考選崗中占據(jù)更大的優(yōu)勢， 要求越多的崗位，競爭往往越低！ 爭取拿到好成績 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過 點擊立即免費試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白，考不過免費重讀 ??考過還可抵扣六級、口語、BEC、 CATTI，托福雅思等課程 ??有效期內(nèi)隨時查看回放，根據(jù)自己時間合理安排 ??聽力、閱讀、寫譯、詞匯、口語，四六級專項全涵蓋 ??系統(tǒng)科學(xué)的學(xué)習(xí)方案，學(xué)習(xí)效果有保障 ??全程規(guī)劃 科學(xué)備考 錄播+直播科學(xué)規(guī)劃陪考，全專項穩(wěn)步提升 隨時隨地復(fù)盤學(xué)習(xí)，實打?qū)嵦嵘⒄Z ??學(xué)習(xí)， 成為更好的自己~

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作了又沒時間考。如果你有考BEC的想法，那一定是盡快考！ 最好的時機當然是大學(xué)期間，備考時間更充裕，而且接收新知識的能力和記憶力也更強。另外，隨著BEC越來越被大眾所認可，它的報考價格也在水漲船高，每年都會有所增長，早考早省錢呀，同學(xué)們！ 如果你已經(jīng)工作了，也沒關(guān)系，設(shè)定每日的復(fù)習(xí)計劃，充分利用碎片化時間備考，也是沒有問題的。 高含金量BEC備考計劃 掃碼免費定制 ↓↓↓ ??掃描二維碼?? 預(yù)約免費試聽 而且職場人的優(yōu)勢在于工作環(huán)境渲染，會更容易理解商務(wù)邏輯。用BEC證書提升職場競爭力，是完全正確的選擇。 2024，一起備考BEC，讓簡歷更加出彩。

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的聽力題目多了，考試聽力就沒有問題了。其實這是錯誤的想法。學(xué)生在聽力上可以分為兩種：一種是聽力基礎(chǔ)較好的學(xué)生，這類學(xué)生只要定期做一些歷年考試的聽力題目，就能充分了解聽力的題型和所考查的知識點。但是對于聽力基礎(chǔ)較差的學(xué)生，這種做題的方法就不行了。這種做題的方法不能提高這類學(xué)生的聽力能力。所以聽力基礎(chǔ)較差的學(xué)生應(yīng)該大量的進行英語聽力訓(xùn)練，只有這樣才能提高英語聽力水平。 以上就是小編給大家分享的英語聽力技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)英語的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

說完即可，說第一段時盡量快一些。 4.音量適中保持一致，不要說話聲音越來越小。 5.記筆記自己能看懂即可，不要貪多，也不要卡在生詞長句上糾結(jié)。 02筆譯注意事項 1. 筆譯考試開始5分鐘后一律禁止進入考場。 2. 機考輸入法： 本次考試支持的輸入法有： 中文（簡體）-微軟拼音輸入法、中文（簡體）-極點五筆輸入法、中文（簡體）-搜狗拼音輸入法、英語（美國）、日語（日本）-Microsoft IME、日語（日本）-百度輸入法、法語（法國）、法語（加拿大）、阿拉伯語（埃及）、俄語（俄羅斯）、德語（德國）、西班牙語（西班牙，國際排序）、朝鮮語/韓國語（朝鮮語）-Microsoft IME &朝鮮語、葡萄牙語（葡萄牙）-葡萄牙語、葡萄牙語（巴西）-美國英語-國際。 3. 考生可以對自己的譯文進行復(fù)制、粘貼等基礎(chǔ)編輯（使用快捷鍵ctrl+c復(fù)制，ctrl+v粘貼），但不可以復(fù)制考試原題的文字。 4. 機考系統(tǒng)自帶倒計時，倒計時結(jié)束時，考生如果沒有點擊“交卷”，系統(tǒng)會自動強制交卷。 5. 答題順序沒有強制要求，考生可以自主選擇答題順序。 6. 盡量留5-10分鐘檢查（優(yōu)先看漢譯英是否有低級語法錯誤，如單復(fù)數(shù)、時態(tài)、拼寫等，再看英譯漢，有無錯別字，檢查標點） 注：機考的時候如果出問題了，別慌！不要輕舉妄動

