輪的輸入性學(xué)習(xí)之后，我們才能在之后的實(shí)踐中，真正掌握，真正會(huì)運(yùn)用英語(yǔ);比較好，就是實(shí)踐階段的，在這個(gè)階段，我們不僅對(duì)考點(diǎn)十分熟悉，而且也充分掌握了教材的書面知識(shí)，這時(shí)我們就可以為自己設(shè)定不同的商務(wù)場(chǎng)景，跟小伙伴進(jìn)行演練，通過(guò)錄音的方式可以糾正發(fā)音，當(dāng)然視頻效果會(huì)更好。 后期復(fù)習(xí) 臨近考試的前一個(gè)月，這時(shí)我們聽(tīng)讀寫的水平已經(jīng)有很大的進(jìn)步了，要不斷模擬考試的流程，讓我們?cè)诳荚嚿喜粫?huì)過(guò)分緊張能應(yīng)對(duì)自如

以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時(shí)都可以聽(tīng)到英語(yǔ)，在潛移默化中不知不覺(jué)地加深對(duì)英語(yǔ)的敏感度。其實(shí)這點(diǎn)和泛聽(tīng)有點(diǎn)類似。 三、托福聽(tīng)力考點(diǎn) 1.語(yǔ)調(diào)和說(shuō)話態(tài)度 通常題目中有一題會(huì)問(wèn)及教授對(duì)于所講主題的態(tài)度——是樂(lè)觀?悲觀?嚴(yán)肅?諷刺?開(kāi)玩笑?需要留神抓住教授的語(yǔ)調(diào)和態(tài)度，熟悉相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。 2.主題 基本上第一題都會(huì)對(duì)應(yīng)講座的第一段，教授都無(wú)一例外會(huì)介紹TA要講的內(nèi)容。這個(gè)主題是肯定會(huì)考到的考點(diǎn)。 3. 比喻 教授經(jīng)常使用比喻來(lái)解釋一個(gè)理論。出題模式往往為“教授使用的比喻是為了說(shuō)明以下哪種觀點(diǎn)” 4. 例子 教授會(huì)在闡釋觀點(diǎn)時(shí)舉例子，例子也經(jīng)常作為出題點(diǎn)，會(huì)問(wèn)使用例子是為了說(shuō)明什么，或者使用何種例子來(lái)說(shuō)明某種觀點(diǎn)。要注意例子和觀點(diǎn)之間的對(duì)應(yīng)。 以上就是關(guān)于托福聽(tīng)力考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

借鑒范文中的寫作邏輯。 一篇好的英語(yǔ)作文不應(yīng)該只是辭藻的堆砌，還應(yīng)該富有邏輯，不繁復(fù)不啰嗦，不為了使用高級(jí)詞匯而使用高級(jí)詞匯。 除了上面的幾個(gè)誤區(qū)，來(lái)，靈魂四問(wèn)： ??是否搞清楚自己哪個(gè)版塊比較薄弱導(dǎo)致失分太多？ ??備考中遇到的各種問(wèn)題是否及時(shí)解決了？ ??到底什么樣的復(fù)習(xí)方式適合自己？ ??當(dāng)自己備考無(wú)法過(guò)級(jí)，你有沒(méi)有為了備考報(bào)考相關(guān)課程？ 詞匯量越大越好 詞匯量越大自然也好，但若是時(shí)間有限，就應(yīng)該明確哪些是該記得哪些是考完試后再記得，分清主次。 很多同學(xué)會(huì)將自己沒(méi)過(guò)四六級(jí)的原因歸結(jié)于“詞匯量不夠”，從而花費(fèi)大量時(shí)間機(jī)械性的背單詞背單詞背單詞。 但事實(shí)上，四、六級(jí)考試有明確的考綱，有規(guī)定的詞匯考查范圍，花時(shí)間將這些詞匯學(xué)習(xí)透徹就可以。

