出現(xiàn)的時(shí)間、數(shù)字、地點(diǎn)等信息，要按在短文中出現(xiàn)的前后順序做好記錄，并注意其邏輯順序，不要一出現(xiàn)數(shù)字就馬上選擇，而應(yīng)先記錄在一邊，然后根據(jù)所提問題做選擇。 (2) 務(wù)必聽清問題，再確定正確選項(xiàng)。有些考生在做該部分題目時(shí)不太注意問題內(nèi)容，在聽到與選項(xiàng)一致的句子后匆匆作答，結(jié)果選錯(cuò)答案。同一組選項(xiàng)，結(jié)合不同的提問就會(huì)有不同答案。因此，一定要堅(jiān)持聽完問題再做出最后的判斷。 ?屠皓民

學(xué)到的東西，看看自己是否真的學(xué)到了。 也可以聽一些純英語的廣播，或者英語歌曲，即使不懂也沒關(guān)系，先從簡單地聽，慢慢地，耳朵會(huì)越來越敏感，聽起來會(huì)更自然。 無論是學(xué)習(xí)語法或聽力，都應(yīng)該堅(jiān)持下去，因?yàn)橛⒄Z學(xué)習(xí)的最終目的是培養(yǎng)語感。當(dāng)覺得學(xué)習(xí)英語越來越自然的時(shí)候，語感就有了。 三.英語語法入門的技巧 語法書對我們學(xué)習(xí)語法很有用，但像字典一樣，它只是一個(gè)輔助工具。如果你只看語法書卻從來沒有看過閱讀，那么你對語法的理解就永遠(yuǎn)停留在表面，只知其形不知其意。 我們學(xué)生的作文，甚至是論文都有很大的一個(gè)問題，就是用詞過深，但很少使用正確的詞，所以整篇文章充滿了奇怪的句子和奇怪的單詞。 事實(shí)上，學(xué)習(xí)語法就像在語境中學(xué)習(xí)新單詞。死記硬背是沒有用的，因?yàn)槟悴恢浪鼈兪侨绾问褂玫?，在哪里使用的，或者它們的發(fā)音是怎樣的。 以上就是小編給大家分享的英語語法學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

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Total export 作為經(jīng)濟(jì)增長的3大馬車之一，Total export（出口總額）對一個(gè)國家有重要的意義。 中國目前有世界一半以上的工業(yè)生產(chǎn)能力，衣食住行、各個(gè)品類的產(chǎn)品都能生產(chǎn)，產(chǎn)業(yè)鏈條極其完備，所以也就成為了世界上最大的出口國。 我們來看2個(gè)例句： China accounted, on average, for almost half of the total export growth of the other East Asian economies last year. 平均來說，去年中國占了其他東亞經(jīng)濟(jì)體幾近一半的出口增長。 Exports to China