盡量多聽英語，可以通過聽英語歌曲、英語廣播、紀錄片等方式來培養(yǎng)自己的英語聽力感覺。同時，要注重聽力練習(xí)的多樣性，包括各種題材和不同口音的材料，以便適應(yīng)考試中的多變情況。 2、注意聽力技巧的運用。在四六級聽力考試中，理解對話和短文的關(guān)鍵信息非常重要。我們可以通過抓住關(guān)鍵詞、短語和句子來聚焦聽力內(nèi)容，同時還可以通過上下文推測詞義和情境，幫助理解整段對話或短文的意思。此外，要學(xué)會快速篩選信息，避免被無關(guān)細節(jié)干擾，集中注意力抓住題目要求的核心信息。 3、提前熟悉考試題型。四六級聽力考試包括聽對話、聽長對話和聽短文三種題型。了解每種題型的特點和出題規(guī)律，有針對性地進行訓(xùn)練和練習(xí)，有助于我們更好地應(yīng)對考試。此外，反復(fù)做真題，并仔細分析解題思路和答題技巧，對于提高聽力水平和應(yīng)對考試非力常有幫助。 4、注重詞匯和語法的積累。在聽力過程中，我們時常會遇到生詞和難句，掌握一定的詞匯量和基礎(chǔ)的語法知識，能夠更好地理解聽力材料的內(nèi)容。因此，平時要注重積累常用詞匯和短語，了解常見的語法結(jié)構(gòu)和句型，這對于提高聽力水平至關(guān)重要。 5、切忌焦慮和壓力過大。考試的緊張氛圍可能會影響我們的聽力表現(xiàn)，容易導(dǎo)致失誤。因此，要保持淡定和自信態(tài)度，放松心態(tài)，相信自己的備考成果，相信自己能夠應(yīng)對考試的挑戰(zhàn)。同時，要合理規(guī)劃好備考時間，并堅持進行有針對性的聽力訓(xùn)練

加強對考生的全面考查和綜合評價，既要注重考生的學(xué)業(yè)知識，也要注重考生的專業(yè)能力素質(zhì)和科研創(chuàng)新潛質(zhì)，既要注重考生的考試成績，也要注重考生的一貫學(xué)業(yè)表現(xiàn)"。 新增"同等條件下服役時間長的考生優(yōu)先錄取"這一點。 04 信息公開公示 2025年統(tǒng)一公示擬錄取考生名單(包括姓名、編號、初試、復(fù)試成績、總成績等)。要求公示時間不少于7日，且公示期間名單不得修改。 圖源: 研招網(wǎng): 2025年研招規(guī)定 2024年招生單位的研究生招生管理部門應(yīng)當統(tǒng)一公示擬錄取名單，公示時間不少于10個工作日。 圖源: 研招網(wǎng): 2024年研招規(guī)定 今年的這些變化大家注意仔細查看，除了這些比較明顯的變化之外，2025考研規(guī)定對于初試、復(fù)試以及命題工作的要求也變得更加嚴格了，這也反映了研究生招生工作的不斷發(fā)展和完善！ 聲明: 內(nèi)容整理自網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸原作者或平臺所有。侵刪。 對大學(xué)生來說， 通過四六級考試是非常有必要的 四六級的這些用途你都知道嗎？ ?? 想要一次高分過級的同學(xué)，不要錯過 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6

professionals think small store is very suitable for HOT, acme item sales. 不少專業(yè)人士認為微店其實非常適合爆款、極致單品的銷售。? BEC入門課程，現(xiàn)在0元領(lǐng)取 適合對象： 1. 高中及以上水平的學(xué)習(xí)者 2. 希望增加求職機會，順利進入外企的應(yīng)屆生 3. 想提升商務(wù)英語能力，增強職場競爭力的職場人士 4. 想拿到BEC商務(wù)英語證書的學(xué)習(xí)者 課程內(nèi)容： 1. 檢驗自身商務(wù)英語水平 2. 獲得下一步商務(wù)英語學(xué)習(xí)建議 ↓?點擊下方鏈接，馬上領(lǐng)取↓? BEC商務(wù)英語精品課程 BEC商務(wù)英語，助你輕松跨進500強！

我們的詞匯量引起的。此時，大家不應(yīng)該與這個不懂的單詞糾纏在一起，否則將聽不到下面的內(nèi)容。大家必須有一個好的心態(tài)，因為在雅思聽力中，不需要完全理解每個單詞的意思，要大致理解主要人物在說什么就可以。 3.平時訓(xùn)練 平時我們需要有針對性地聽雅思聽力材料，練習(xí)雅思聽力的比較好方法是不斷傾聽。要知道學(xué)習(xí)英語是一個輸入的過程，需要我們在學(xué)習(xí)中接受并理解它。這力成績不高，主要原因是雅思聽力語速太快，找不到關(guān)鍵詞，從而錯過答案，下面是關(guān)于如何提高才是正確的學(xué)習(xí)方法，雅思聽力尤其如此。 雅思聽力考試的獨特形式?jīng)Q定了在復(fù)習(xí)雅思聽力時的特殊性。首先，我們需要學(xué)會在這個“短暫”的時間里較大限度地掌握信息。為了在雅思聽力考試中取得好成績，我們需要在考前做好準備。 首先，在備考時，要把聽力部分的原文當做閱讀材料，做到準確無誤，克服掌握