習(xí)好，做到能很自然地說(shuō)出來(lái)，因?yàn)槿绻豢脊倥卸閙emorize是反而會(huì)失分的。如果有人能陪你一起練習(xí)，幫你指出問(wèn)題，那進(jìn)步就會(huì)更快。 3. 寫作一定要下筆寫。 下筆寫作文一共有兩個(gè)作用： （1）發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題?？纯醋约旱膯?wèn)題是想不到觀點(diǎn)，還是想到了觀點(diǎn)不會(huì)展開(kāi)，還有總結(jié)寫作中出現(xiàn)的語(yǔ)法錯(cuò)誤。 （2）提升自己的寫作速度。參加紙筆考試的同學(xué)建議大家把作文答題紙打印下來(lái)，平時(shí)就在答題紙上寫作，這樣不僅可以知道自己大概寫到哪個(gè)位置字?jǐn)?shù)就夠了，省去了在考場(chǎng)上數(shù)字?jǐn)?shù)的時(shí)間，還能幫助自己把握寫作的節(jié)奏。和口語(yǔ)一樣，寫作如果有專業(yè)的老師進(jìn)行批改，指出邏輯和語(yǔ)法的問(wèn)題，那么進(jìn)步會(huì)更快。 4. 平時(shí)可以有意識(shí)地使用英語(yǔ)。 大家在備考的時(shí)候就可以有意識(shí)地給自己營(yíng)造一些英文環(huán)境。比如每天聽(tīng)BBC的新聞，記筆記的時(shí)候有意識(shí)地使用英語(yǔ)，找一個(gè)也在備考雅思的小伙伴一起每天用英語(yǔ)進(jìn)行日常對(duì)話二十分鐘等等方式來(lái)讓自己把英語(yǔ)的使用日?；?看了這么多，如果你還想了解更多雅思備考指南及關(guān)鍵解題技巧，滬江網(wǎng)校雅思托福備考課程，助你快速通關(guān)考試，可免費(fèi)領(lǐng)取?? 針對(duì)雅思托福小白的入門課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)雅思托福備考的沖分課 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> ? 針對(duì)弱項(xiàng)環(huán)節(jié)重點(diǎn)突擊 點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 祝大家早日順利上岸！

對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)，大多數(shù)考生找口語(yǔ)搭檔主要是為了準(zhǔn)備口語(yǔ)練習(xí)。有些考生除了練習(xí)外，還可以與口語(yǔ)搭檔一起參加考試。那么bec的口語(yǔ)搭檔是怎么找的?一起來(lái)看看。 一、bec口語(yǔ)搭檔怎么找 無(wú)論你是否和你的搭檔一起參加考試，在考試前進(jìn)行配對(duì)練習(xí)是很重要的。討論部分作為BEC考試的必修部分，在口試中占有非常重要的地位，也是三種題型中對(duì)考生綜合能力要求比較高的部分。 主要測(cè)試考生的語(yǔ)言互動(dòng)能力，如能否引導(dǎo)和參與討論，能否清晰地解釋自己的觀點(diǎn)、態(tài)度或建議，同時(shí)注意傾聽(tīng)。同時(shí)也給你30秒的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備閱讀材料。因此，如果沒(méi)有大量的互動(dòng)練習(xí)，很難在這一部分取得良好的效果。 如果想找一個(gè)口語(yǔ)伙伴，必須在