常用的gift和present這兩種表達(dá)，關(guān)于“禮物”，你還可以這么表達(dá)： ① A little something：小禮物，不是很貴重的禮物 Here’s a little something(=a small present)for your birthday. 這是送么禮物了，又收到哪些禮物了呢?學(xué)習(xí)英文的同學(xué)們，你知道禮物用英語怎么說?表達(dá)禮物含義的英語詞匯可不值一個(gè)哦!送禮到底是用gift還是present呢?這兩個(gè)都可以表示禮物的詞匯，到底有什么區(qū)別? 一、詞源不同 我們知道，英語有很多外來語。gift和present都是外來的，但是來源不同。 gift源自日耳曼語(Germanic)，最初的意思是“給”這個(gè)動(dòng)作，后來引申出名詞含義，表示“給出去的東西”。在古英語中，gift表示給新娘父母的彩禮。 present源自法語(French)，意思是“遞交、呈現(xiàn)、贈(zèng)送”。 從13世紀(jì)開始，這兩個(gè)詞均表達(dá)相似的含義，即在不要求付款的前提下，一件東西的所有權(quán)發(fā)生了轉(zhuǎn)移。 二、抽象程度不同 gift比present更抽象，可以表達(dá)抽象的含義。 gift可以指代很多抽象的事物，比如能力、天賦、恩賜。同時(shí)，gift也可以表達(dá)具體的禮物。 She gets her gift for languages from her mother. 她從母親那里繼承了語言天賦。 a gift from the Gods 上天的恩賜;意外之喜 He bought generous gifts for all his family. 他大大方方地為所有的家人都買了禮物。 而present通常只表達(dá)具體的、有形的禮物。 a birthday/Christmas/anniversary present 生日/圣誕/周年紀(jì)念日禮物 The knife was a present from his father. 這刀是他父親送的禮物。 三、作定語含義不同 指代禮物時(shí)，gift可以作為定語名詞，修飾另一個(gè)名詞，但present不可以。 a gift voucher/token 禮券 a gift shop 禮品店 gift cards 禮品卡 gift wrap 禮品包裝 上述例子中的gift，都不可以用present代替。 Present 禮物 I hedged off if I should accept her present. 我不知道是否應(yīng)該接受她的禮物。 目前;現(xiàn)在 ...continuing right up to the present. …一直持續(xù)到現(xiàn)在。 *present也可當(dāng)動(dòng)詞講：頒發(fā);授予;把...交給;提交;讀音為[pr??z?nt]，和作名詞時(shí)讀音不相同。 四、正式程度不同 gift更正式，所指代的禮物相對更貴重、更有誠意。而present指代“禮物”時(shí)，相對口語化、非正式一些，因此也有“贈(zèng)品”的含義。 我們可以這樣理解，gift這個(gè)詞就是專門表達(dá)“禮物”的，而present只是捎帶表達(dá)“禮物”這個(gè)概念，它還有“現(xiàn)在”“呈現(xiàn)”“出息的”等諸多詞性和含義，present這個(gè)詞忙著呢~ 因此，gift的使用頻率也更高，根據(jù)美國當(dāng)代英語語料庫的研究，表達(dá)“禮物”這個(gè)含義時(shí)，gift與present的使用比例約為4:1。 詞義辨析 present： 指更具體的禮物。 gift： 泛指各樣的禮品，口語中更常用。 souvenir： 指帶有紀(jì)念意義的紀(jì)念品、伴手禮等禮品 stocking filler： 指裝在圣誕襪里的小禮物 specialty： 指特產(chǎn)、特色菜或者專業(yè)、專長 set： 指一套;一副;一組等配套使用的東西 suit： 特指服裝套裝 gift： 更側(cè)重天賦，比genius的意義要弱一點(diǎn)，可用復(fù)數(shù) talent： 更側(cè)重才能，指通過學(xué)習(xí)和勤奮掌握的本領(lǐng)、技術(shù)和其他的活動(dòng)能力，一般不用復(fù)數(shù) genius： 天才，指在某一特定領(lǐng)域或活動(dòng)中表現(xiàn)出的非凡能力或技能，程度更深 最后，再來看幾個(gè)跟 present 和 gift 相關(guān)的短語和表達(dá)： gift ① greek gift 害人的禮物 It's a greek gift for you，don't accept it. 這是一個(gè)害人的禮物, 千萬別收 。 ② look a gift horse in the mouth 對禮物吹毛求疵 So, next time you get a gift that is less than perfect, remember that it is not nice to look a gift horse in the mouth. 那么，下次你收到不那么滿意的禮物，記得挑三揀四不是一種友善的行為。 ③ indian gift n. 對方回送的禮物;期待還禮 present ① all present and correct 全部到場無誤 ② at present 現(xiàn)在;眼前 ③present wit n. 睿智 ④present to 贈(zèng)送，給予;出現(xiàn)在 ⑤live in the present 順應(yīng)當(dāng)前形勢,只顧眼前 禮物的其他英語表達(dá) 除了最常用的gift和present這兩種表達(dá)，關(guān)于“禮物”，你還可以這么表達(dá)： ① A little something：小禮物，不是很貴重的禮物 Here’s a little something(=a small present)for your birthday. 這是送給你的生日小禮物。 This wallet is a little something from my best friend. 這個(gè)錢包是我最好的朋友送我的小禮物。 ② Goody bag：糖果禮品袋，樣品袋(為促銷等目的免費(fèi)贈(zèng)送) Children will get goody bags with sweet candies at the end of the party. 晚會(huì)結(jié)束后，孩子們可以得到裝滿糖果的禮品袋。 ③ Stocking filler 圣誕襪小禮物 I have ready many stocking fillers for each cute child. 我已經(jīng)為每個(gè)可愛的孩子都準(zhǔn)備了圣誕小禮物。 禮物用英語怎么說?它們的不同用法又是怎樣的，看了上面的內(nèi)容大家都了解清楚了嗎?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

