長(zhǎng)難句。 我們應(yīng)當(dāng)找一本好的語(yǔ)法書(shū)，認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)句子結(jié)構(gòu)部分。一開(kāi)始，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)如何寫(xiě)出簡(jiǎn)單的基本句型，然后再通過(guò)附加各種從句、插入語(yǔ)、非謂語(yǔ)形式，來(lái)逐步擴(kuò)充句子結(jié)構(gòu)。 分析長(zhǎng)難句與擴(kuò)充句子正好是反其道而行之，我們一步步“砍”去插入語(yǔ)、各種從句、非謂語(yǔ)形式，來(lái)獲得句子主干?！坝?jiǎn)之必先擴(kuò)之”，我們與其尋求各種長(zhǎng)難句分析法，不如先學(xué)會(huì)自己寫(xiě)長(zhǎng)句，逐步掌握英語(yǔ)四級(jí)應(yīng)試技巧。 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)閱讀技巧三：文章歸類(lèi)閱讀，考前復(fù)習(xí)有奇效 閱讀文章成千上萬(wàn)，如何把握規(guī)律才是關(guān)鍵。如果我們把自己讀過(guò)的所有文章按照主題分類(lèi)，比如分為校園類(lèi)、醫(yī)學(xué)類(lèi)、家庭類(lèi)、環(huán)境類(lèi)等等，到了考前，再按類(lèi) 別復(fù)習(xí)這些文章，我們就不

掌握

找你不認(rèn)識(shí)的詞 Look up words you don’t know in a monolingual dictionary. 找出一門(mén)語(yǔ)言中一個(gè)單詞的意義可能很棘手，因?yàn)橹苯訙?zhǔn)確的翻譯并不總是存在。表示實(shí)際存在物體的單詞(如牛奶或書(shū)桌)意思簡(jiǎn)單明了，但是要是碰上一些抽象的概念就很難翻譯了。在單語(yǔ)詞典里查找單詞，這樣才能保證你選擇的單詞或短語(yǔ)實(shí)際上表達(dá)了你想的意思。 5、當(dāng)你犯了錯(cuò)誤時(shí)，試著立即糾正自己 When you make a mistake,immediately try to correct yourself. Lifehack上最近發(fā)表了一篇文章，文章指出如果你打錯(cuò)了一個(gè)字，在重打之前你應(yīng)該刪除整個(gè)詞，這樣下次你才正確。對(duì)于學(xué)習(xí)一門(mén)語(yǔ)言是同樣道理。如果你說(shuō)錯(cuò)了，逮住你的錯(cuò)誤，立即糾正自己的錯(cuò)誤，把這個(gè)句子正確地再說(shuō)一遍。它將幫助你的大腦避免再犯同樣的錯(cuò)誤，并將語(yǔ)法規(guī)則扎根在你的腦海里。 6、隨身攜帶一個(gè)筆記本，寫(xiě)下你學(xué)習(xí)到的新單詞 Carry around a notebook and write down new words you learn. 如果你處在一門(mén)語(yǔ)言學(xué)習(xí)的初始階段，學(xué)習(xí)過(guò)程中可能會(huì)很有壓力，因?yàn)槟憧偸窃趯W(xué)習(xí)新單詞，但是這個(gè)過(guò)程卻很容易進(jìn)步。一旦你達(dá)掌握英語(yǔ)，但是并不是所有的人都能夠如愿。今天我們?yōu)榇蠹艺砹擞⒄Z(yǔ)怎么到了中級(jí)或高級(jí)水平，學(xué)習(xí)過(guò)程將會(huì)減慢。這個(gè)時(shí)候就要時(shí)刻記錄好你學(xué)習(xí)的單詞，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，就能在堅(jiān)持中學(xué)到新的東西。 以上就是為大家整理的英語(yǔ)怎么學(xué)才能掌握的更快，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。學(xué)習(xí)英語(yǔ)，好的方法可以幫助大家快速的學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