風(fēng)箏的英文為kite。英文單詞kite可以作為名詞和動(dòng)詞兩種詞性，作為名詞時(shí)，中文翻譯為“風(fēng)箏”、“紙鳶”;作為動(dòng)詞時(shí)，中文翻譯為“使用非法支票騙錢”、“涂改支票”。下面為大家分享風(fēng)箏英語(yǔ)怎么說(shuō)?歡迎大家閱讀。 一、風(fēng)箏英語(yǔ)怎么說(shuō) 風(fēng)箏的英語(yǔ)是kite，讀音是[ka?t]。 kite，英文單詞，名詞、及物動(dòng)詞、不及物動(dòng)詞，作名詞時(shí)意為風(fēng)箏，人名，在作及物動(dòng)詞時(shí)意為騙錢、涂改支票，作不及物動(dòng)詞時(shí)意為使用空頭支票、像風(fēng)箏一樣飛、輕快地移動(dòng)。 kite surfing是風(fēng)箏沖浪、鷂子沖浪、沖浪風(fēng)箏、風(fēng)帆，Brahminy Kite是栗鳶、大紅鷹、鷹科、嗨掄杪輕揣，kite liberator是少女殺手、風(fēng)箏解放者、放風(fēng)箏的人、姹兒刺客。A Kite是紙鳶、一個(gè)風(fēng)箏、少女殺手、一只風(fēng)箏，Stunt kite是運(yùn)動(dòng)風(fēng)箏、特技風(fēng)箏。 二、以下是kite在不同語(yǔ)境下的應(yīng)用 表示風(fēng)箏 The children were flying their kites in the park.(孩子們?cè)诠珗@里放風(fēng)箏。) She made a kite by herself yesterday.(她昨天自己做了一個(gè)風(fēng)箏。) 表示緊跟或追逐 The thief was chased by the police helicopter like a kite.(小偷被警用直升機(jī)追逐得像風(fēng)箏一樣。) The dog followed his owner like a kite.(這只狗像風(fēng)箏一樣跟著它的主人。) 表示支票等在銀行被兌現(xiàn) My paycheck won't clear until tomorrow, it's been kited a few times.(我的支票要到明天才會(huì)兌現(xiàn)，已經(jīng)被透支幾次了。) 表示馬拉松運(yùn)動(dòng)中的技巧 Good kite control is essential for a successful cross-country run.(良好的風(fēng)箏控制是進(jìn)行越野馬拉松的成功關(guān)鍵。) 三、其他和kite有關(guān)的詞匯 kite flying /'ka?t 'fla???/ 放風(fēng)箏 kite flyer 風(fēng)箏高手 kite string 風(fēng)箏線 box kite 風(fēng)箏 四、相關(guān)組詞 kite(風(fēng)箏) string(繩子) wind(風(fēng)) sunny(晴朗的) park(公園) beach(海灘) fun(樂(lè)趣，快樂(lè)) enjoy(享受) hobby(愛(ài)好) 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 用英語(yǔ)說(shuō)'放風(fēng)箏'就是'fly a kite'，這是一個(gè)常用的動(dòng)詞短語(yǔ)，在英語(yǔ)中有著豐富的例句和用法，可以和相關(guān)組詞一起學(xué)習(xí)，使語(yǔ)言學(xué)習(xí)更富有趣味性和實(shí)用性。

到位。比較好找一些標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)來(lái)跟讀。剛開(kāi)始的時(shí)候，速度要慢，才能練好音標(biāo)，漸漸掌握后，再怎么加快速度，直到能輕松地說(shuō)出來(lái)，并以正常速度脫口而出。 4. 隨時(shí)隨地學(xué)習(xí)和練習(xí) 大多數(shù)人認(rèn)為在課堂上學(xué)習(xí)英語(yǔ)就足夠了，這是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的一個(gè)錯(cuò)誤。因?yàn)橛糜⒄Z(yǔ)的地方有很多，無(wú)論是書面還是口語(yǔ)，都要與人大量的交流，在交流的過(guò)程中，可以學(xué)到一種新的知識(shí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