分占整套試題的35%，總分248.5 2、短對(duì)話 8% 3、長(zhǎng)對(duì)話 7% 4、短文理解 10% 5、短文聽(tīng)寫 10% 三、英語(yǔ)四級(jí)綜合部分 分值比例：35% 分?jǐn)?shù)248.5分 說(shuō)明： 1、選詞填空 5% 2、長(zhǎng)篇閱讀 10% 3、仔細(xì)閱讀 20% 四、英語(yǔ)四級(jí)翻譯部分 漢譯英 15% 30分鐘 分?jǐn)?shù)106.5分 英語(yǔ)四級(jí)翻譯技巧： 1.四級(jí)翻譯技巧：修飾后置 例題： ?做秘書是一份非常復(fù)雜的需要組織、協(xié)調(diào)和溝通能力的工作。 Being a secretary is a very complex job which needs the ability to organize, coordinate and communicate. 分析：本句中“非常復(fù)雜的需要組織、協(xié)調(diào)和溝通能力”是修飾工作的，所以修飾部分放在后面用which引導(dǎo)定語(yǔ)從句。同學(xué)們?cè)趥淇紩r(shí)也要注意，不要逐字翻譯進(jìn)行單詞的羅列，一定注意句式分開(kāi)層次。 2.四級(jí)翻譯技巧：插入語(yǔ) 插入語(yǔ)一般對(duì)一句話作一些附加的說(shuō)明。它是中學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法的重點(diǎn)，也是高考的考點(diǎn)。通常與句中其它部分沒(méi)有語(yǔ)法上的聯(lián)系，將它刪掉之后，句子結(jié)構(gòu)仍然完整。插入語(yǔ)在句中有時(shí)是對(duì)一句話的一些附加解釋、說(shuō)明或總結(jié);有時(shí)表達(dá)說(shuō)話者的態(tài)度和看法;有時(shí)起強(qiáng)調(diào)的作用;有時(shí)是為了引起對(duì)方的注意;還可以起轉(zhuǎn)移話題或說(shuō)明事由的作用;也可以承上啟下，使句子銜接得更緊密一些。 3.四級(jí)翻譯技巧：非限定性從句 非限定性定語(yǔ)從句起補(bǔ)充說(shuō)明作用，缺少也不會(huì)影響全句的理解，在非限定性定語(yǔ)從句的前面往往有逗號(hào)隔開(kāi)，如

要是現(xiàn)在分詞和過(guò)去分詞的誤用。如：a puzzled question→a puzzling question，an exciting girl→an excited girl 2、系動(dòng)詞 ①be以外的其他系動(dòng)詞被誤用作行為動(dòng)詞，后面應(yīng)該接形容詞作表語(yǔ)，但接了副詞。如：The meal smells badly.→The meal smells bad. ②系動(dòng)詞be在某些形容詞前常受漢語(yǔ)影響而被遺漏。這些形容詞有afraid，alive，aware，conscious，guilty，worth等。 3.動(dòng)詞的及物與不及物 改錯(cuò)中常有不及物動(dòng)詞被誤用作及物動(dòng)詞(缺介詞)，或..... 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

化為英語(yǔ)的銜接習(xí)慣，這在前面講到的“詞的翻譯”中已經(jīng)有所談及。 英語(yǔ)四級(jí)新題型解題技巧： 一、 聽(tīng)力新題型應(yīng)對(duì) 新題型中增加了長(zhǎng)對(duì)話，是難度加大?？梢哉f(shuō)題量大、時(shí)間長(zhǎng)、題材廣，是聽(tīng)力考試的一個(gè)特點(diǎn)。內(nèi)容涉及日常會(huì)話、求職面試、專業(yè)選擇、飲食文化、等方方面面。 每天聽(tīng)20~40分鐘，英音和美音都要鍛煉。體裁不限，對(duì)話、短文、文章都可以，有關(guān)國(guó)外文化 、歷史背景、科技、名人軼事、環(huán)保。都有可能適當(dāng)涉及。長(zhǎng)對(duì)話的訓(xùn)練，能夠保證1~2天訓(xùn)練一次就可以了。至于教材，用大學(xué)英語(yǔ)配套聽(tīng)力教材就可以了。 二、 閱讀部分應(yīng)對(duì) 新四級(jí)閱讀中篇章閱讀從4篇現(xiàn)降為兩篇，后面是十道題，關(guān)于這個(gè)部分的訓(xùn)練完全可以參照老題型，可以參照老思路，可以參照老技巧?？焖匍喿x部分，如果是有小標(biāo)題這樣的快速閱讀文章，建議考生們?cè)谟?xùn)練和考試時(shí)，要充分利用標(biāo)題。沒(méi)有小標(biāo)題的話，建議考生們先瀏覽后面的10個(gè)問(wèn)題，尤其是前面的7個(gè)問(wèn)題，從而迅速的從原文中找到題目講到的信息，并在較短的時(shí)間內(nèi)判斷對(duì)、錯(cuò)或者就是沒(méi)有提及(not given)。要想保證在新四級(jí)考試中取得好成績(jī)，建議考生們?cè)诮酉聛?lái)的復(fù)習(xí)過(guò)程中，每天找3~4篇1000字左右的快速閱讀文章進(jìn)行訓(xùn)練。 三、 寫作部分應(yīng)對(duì) 對(duì)于即將參加今年12月份考試的考生來(lái)說(shuō)，建議從現(xiàn)在開(kāi)始，一周內(nèi)練習(xí)一篇作文。各種體裁都得練，重點(diǎn)在于練習(xí)說(shuō)明加議論、論述加議論、圖表和

