形態(tài)變化，如名詞復(fù)數(shù)變化、動(dòng)詞時(shí)態(tài)變化等，而漢語基本上沒有。英語語法和句子結(jié)構(gòu)同漢語也存在著一些差異。中學(xué)生的漢語習(xí)慣已相當(dāng)牢固，對(duì)英語學(xué)習(xí)有一定的干擾作用。 從一開始就要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，不掌握要用漢字注音，不要用漢語句子套用英語句型。 一旦通過大量的閱讀，養(yǎng)成用英語思維的習(xí)慣，并產(chǎn)生英語語感，就會(huì)逐步減少犯“中國式英語”的錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。 3.掌握規(guī)律，事半功倍。雖然學(xué)習(xí)英語沒有捷徑可走，但掌握英語語言的規(guī)律，能起到事半功倍的作用。 如記憶單詞，要將單詞的讀音和拼寫之間的關(guān)系聯(lián)系起來，即掌握拼讀規(guī)則，按前綴、后綴同詞根或詞干的復(fù)合關(guān)系，按反義、同義和同音關(guān)系。 以及

文中關(guān)于數(shù)字的表達(dá)方式，大家都了解嗎?比如一百萬用英語怎么說?如果還不太清楚的話，今天就一起來看看下面的內(nèi)容吧! 關(guān)于數(shù)字 10 --- 十 --- ten 100 --- 一百 --- one hundred 1,000 --- 一千 ---one thousand 10,000 --- 一萬 --- ten thousand 100,000 --- 十萬 --- one hundred thousand 1,000,000 --- 一百萬 --- one million 10,000,000 --- 一千萬 --- ten million 100,000,000 --- 一億 --- one hundred million 1,000,000,000 --- 十億 --- one billion 10,000,000,000 --- 一百億 --- ten billion Mark: Hey, Rob. Did you go to the concert at the university last night? Rob: No, Mark. I didn’t. Was it good? Mark: It was! The music was great! But there were a million people there! Rob: Really? A million? Mark: Well, OK, one or two thousand. I didn’t count them. Rob: Those concerts at the university are really popular. A lot of people go to them. Mark: 嘿，Rob, 你昨晚去大學(xué)聽演唱會(huì)了嗎? Rob: 沒有，Mark. 我沒去。好聽嗎? Mark: 很好聽!演唱會(huì)上的音樂很棒!但觀眾有100萬人到場(chǎng)! Rob: 真的嗎?100萬? Mark: 呃，好吧，實(shí)際上是一兩千人。我沒有數(shù)。 Rob: 大學(xué)的演唱會(huì)很熱門，很多人都英文中的各種表達(dá)方式，是大家要積累學(xué)習(xí)的。熟練掌握和運(yùn)用它們，大家才能把知識(shí)弄懂和記牢。英文會(huì)去聽。 Key words: concert [?kɑ:ns?rt] 演唱會(huì) university [?ju:n??v?:rs?t?] 大學(xué) a million [?m?lj?n] 一百萬 one or two thousand [?θa?z?nd] 一兩千 popular [?pɑ:pj?l?(r)] 流行的，受歡迎的 有關(guān)數(shù)字的表達(dá)，比如一百萬用英語怎么說，大家是不是都已經(jīng)了解清楚了呢?如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

就是…的理由：it is the reason that… (10)只有當(dāng)我們立即采取有效措施去解決現(xiàn)

翻譯的范圍 作為一個(gè)有著深遠(yuǎn)意義的英語應(yīng)用領(lǐng)域，大多數(shù)商務(wù)英語都蘊(yùn)含著豐富的內(nèi)涵。如果在商務(wù)英語翻譯過程中逐字逐句地進(jìn)行商務(wù)英語翻譯，必然會(huì)導(dǎo)致翻譯工作難以把握重點(diǎn)，導(dǎo)致商務(wù)英語翻譯工作難以健康向前發(fā)展。 以上就是商務(wù)英語翻譯技巧的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

英語四級(jí)翻譯常考?xì)v史政治、經(jīng)濟(jì)文化等話題，大家在備考過程中需要掌握不同話題的翻譯詞匯。今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：筷子，希望對(duì)你有所幫助。 2024年12月英語四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：筷子 筷子由兩根長短相同的棍子組成,是中國的傳統(tǒng)餐具(eating utensil)?？曜映霈F(xiàn)在3 000多年前,它的出現(xiàn)不僅開啟了中國烹飪文化的變革,也是人類文明的標(biāo)志。此外,筷子對(duì)烹飪技巧的發(fā)展也起著推動(dòng)作用。如今,筷子不僅是一種餐具,還成為一種獨(dú)特的文化形式,對(duì)于我們來說,筷子可以作為藝術(shù)品來欣賞、研究和收藏?？曜与m小,但仍受到世界上許多人的推崇。一項(xiàng)有趣的實(shí)驗(yàn)表明