到你的哦，對(duì)于緊急的人，可能還是一本國(guó)外有效求助手冊(cè)。 1.Would/Could you help me? 你可幫助我嗎？ 相信有些人想請(qǐng)求幫助的時(shí)候，一開(kāi)口就用Can you，這個(gè)用在朋友或者熟人上面當(dāng)然是沒(méi)有問(wèn)題的，但是如果是向陌生人，還是請(qǐng)用could/would吧！ 2.If you don’t mind, would you...... 如果你不介意的話，你能……嗎 3.If it’s not a problem, could/can I ...? 如果沒(méi)問(wèn)題的話，我可以……嗎? 4.When you have/get a moment/second, can/could you...? 當(dāng)你有時(shí)間的時(shí)候，你能……嗎? 5.If you get a chance, could you...? 如果你有時(shí)間，你能……嗎? 6.By any chance, could you ...? 如果可能的話，你可以...？ 7.I’d appreciate it if you would... 如果你能……我將不勝感激。（多用于命令） 這句話一般是當(dāng)你是領(lǐng)導(dǎo)，高層的時(shí)候，對(duì)下屬，助手使用。 8.What if ...？ ...怎么樣 9.How about if... ？ ...怎么樣 10.What do you think about...？ 你認(rèn)為……怎么樣? 即便我們語(yǔ)法再標(biāo)準(zhǔn)、英語(yǔ)考試分?jǐn)?shù)再高，當(dāng)真正面對(duì)一個(gè)老外時(shí)，我們可能依舊面臨著許多交際方面的問(wèn)題。

要在開(kāi)學(xué)后開(kāi)始準(zhǔn)備，不能拖延。 2.基礎(chǔ)知識(shí)很重要 英語(yǔ)四級(jí)的基本知識(shí)包括詞匯和語(yǔ)法。詞匯的重要性不言而喻，沒(méi)有詞匯量，可能會(huì)因?yàn)榭床坏阶魑牡年P(guān)鍵詞導(dǎo)致作文跑題而嚴(yán)重失分;詞匯量少，閱讀起來(lái)也會(huì)比較困難。所以詞匯仍然非常重要。 我們每天應(yīng)該花多點(diǎn)時(shí)間來(lái)背單詞。除了單詞，語(yǔ)法也很重要。雖然試題很少涉及到簡(jiǎn)單的語(yǔ)法題目，但掌握好語(yǔ)法無(wú)疑對(duì)寫作、翻譯和閱讀都有很大的幫助。 三.英語(yǔ)四級(jí)怎么學(xué)習(xí) 1.理解聽(tīng)力的特點(diǎn) 事實(shí)上，不管你的英語(yǔ)有多基礎(chǔ)，聽(tīng)力是備考的絆腳石。因?yàn)閷?duì)于每一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者來(lái)說(shuō)，閱讀和聽(tīng)力的不同之處是：閱讀時(shí)我們先讀的是單詞，然后將單詞的中文意思翻譯出來(lái)而且不懂或不認(rèn)識(shí)個(gè)別單詞也不會(huì)影響你對(duì)整篇文章的理解。 2.閱讀需要多練習(xí) 閱讀文章時(shí)要克服大聲朗讀，努力做到默讀，聲音不顫動(dòng)，也就是心讀。你必須克服回讀的問(wèn)題，閱讀理解的分?jǐn)?shù)可以通過(guò)多讀多做題來(lái)獲得。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)復(fù)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