借鑒范文中的寫作邏輯。 一篇好的英語(yǔ)作文不應(yīng)該只是辭藻的堆砌，還應(yīng)該富有邏輯，不繁復(fù)不啰嗦，不為了使用高級(jí)詞匯而使用高級(jí)詞匯。 除了上面的幾個(gè)誤區(qū)，來(lái)，靈魂四問(wèn)： ??是否搞清楚自己哪個(gè)版塊比較薄弱導(dǎo)致失分太多？ ??備考中遇到的各種問(wèn)題是否及時(shí)解決了？ ??到底什么樣的復(fù)習(xí)方式適合自己？ ??當(dāng)自己備考無(wú)法過(guò)級(jí)，你有沒(méi)有為了備考報(bào)考相關(guān)課程？ 詞匯量越大越好 詞匯量越大自然也好，但若是時(shí)間有限，就應(yīng)該明確哪些是該記得哪些是考完試后再記得，分清主次。 很多同學(xué)會(huì)將自己沒(méi)過(guò)四六級(jí)的原因歸結(jié)于“詞匯量不夠”，從而花費(fèi)大量時(shí)間機(jī)械性的背單詞背單詞背單詞。 但事實(shí)上，四、六級(jí)考試有明確的考綱，有規(guī)定的詞匯考查范圍，花時(shí)間將這些詞匯學(xué)習(xí)透徹就可以。

問(wèn)我可以把空瓶子拿走回收嗎? 2. 沒(méi)有實(shí)際意義的。 empty promises 空洞的承諾 an empty threat 無(wú)力的威脅 例句： These are just empty promises. 這些都是沒(méi)有意義的承諾。 3. 需要營(yíng)養(yǎng)的，餓的。 empty-bellied children 饑餓的孩子 例句： The man was empty by suppertime because he skipped lunch. 他午飯沒(méi)吃，所以晚飯前很餓。 所以 I feel empty 還可以表示：“我餓了”。 Peckish /'pek??/ adj. <英,非正>有點(diǎn)餓的 這個(gè)表達(dá)的意思是：the desire to eat something(想吃東西的欲望)它表示胃有微空的感覺(jué)，可以用小食來(lái)治愈。 例句： -Are you hungry? 你餓嗎? -Just a bit peckish. 只是一點(diǎn)點(diǎn)餓。 greed /ɡri?d/ n. 貪婪，貪心 a very strong wish to continuously get more of something, especially food or money (尤指對(duì)食物或錢財(cái)?shù)?貪婪，貪心，貪欲 例句： I don't know why I'm eating more - it's not hunger, it's just greed! 我不知道自己為什么還想吃——不是因?yàn)橛X(jué)得餓，只是貪嘴! starving 這個(gè)表達(dá)說(shuō)明了強(qiáng)烈的饑餓感。是一種夸張的說(shuō)你快要餓死的說(shuō)法。如果你經(jīng)歷了爬山，劇烈運(yùn)動(dòng)或者長(zhǎng)久未進(jìn)食 而感到饑餓的話，你就可以用這個(gè)詞。 My stomach is growling. 這句話的意思就是肚子好餓，都餓叫了!因?yàn)椤癵rowl”作動(dòng)詞翻譯成“怒吠;咆哮;吼”。肚子餓叫發(fā)出的聲響我們叫borborygmus /?b?rb?'r?gm?s/n. 腹鳴 例句： I haven't eaten anything since breakfast, and now my stomach is growling like crazy. (自早餐以來(lái)我什么都沒(méi)吃，現(xiàn)在我的肚子咕嚕咕嚕直響。) After the intense workout, my stomach was growling, and I couldn't wait to have a hearty meal. (劇烈運(yùn)動(dòng)后，我的肚子咕嚕咕嚕叫，迫不及待想吃一頓豐盛的飯菜。) blank adj. /bl??k/ 1. 沒(méi)有記號(hào)的、未填寫的。 blank paper 空白的紙 blank screen 空屏幕 2. 不理解的，茫然的。 a blank stare 茫然的眼神 例句： Suddenly my mind went blank (= I could not remember anything). 我腦子里突然一片空白。 網(wǎng)上學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)班能夠?qū)W到知識(shí)嗎?還不清楚自己的英語(yǔ)水平嗎?可以來(lái)網(wǎng)校試一試。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。