掌握英語基本知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，要學(xué)會(huì)掌握加了正規(guī)大學(xué)的商務(wù)英語課程或社會(huì)力量舉辦的短期商務(wù)英語課程，但他們?nèi)匀挥X得自己對(duì)商務(wù)英語知之甚少。 有些學(xué)生學(xué)習(xí)商務(wù)英語只是為了參加商務(wù)英語考試，比如BEC。雖然通過了考試，取得了資格證書，但他們?nèi)匀挥X得自己沒有入商務(wù)英語的門，這種現(xiàn)象很普遍。 雖然有些學(xué)生已經(jīng)取得了BEC證書，并以較高的水平通過了考試，但在實(shí)際的國際商務(wù)活動(dòng)中，他們?nèi)匀桓械搅Σ粡男摹Ｖ饕蚴巧虅?wù)英語基礎(chǔ)不扎實(shí)，對(duì)國際商務(wù)知識(shí)掌握的不夠。 因此，學(xué)習(xí)商務(wù)英語應(yīng)該從英語語言基礎(chǔ)開始。由于商務(wù)英語涉及聽、說、讀、寫、譯，所以商務(wù)英語的學(xué)生必須在這些方面有一定的基礎(chǔ)。 提高聽、說、讀、寫、譯技能的根本途徑是掌握更多的商務(wù)英語詞匯、短語、句型和商務(wù)英語習(xí)語。商務(wù)英語學(xué)生有一定的英語基礎(chǔ)，但對(duì)商務(wù)詞匯、短語、句型了解不多，對(duì)商務(wù)英語語篇不熟悉。因此，應(yīng)從商務(wù)英語詞匯入手。 學(xué)習(xí)培養(yǎng)商務(wù)英語綜合能力 在掌握英語基本知識(shí)和技能的基礎(chǔ)上，要學(xué)會(huì)掌握商務(wù)英語的聽、說、讀、寫、譯能力，這是我們畢業(yè)后找工作的能力，要學(xué)習(xí)掌握商務(wù)英語的聽、說、讀、寫、譯能力，就要熟悉商務(wù)英語的各種話題和口語、書面語的體裁

面的軟件進(jìn)行練習(xí)，這樣考試的時(shí)候就不會(huì)緊張了，也適應(yīng)了機(jī)考的的模式。 推薦使用托福TPO，這是目前一款支持真實(shí)考試界面和字體的軟件。很多同學(xué)到了考場(chǎng)看見界面不一樣，字體不一樣就緊張，很影響臨場(chǎng)發(fā)揮。 2.記憶托福閱讀詞匯 記住托福的核心詞匯，在托福TPO中有總結(jié)，這個(gè)非常有用。把這些核心詞匯都寫下來，在做題的過程中用句子記憶，簡(jiǎn)單有效。TPO是過去考試的題目，反映了ETS的出題規(guī)律，也是托福詞庫的來源，那里面的詞匯是托福閱讀的關(guān)鍵詞匯。 3.掌握托福閱讀技巧 托福閱讀量非常大，一般的中國考生根本無法通讀所掌握有的文章，所謂的“掃讀”、“跳讀”和“略讀”的方法只能適用于少數(shù)幾種類型的文章，解決不了本質(zhì)問題。那么文章應(yīng)該如何閱讀呢?就是主動(dòng)閱讀文章的關(guān)鍵部分。 所謂主動(dòng)，是指不能像普通閱讀那樣被動(dòng)地接受信息，而要不斷地思考和預(yù)測(cè)。關(guān)鍵部分主要是每個(gè)段落的開頭和結(jié)尾。因?yàn)橥懈ｉ喿x理解的文章都是選自官方出版物，文章的邏輯結(jié)構(gòu)非常完整嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯模式也很少。 經(jīng)過系統(tǒng)的訓(xùn)練，考生的預(yù)測(cè)可以達(dá)到非常準(zhǔn)確的程度。通過這種方式閱讀文章的幾個(gè)關(guān)鍵部分，可以快速掌握整篇文章的結(jié)構(gòu)和內(nèi)部邏輯關(guān)系，也解決了70%的問題。 以上就是托福閱讀備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托?？谡Z中的口音或發(fā)音并不是最重要的，關(guān)鍵是表達(dá)的流利性、準(zhǔn)確性以及答題的要點(diǎn)是否存在等等，當(dāng)然，比較好不要說成方言英語，發(fā)音太不規(guī)范肯定會(huì)影響評(píng)分判斷的。

成了： joey loves to love pizza. 喬伊喜歡愛上披薩(的感覺)。 回到這個(gè)句子“Love loves to love love”，我們?cè)囍シg一下： 愛，喜歡愛上“愛”的感覺。 換句話說，愛是去愛“愛”本身。 如果你還是覺得有些迷茫的話，不如我們來看看謝霆鋒的歌詞：“因?yàn)閻郏詯??！?或者再文藝一點(diǎn)，你也許聽過那句歌詞：“難道愛本身可愛在于束縛?！边@里的“束縛”指的就是“愛的束縛”。 寫到這里，感覺這句話還可以用一首詩來解釋： I love you not because of who you are, but because of who I am when I am with you. 我愛你，不是因?yàn)槟闶且粋€(gè)怎樣的人，而是因?yàn)槲蚁矚g與你在一起時(shí)的感覺。 不難看出，詹姆斯·喬伊斯的這句話探尋的是愛的本質(zhì)和真諦：愛到底是什么?原來愛就是喜歡上“愛人”的感覺。 在線英語學(xué)習(xí)的方式，現(xiàn)如今被很多人關(guān)注。不少人已經(jīng)開啟這種學(xué)習(xí)模式，當(dāng)然，如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。 ?

英語四級(jí)翻譯常考?xì)v史政治、經(jīng)濟(jì)文化等話題，大家在備考過程中需要掌握不同話題的翻譯詞匯。今天@滬江英語四六級(jí)微信公眾號(hào)為大家?guī)淼氖?024年12月英語四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：造紙術(shù)，希望對(duì)你有所幫助。 2024年12月英語四級(jí)翻譯預(yù)測(cè)：造紙術(shù) 紙張發(fā)明之前,人們將文字刻在平整的竹片或木片上。由竹片或木片制成的書很笨重,不方便閱讀和攜帶。東漢時(shí)期( the Eastern Han Dynasty)，蔡倫利用樹皮( tree bark)、麻頭(hemp)、破布等來造紙,得名”蔡倫紙”。由于輕便價(jià)廉,這種紙很快得到推廣并取代竹片和木片。隨后,中國的造紙技術(shù)流傳至世界各地。造紙術(shù)是中國的四大發(fā)明之一