不勝感激。 2. It would be helpful if you could send us...? 如果您可以給我們發(fā)送......將會(huì)很有幫助。 3. I would appreciate your immediate attention to this matter.? 感謝您對(duì)此事的關(guān)注。 4. Could you possibly tell us / let us have...? 你能告訴我們......嗎？ 5. Please let me know what action you propose to take.? 您能告訴我下一步計(jì)劃是什么嗎？ Offering help 提供幫助 1. Would you like us to...?? 您希望我們......嗎？ 2. We are quite willing to... 我們相當(dāng)樂(lè)意...... Giving good news 通知好的消息 1. We are pleased to announce that... / to inform you that... / to learn that... 我們很開(kāi)心（很高興）的告知（宣布/通知/了解）..... Giving bad news 通知不好的消息 1. I'm afraid it would not be possible to... 我恐怕…...不能…... 2. After careful consideration we have decided (not) to...? 經(jīng)過(guò)深思熟慮后，我們決定…... 3. Unfortunately we cannot / we are unable to... 不幸的是，我們沒(méi)法/不能…... 4. Please note that the goods we ordered on (date) have not yet arrived. 抱歉貨沒(méi)法如期抵達(dá)。 Complaining 表達(dá)不滿 1. I am writing to express my dissatisfaction with...? 我對(duì)......感到很不滿意。 Closing 結(jié)束語(yǔ) 最后一段通常我們會(huì)客氣的寒暄一下，寫上對(duì)客戶的期待（期待對(duì)方的回復(fù)/給出意見(jiàn)反饋等）。通常我們會(huì)用這樣的表達(dá)： 1. Please accept our thanks for the trouble you have taken.? 有勞貴方，不勝感激。? 2. We tender you our sincere thanks for your generous treatment of us in this affair.? 對(duì)您在此事中的慷慨之舉，我們深表感謝。? 3. We should be grateful for your trial order.? 如您試訂貨，我們將

作為獲取成人學(xué)士學(xué)位證書的一個(gè)必要條件，學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)考試一直是困擾考生的難題，下面就讓我們一起來(lái)了解一下學(xué)位英語(yǔ)到底怎么考，難不難，怎么學(xué)，希望各位考生都能順利通過(guò)考試，早日拿證! 一、學(xué)位英語(yǔ)怎么考 成人學(xué)士學(xué)位英語(yǔ)是指成人教育考生為拿到學(xué)士學(xué)位證而參加的英語(yǔ)考試。其目的是為了客觀地測(cè)試非英語(yǔ)專業(yè)成人本科畢業(yè)生申請(qǐng)學(xué)士學(xué)位者的英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)和運(yùn)用能力，考查其是否達(dá)到普通本科教育非英語(yǔ)專業(yè)英語(yǔ)教學(xué)的一般要求。學(xué)位英語(yǔ)的組織形式非常多樣，有的是省里統(tǒng)考，有的是學(xué)校自行組織，有的是幾個(gè)學(xué)校一起組織。只要在校期間，都可以參加學(xué)位英語(yǔ)考試，不限次數(shù)。有的省份一年一考，有的一年兩考。一般來(lái)說(shuō)，學(xué)位英語(yǔ)的合格成績(jī)有效期為4年，也有的考區(qū)學(xué)位英語(yǔ)的成績(jī)并不設(shè)置有效期。 二、學(xué)位英語(yǔ)難不難 學(xué)位英語(yǔ)與四級(jí)英語(yǔ)相比其實(shí)是比較簡(jiǎn)單的，不過(guò)四級(jí)英語(yǔ)主要考查知識(shí)的綜合運(yùn)用，而學(xué)位英語(yǔ)主要考察的是英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)。大家感覺(jué)學(xué)位英語(yǔ)難，通過(guò)率低的原因更是很多同學(xué)步入社會(huì)，沒(méi)再過(guò)多接觸英語(yǔ)知識(shí)，但英語(yǔ)的學(xué)習(xí)講究日積月累，所以復(fù)習(xí)起來(lái)效率往往不高。 三、學(xué)位英語(yǔ)怎么學(xué)才能通過(guò) 1、增加詞匯量 在英語(yǔ)的學(xué)習(xí)中，單詞是基礎(chǔ)，只有掌握足夠的英語(yǔ)詞匯，才能讀懂題目，做對(duì)題目，所以平時(shí)復(fù)習(xí)需要注意單詞的積累，為自己指定學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天要背一定量的單詞。 2、提升閱讀能力 閱讀能力是英語(yǔ)的考察重點(diǎn)，在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候，要多做一些閱讀題，在閱讀中認(rèn)識(shí)更多單詞，了解語(yǔ)法，培養(yǎng)語(yǔ)感，對(duì)做閱讀理解、完形填空也會(huì)有幫助。 3、練習(xí)寫作 作文是英語(yǔ)的重要部分，作文要求有完整的結(jié)構(gòu)、清晰的邏輯和盡量高級(jí)的表達(dá)，僅僅依靠常見(jiàn)單詞拼湊，是很難拿高分的，寫作能力需要通過(guò)背誦范文并自己嘗試寫作來(lái)慢慢提高。 4、尋求老師指導(dǎo) 對(duì)于英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好的同學(xué)，自主學(xué)習(xí)很困難，如果擔(dān)心自己不能通過(guò)學(xué)位英語(yǔ)考試，可以報(bào)名學(xué)位英語(yǔ)的輔導(dǎo)課，跟著老師學(xué)習(xí)，找對(duì)方法，高效提高成績(jī)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 上文小編為大家分享了學(xué)位英語(yǔ)到底怎么考?難不難?怎么學(xué)?相關(guān)內(nèi)容。大家都知道學(xué)位證的重要性，但是對(duì)于成考生來(lái)說(shuō)學(xué)位證并不是人人都有的，需要滿足一定條件才能申請(qǐng).其中學(xué)位英語(yǔ)就是一項(xiàng)必要條件。