單詞的積累和語(yǔ)法的掌握是學(xué)習(xí)英語(yǔ)的重中之重，在英語(yǔ)語(yǔ)法要點(diǎn)解析這個(gè)部分中，將針對(duì)最容易混淆的單詞，下面是小編給大家分享的英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家可以作為參考。 辨析重點(diǎn) 1 cup/glass/mug 同樣都是“杯”的意思，該怎么用呢? 通常西方人用來(lái)喝茶的杯子都是有柄的小杯子cup，而glass專(zhuān)指沒(méi)有柄的玻璃杯，通常用來(lái)喝水，所以一杯水就是a glass of water. mug指的是圓桶狀的平底杯，通常比較大，也掌握就是平常所說(shuō)的“馬克杯”。 請(qǐng)利用下面的例句，幫助更熟悉記憶單詞的用法。 Please give me a cup of tea.請(qǐng)給我一杯茶。 Glasses do

句子，這些對(duì)語(yǔ)法學(xué)習(xí)都有幫助。 二.學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的方法 1.克服對(duì)聽(tīng)自己說(shuō)話(huà)的恐懼。學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的一部分是掌握標(biāo)點(diǎn)符號(hào)和完善自己的技能;需要盡可能經(jīng)常地進(jìn)行標(biāo)點(diǎn)測(cè)試，練習(xí)得越多越好。 2.使用慣用短語(yǔ)，來(lái)擴(kuò)大詞匯量。需要借用一些慣用的短語(yǔ)來(lái)提高英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用水平，并變得更加自信。通過(guò)日常練習(xí)，你的英語(yǔ)將聽(tīng)起來(lái)會(huì)更地道，當(dāng)你和你的同齡人交流時(shí)，也不會(huì)感到不舒服。 3.參加英語(yǔ)學(xué)習(xí)課或?qū)W習(xí)小組是快速學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法的可靠方法?？梢耘c其他學(xué)習(xí)者互動(dòng)，并由導(dǎo)師或組長(zhǎng)糾正。 三.學(xué)好英語(yǔ)語(yǔ)法的技巧 1.要快速學(xué)習(xí)語(yǔ)法，必須具有一定的詞匯基礎(chǔ)，并且知道更多的動(dòng)詞，越多越好。 2.通過(guò)查找句子動(dòng)詞，來(lái)找到主句謂語(yǔ)和從句謂語(yǔ)，以便于理清句子的結(jié)構(gòu)。 3.在課堂上，認(rèn)真聽(tīng)取老師的分析，歸納和總結(jié)。記筆記并及時(shí)復(fù)習(xí)，并在課后進(jìn)行相應(yīng)的語(yǔ)法練習(xí)，以便可以鞏固所學(xué)并加深印象。平時(shí)還要多造怎么句子，每天背三五句課文中的重點(diǎn)句子還要多讀文章，這些都會(huì)對(duì)語(yǔ)法學(xué)習(xí)有幫助的。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程

理解句子的意思。有了語(yǔ)法知識(shí)，我們就不會(huì)對(duì)某些句子產(chǎn)生混淆。 2.完成各項(xiàng)能力測(cè)試及相關(guān)練習(xí)。有了足夠的語(yǔ)法知識(shí)，我們還可以識(shí)別和糾正一些表達(dá)錯(cuò)誤，從而正確地完成各種英語(yǔ)試題。 3.能正確表達(dá)內(nèi)心的想法。有了足夠的語(yǔ)法知識(shí)，我們可以在說(shuō)或?qū)憰r(shí)更準(zhǔn)確、更恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)內(nèi)心的想法，也可以使用各種句型來(lái)表達(dá)相同的意思。 4.完成各種能力測(cè)試及相關(guān)練習(xí)。有了足夠的語(yǔ)法知識(shí)，我們還可以識(shí)別和糾正一些表達(dá)錯(cuò)誤，這樣我們就可以正確地完成各種英語(yǔ)考試。 三.怎么把英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)好 1.課前做好預(yù)習(xí)。這里的預(yù)習(xí)就是在課文或?qū)υ?huà)中找出你認(rèn)為重點(diǎn)的短語(yǔ)、句型以及涉及到的語(yǔ)法點(diǎn)，大家可以借助工具書(shū)，教輔材料。 2.課堂上我們就可以對(duì)照老師的講解和同學(xué)們的分享，來(lái)補(bǔ)充自己漏掉的知識(shí)點(diǎn)。開(kāi)始的時(shí)候，我們大部分同學(xué)完成的不會(huì)太好，找不到多少知識(shí)點(diǎn)，事實(shí)上，這是很正常的。 3.多讀。要知道學(xué)好語(yǔ)法，語(yǔ)感比規(guī)則更掌握重要。語(yǔ)感怎么來(lái)的?那是讀出來(lái)的。很多同學(xué)說(shuō)，作業(yè)多啊，哪有時(shí)間讀?這都是借口。把英語(yǔ)書(shū)放在最容易看見(jiàn)的地方，只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間就翻開(kāi)讀一讀。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

