掌握要在一個空格內(nèi)填入超過兩個單詞?？崭裉顚懨~的標(biāo)志是：空格前有介詞出現(xiàn)。形容詞的標(biāo)記是：在空格后有名詞出現(xiàn)。動詞的標(biāo)記是：空格后有介詞出現(xiàn)。 5.一般來說，需要填入數(shù)詞的地方前面會有介詞或動詞，后面會有名詞出現(xiàn)。 6.如果單詞太長，用速記或用中文意思記下來。 7.抄到答題卡時，要記住每個單詞的每個字母都要大寫，合同和訂單編號中的字母也不例外。 三、bec中級多項匹配題技巧 1.掌握每一選項的中文意思，并用最簡潔的文字寫出。 2.在該項的十個對話或獨白中，通常是不會給出直接答案的;相反，一般繞個彎子把答案隱藏起來。這也是該題對于考生來說困難的一個原因。如果聽到內(nèi)容與某選項完全一致，大膽排除該選項。 3.當(dāng)選項中有贊揚和投訴的，考生須特別注意說話者的語氣，甜美愉悅的一般為贊揚，而含有怒氣的則是投訴。 4.該題困難的主要原因是考生不熟悉外資企業(yè)

表達出來，對思維的程度要求很高。寫一篇改一篇，總結(jié)、提升，需要長期功。練得越久，分?jǐn)?shù)越高。 聽力：part1-填詞。所填詞一定是原文中的，但提示詞一定是同義而非同詞的。意味著先出來答案，再出來你認(rèn)為聽到的關(guān)鍵詞。想想失分的嚴(yán)重性，這題是比較好拿分的一道。 part2-選擇。第一部分答案出現(xiàn)在前半段，第二部分答案在后半段。但是鑒于分界點是很模糊的，建議聽完一遍后先把第二部分做了，理解后第二遍再做第一部分。這里是失分重災(zāi)區(qū)，解題的關(guān)鍵在于要求你每一句都得聽懂，還得綜合起來分析，選個選項中未提及同詞的答案。 part3-選擇。完全理解，然后才能得出答案，沒有竅門。解BEC H的題，一般原則是：有聽力原文中的同一個詞出現(xiàn)的選項一定是錯的，第一個出現(xiàn)的答案也基本是錯

易得高分呢?原因眾所周知。因此，小學(xué)階段一定要多給孩子書寫英文的機會，最基本的要求是字跡清晰、工整。 5. 學(xué)習(xí)日常用語，做到脫口而出 小學(xué)階段的口語訓(xùn)練也很重要，主要教孩子說一些日常生活中么常用的句子和表達方式，例如如何去超市購物，如何問路等等。可以教孩子結(jié)合具體的生活情境來學(xué)習(xí)，然后鼓勵孩子運用到真實的生活場景中去。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 少兒英語的學(xué)習(xí)不是一朝一夕就可以形成的，需要一個長期的過程，少兒英語閱讀的方法、習(xí)慣等，需要家長和孩子共同努力，以上就是少兒英語學(xué)習(xí)要掌握的內(nèi)容，希望家長們可以學(xué)習(xí)起來，在一段時間后，你會發(fā)現(xiàn)孩子的英語學(xué)習(xí)進步飛快。

掌握方法很重要。在掌握英語基本知識和技能的基礎(chǔ)上，要學(xué)會掌握加了正規(guī)大學(xué)的商務(wù)英語課程或社會力量舉辦的短期商務(wù)英語課程，但他們?nèi)匀挥X得自己對商務(wù)英語知之甚少。 有些學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)英語只是為了參加商務(wù)英語考試，比如BEC。雖然通過了考試，取得了資格證書，但他們?nèi)匀挥X得自己沒有入商務(wù)英語的門，這種現(xiàn)象很普遍。 雖然有些學(xué)生已經(jīng)取得了BEC證書，并以較高的水平通過了考試，但在實際的國際商務(wù)活動中，他們?nèi)匀桓械搅Σ粡男摹Ｖ饕蚴巧虅?wù)英語基礎(chǔ)不扎實，對國際商務(wù)知識掌握的不夠。 因此，學(xué)習(xí)商務(wù)英語應(yīng)該從英語語言基礎(chǔ)開始。由于商務(wù)英語涉及聽、說、讀、寫、譯，所以商務(wù)英語的學(xué)生必須在這些方面有一定的基礎(chǔ)。 提高聽、說、讀、寫、譯技能的根本途徑是掌握更多的商務(wù)英語詞匯、短語、句型和商務(wù)英語習(xí)語。商務(wù)英語學(xué)生有一定的英語基礎(chǔ)，但對商務(wù)詞匯、短語、句型了解不多，對商務(wù)英語語篇不熟悉。因此，應(yīng)從商務(wù)英語詞匯入手。 學(xué)習(xí)培養(yǎng)商務(wù)英語綜合能力 在掌握英語基本知識和技能的基礎(chǔ)上，要學(xué)會掌握商務(wù)英語的聽、說、讀、寫、譯能力，這是我們畢業(yè)后找工作的能力，要學(xué)習(xí)掌握商務(wù)英語的聽、說、讀、寫、譯能力，就要熟悉商務(wù)英語的各種話題和口語、書面語的體裁