兔子叫做buck，母兔子則是doe——雄鹿雌鹿也是這倆詞兒，另外buck大家應(yīng)該很熟悉，在俚語(yǔ)里有美元的意思哦。而小兔子呢，則能叫做kit，又有成套球衣之解。 還有一個(gè)更常用更熟悉的兒化口語(yǔ)bunny兔寶寶，bun就是小圓包，兔子尾巴不是個(gè)小圓包么? 3、dust bunny，灰塵兔子，就是長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有大掃除的話，你們家家具底下，很多灰塵聚集起來(lái)成一小團(tuán)的毛球，那個(gè)就叫dust bunny，長(zhǎng)得確實(shí)像灰兔子。記得《老友記》里有提到過(guò)。又能叫做dust kitten，灰塵貓咪或者turkey's nest，火雞窩~ 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 兔子的英文單詞是除可以用作及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞外，還可以用作名詞。用作及物動(dòng)詞時(shí)的意思是“讓……去見(jiàn)鬼”，用作不及物動(dòng)詞時(shí)的意思是“獵兔”，用作名詞時(shí)可翻譯為“兔子、野兔”。

沒(méi)寫，只有你寫了，哪怕你翻譯的有很多錯(cuò)誤，你也可以拿到滿分。 當(dāng)然，這種情況幾乎不可能出現(xiàn)。 把710分的滿分看成100分，各題型的分值分別如下： ?聽(tīng)力部分為35分： 前15題每題1分，后10道題每題2分。 ?閱讀部分為35分： 選詞填空每題0.5分，總計(jì)5分； 信息匹配題每題1分，總計(jì)10分； 仔細(xì)閱讀每題2分，總計(jì)20分。 ?寫作部分15分。 ?翻譯部分15分。 用這個(gè)方法計(jì)算，根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)： ??四級(jí)一般能考到55分基怎么樣？考完試你們最關(guān)心的是什么本就穩(wěn)過(guò)四級(jí)425分； ??六級(jí)一般考到57分，通過(guò)六級(jí)425分的概率很大。 寫作和翻譯，無(wú)法估計(jì)具體的分?jǐn)?shù)，但我們也可以算個(gè)大概。 自己先看看作文和翻譯的范文，然后對(duì)比自己的寫的： ◎如果整體沒(méi)什么錯(cuò)誤，11-13分； ◎如果有個(gè)別小錯(cuò)誤，8-10分； ◎如果錯(cuò)誤很多，5-7分 ◎如果完全跑題，4分及以下。 大家可以按照上面這個(gè)方法，去對(duì)對(duì)答案，然后計(jì)算一下自己的成績(jī)哦~