理解句子的意思。有了語(yǔ)法知識(shí)，我們就不會(huì)對(duì)某些句子產(chǎn)生混淆。 2.完成各項(xiàng)能力測(cè)試及相關(guān)練習(xí)。有了足夠的語(yǔ)法知識(shí)，我們還可以識(shí)別和糾正一些表達(dá)錯(cuò)誤，從而正確地完成各種英語(yǔ)試題。 3.能正確表達(dá)內(nèi)心的想法。有了足夠的語(yǔ)法知識(shí)，我們可以在說(shuō)或?qū)憰r(shí)更準(zhǔn)確、更恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)內(nèi)心的想法，也可以使用各種句型來(lái)表達(dá)相同的意思。 4.完成各種能力測(cè)試及相關(guān)練習(xí)。有了足夠的語(yǔ)法知識(shí)，我們還可以識(shí)別和糾正一些表達(dá)錯(cuò)誤，這樣我們就可以正確地完成各種英語(yǔ)考試。 三.怎么把英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)好 1.課前做好預(yù)習(xí)。這里的預(yù)習(xí)就是在課文或?qū)υ?huà)中找出你認(rèn)為重點(diǎn)的短語(yǔ)、句型以及涉及到的語(yǔ)法點(diǎn)，大家可以借助工具書(shū)，教輔材料。 2.課堂上我們就可以對(duì)照老師的講解和同學(xué)們的分享，來(lái)補(bǔ)充自己漏掉的知識(shí)點(diǎn)。開(kāi)始的時(shí)候，我們大部分同學(xué)完成的不會(huì)太好，找不到多少知識(shí)點(diǎn)，事實(shí)上，這是很正常的。 3.多讀。要知道學(xué)好語(yǔ)法，語(yǔ)感比規(guī)則更掌握重要。語(yǔ)感怎么來(lái)的?那是讀出來(lái)的。很多同學(xué)說(shuō)，作業(yè)多啊，哪有時(shí)間讀?這都是借口。把英語(yǔ)書(shū)放在最容易看見(jiàn)的地方，只要有一點(diǎn)空閑時(shí)間就翻開(kāi)讀一讀。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

如何掌握重讀、弱讀? 像漢語(yǔ)中的“先生”、“明白”兩個(gè)詞中“生”和“白”詞應(yīng)讀得弱一些。英語(yǔ)也有重有弱的變化。 大家說(shuō)英語(yǔ)時(shí)像南方的朋友說(shuō)漢語(yǔ)一樣重輕不分、很生硬，大家用科學(xué)的呼吸和發(fā)聲，掌握哪些音、哪些詞要重讀，哪些音、哪些詞要弱讀。 重到什么感覺(jué)，弱到什么感覺(jué)。 最終從根本上擺脫大家說(shuō)英語(yǔ)時(shí)重輕不分的生硬現(xiàn)象，掌握讓語(yǔ)句柔和、流暢，抑揚(yáng)頓挫，起伏分明的技巧。 3.如何塑造句子的豐富語(yǔ)調(diào)? 從技術(shù)性上講，說(shuō)話(huà)和唱歌都是藝術(shù)學(xué)科的知識(shí)技巧，都是由音階、旋律、節(jié)奏、強(qiáng)弱等變化構(gòu)成的。創(chuàng)造語(yǔ)調(diào)就是創(chuàng)作音樂(lè)。 鄧澤以自己隨時(shí)可以創(chuàng)作優(yōu)美旋律的作曲經(jīng)驗(yàn)、技巧，按作曲原理，教大家 創(chuàng)造豐富語(yǔ)調(diào)技巧

掌握說(shuō)上話(huà)，能接近并影響某人 他聲稱(chēng)也聽(tīng)取他的意見(jiàn)。 he claimed to have the prime minister's ear. have (或 keep) an ear to the ground 1. 十分了解事態(tài)的進(jìn)展，保持敏銳 in (at) one ear and out (at) the other 1. 左耳進(jìn)右耳出 無(wú)論他給我講什么，我都是左耳進(jìn)右耳出