英語中的介詞(Preposition)表示一個句子中名詞，代詞等詞和句子中其它詞語之間的關(guān)系。介詞在句子中不能單獨作句子成分，它只能用在一個名詞或代詞之前。下面是關(guān)于介詞的使用方法，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。 什么是介詞? 介詞又叫做前置詞，是一種虛詞。 一、介詞的分類 1.按照介詞的組合，可分為簡單介詞、復(fù)合介詞和短語介詞。 簡單介詞：是指單一介詞，如：at,in,of, by,about, for, from,except, since,near,with等。 復(fù)合介詞：是指由兩個簡單介詞組成的介詞，如：inside,outside,onto,into,throughout

掉了記憶和模仿的枯燥部分，從而提高了音標(biāo)的學(xué)習(xí)效率和記憶效率。 有些人擔(dān)心英語和漢語是不同的語言，如果他們使用漢語拼音來輔助學(xué)習(xí)英語音標(biāo)，這會不會導(dǎo)致發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，最終成為中式英語。其實這種擔(dān)心是沒有必要的，我們所說的中式英語指的是語法問題，對于發(fā)音稍有不同的人，通過以后的閱讀訓(xùn)練稍加調(diào)整，是完全可以解決的。 認(rèn)識音標(biāo)。音標(biāo)的發(fā)音和認(rèn)識音標(biāo)是兩個問題，英語音標(biāo)既能發(fā)出聲音，又能看到音標(biāo)，必須能識別，能讀出來。如果單個音標(biāo)的發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，但不能馬上讀出音標(biāo)，那么學(xué)習(xí)英語的效果就會大大降低。 很多音標(biāo)在拼寫上和漢語拼音其實很相似，發(fā)音也很相近，所以在記憶音標(biāo)時，可以借鑒漢語拼音，通過漢語拼音的提示，先記住拼寫和發(fā)音，以后通過不斷的練習(xí)，這樣你就能牢牢地掌握，這也是記住音標(biāo)的一種簡單而有效的方法。 在漢語拼音的幫助下，我們可以學(xué)習(xí)英語音標(biāo)，解決音標(biāo)的發(fā)音和識別問題。它大大縮短了音標(biāo)的學(xué)習(xí)時間，提高了英語音標(biāo)的學(xué)習(xí)效率，改變了很多人認(rèn)為英語學(xué)習(xí)枯燥乏味的看法。 從整體的學(xué)習(xí)效果來看，與傳統(tǒng)的模仿教學(xué)相比，拼音輔助學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)英語音標(biāo)較為理想的方法。 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

對等。下面是小編給大家分享的商務(wù)英語口語練習(xí)方法，大家可以作為參考。 問題：缺乏實戰(zhàn)背景，不能學(xué)以致用。 建議：模擬真實場景進行練習(xí)，讓學(xué)習(xí)進入實戰(zhàn)狀態(tài)，感受真實的商業(yè)場景。 實用演練：每天進行日?？谡Z場景對話，可以找一個也在學(xué)習(xí)商務(wù)英語的小伙伴練習(xí)商務(wù)英語口語。 首先，第一個場景練習(xí)，接待客戶，你可以和自己的朋友，進行現(xiàn)場模擬練習(xí)，開始一般都不熟悉的，可以先照著手稿念，多練習(xí)幾次，之后你的熟練程度會越來越深。在以后真正接待客戶時，會變的順氣自然，不會出現(xiàn)尷尬的時刻。有些人就是這樣，他們第一次接待客戶時，不知道該說些什么，加上應(yīng)變能力不足導(dǎo)致非常冷場。 其次，第二個場景練習(xí)，談判過程，也就是在簽訂合同的場景，也可以找一個小伙伴練習(xí)，在一個更適合談判的場景，與小伙伴面對面交談，要提前準(zhǔn)備交流的內(nèi)容，以免第一次生疏說不出來，會影響后面的練習(xí)。如果第一次沒有練習(xí)好，可能導(dǎo)致失去信心。因此，如果想增加自信心，首先應(yīng)該做好提前準(zhǔn)備。 最后一個場景是發(fā)送客戶，如果這部分表現(xiàn)不佳，客戶會認(rèn)為你很沒有禮貌，也許這是客戶第一次訪問，如果留下不好的印象，失去這個客戶可能會導(dǎo)致大量業(yè)務(wù)的損失，因此這也是非常關(guān)鍵是。這與前兩個預(yù)先準(zhǔn)備好的情景相同，也就是英語口語不一樣而已。 商務(wù)英語口語是為了與外企合作溝通

雅思聽力考試的每個部分都以場景為中心，常見的場景如租房、旅游、選課、授課等。下面是小編給大家分享的雅思聽力做題方法，大家可以作為參考。 一、練習(xí)速記方法 1. 縮寫 如果有固定的縮寫，就使用它們，如果沒有固定的縮寫，可以創(chuàng)建自己的縮寫。例如，organization: org，這個固定的縮寫是很常見的，但是如果你遇到一個像handkerchief這樣的單詞，可以用各種形式記住它們，比如HDKF和handkch。當(dāng)然，必須確保自己能理解。當(dāng)然，在某些情況下，直接記錄中文可能更容易。 2. 混合速記 所謂混合速記，是指使用英文縮寫、英文字母、其他符號和中文混合使用。一般來說，沒有完整的英文速記，哪種速記法更快，就用哪一種。 3. 圖像法 圖像法包括簡單圖像和抽象符號。例如，如果記“壓力”，可以畫一條水平線和一個向下的箭頭。 一般來說，在聽力中掌握速記符號的原則只有兩個詞：靈活。就像涂鴉一樣，但是需要更多的練習(xí)，否則就會變得混亂，而不是藝術(shù)創(chuàng)作。了解一些速記符號和方法只是掌握好翻譯的第一步。 二、熟記考點詞匯 1. 場景詞匯 雅思聽力考試的每個部分都以場景為中心，常見的場景如租房、旅游、選課、授課等，它在考試中反復(fù)出現(xiàn)?？忌诜e累雅思聽力詞匯的同時，可以以場景為中心展開，有效地將單詞連接起來，形成一個系統(tǒng)。這樣，可以在記憶單詞的同時回顧場景的考點，擴展對場景的想象，可以說是一舉兩得。 2. 同義轉(zhuǎn)換 雅思聽力考試的一個主要特點就是你聽到的和你看到的經(jīng)常不一樣。同義詞轉(zhuǎn)換不是簡單的同義詞轉(zhuǎn)換，還包括同一單詞有不同詞性的變化、同一類事物上下文的變化或單詞的反義表達。 因此，有必要積累同義詞、反義詞和詞類的變化，做好同義詞的轉(zhuǎn)換工作，這些雅思聽力詞匯不僅可以在實踐中積累，也可以在閱讀和寫作中學(xué)習(xí)。 以上就是雅思聽力做題方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

掌握就是習(xí)語。所以和美國人交流時，能適當(dāng)?shù)剡\用美國習(xí)語，他馬上就會覺得很親切，也很愛和你交流。 第五，學(xué)會兩種語言的傳譯能力。 這是衡量口語水平的一個最重要標(biāo)準(zhǔn)。因為英語不是我們的母語，我們天生就有自己的母語。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語必須丟掉自己的母語，這是不對的。 第六，要有猜測能力。 為什么美國人和美國人、中國人和中國人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因為他們之間能“猜測”。我們的教學(xué)不提倡“猜測”。但有時猜測對學(xué)好美國口語很重要。在交流中，有一個詞你沒有聽懂，你不可能馬上去查字典，這時候就需要猜測來架起一座橋梁來彌補這個缺口，否則交流就會中斷。 中國人學(xué)習(xí)口語講究背誦，背句型、背語調(diào)，結(jié)果就是很多人講口語的時候講著講著眼就開始向上翻，實際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過的東西。如果他要是能猜測的話，我想也就不會出現(xiàn)這種現(xiàn)象。 以上就是小編給大家分享的英語六級口語備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語四級需要掌握多少詞匯量？備考四級的過程中，對單詞的積累和語法的掌握一定要重視。一般英語四級考試需要儲備的詞匯量是4000多個，包含基礎(chǔ)詞匯、核心詞匯及超綱詞匯。這里滬江小編詳細為大家介紹一下。 大學(xué)英語四級考試大綱中規(guī)定：領(lǐng)會式掌握單詞量4200個。 在這4200個單詞中，復(fù)用式掌握的單詞為2500個，以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組1600條(中學(xué)所掌握的單詞和詞組均包括在內(nèi))，并要求具有按照基本構(gòu)詞法識別生詞的能力。 詞匯量要求再多，無非也就是三種類型： 一、基礎(chǔ)詞匯 四級的基礎(chǔ)詞匯很多是高中時候?qū)W過的，這些單詞大多數(shù)同學(xué)們都認(rèn)識，背起來比較輕松。這些詞匯的重點在于掌握生僻含義和正確用法。 二、核心詞匯 四級中的核心詞匯大概有2000多，這些單詞是四級的寵兒，主要出現(xiàn)在閱讀理解中，也許是因為備受寵愛的緣故，它們的詞義都比較固定，不會隨意進行偽裝。 三、超綱詞匯 考試中超綱詞的比例不能超過3%，超綱詞雖然占的比重小，但超綱詞常以煙霧彈的身份出現(xiàn)在閱讀當(dāng)中，讓大家對考試感到害怕。不過不用擔(dān)心，超綱詞不是考點。 以上就是關(guān)于英語四級需要掌握多少詞匯量才能應(yīng)考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。