出現(xiàn)的各種信號詞： 強(qiáng)調(diào)語氣 well.../I mean.../you know.../as you can see.../actually/basically .../So... 高

能及的? 【例】grasp opportunities 抓住機(jī)會(huì)? 18、occupy ['?kj?pa?] vt.使忙碌，使從事；占領(lǐng)，占用? 【派】occupation n.職業(yè)；occupant n.居住者；occupancy n.占有 19、capable ['ke?p?bl] a.有能力的 a.卓越的；光輝的? 【考】be capable of 能夠? 20、hunt [h?nt] n./v 尋找；打獵；追捕? 【派】hunter n.獵人 job-hunter 找工作的人? 【考】hunt down 對…窮追到底；go hunting 打獵；hunt for 尋找 ?/ 21-33 /? 21、ability [?'b?l?t?] n.本事，能力；才能 【考】to the best of one’s ability 盡某人最大努力；the ability to do sth. 從事（某事）的能力? 22、qualify ['kw?l?fa?] vt.（使）勝任，（使）具有資格? 【考】qualify for sth. 使具有…的資格? 【派】qualification n.資格，條件；qualified a.有資格的? 23、assign [?'sa?n] vt.指派，選派；分配，布置（作業(yè)） 【派】assignment 作業(yè)? 24、strain [stre?n] n.過度勞累，極度緊張；扭傷；vt.扭傷；拉緊；vi.盡力? 【派】restrained vt.抑制，遏制；管制? 25、equal ['i:kw?l] a.勝任的，合格的；平等的；vt.等于? 【考】be equal to 相等的；勝任的，合適的? 【派】equally ad.相

遇到這類場景，就有了詞匯基礎(chǔ)和知識背景，聽起來就會(huì)輕松很多。 另外，若發(fā)現(xiàn)同一場景下的新詞匯，還可以添加到詞匯記錄中去。經(jīng)過一定量的練習(xí)，大家會(huì)發(fā)現(xiàn)有些場景是經(jīng)常出現(xiàn)的。 舉例：場景詞匯： 一、餐廳 重點(diǎn) 1.點(diǎn)菜： Order menu wine list (酒單) alcohol steak French Fries (薯?xiàng)l) 2. 埋單： Check the bill please!(埋單!) Treat (請客) split the bill (分開付) 二、圖書館 重點(diǎn) 1.書籍： journal 學(xué)術(shù)類刊物 (08-6) volume 卷 current/back issue 現(xiàn)/過刊 periodical 期刊 2.人物： librarian 圖書管理員 三、機(jī)場(飛

everything will be better in the future. 超級加分句型 1. Nothing is+形容詞比較級 than to+ 動(dòng)詞原形:Nothing is + more +形容詞+than to + 動(dòng)詞原形 例句: Nothing is more important than to receive education.沒有比接受教育更重要的事。 2.....cannot emphasize the importance of ...too much.(再怎么強(qiáng)調(diào)......的重要性也不為過。) We cannot emphasize the importance

文中new的近音干擾，C)項(xiàng)中的forget是對have got to的近音干擾。 因此，在遇到這類題時(shí)，要求考生要仔細(xì)，不要一看到干擾項(xiàng)就立即作出選擇，從而中了題設(shè)陷阱。 ? 此外，還要注意語音、語調(diào)。 句子形式與語調(diào)關(guān)系 1.以陳述句為表達(dá)形式而句末用升調(diào)，表示說話人的懷疑，不同意或不完全同意對方的觀點(diǎn)。 2.句子結(jié)構(gòu)是陳述形式，但句末用的是降調(diào)或低升調(diào)，表示說話人的無所謂或樂觀的態(tài)度，不表示懷疑。 3.感嘆句用升調(diào)結(jié)尾，表懷疑。 4.疑問句句末用升調(diào)表示懷疑，而用降調(diào)不表懷疑。如"Is he honest?"用降調(diào)表示說話者認(rèn)為他是誠實(shí)的。 掌握以上聽力技巧，新聞短篇部分幾本上就十拿九穩(wěn)了，想更加有把握的話，平時(shí)不妨多關(guān)注時(shí)下新聞時(shí)事、熱點(diǎn)等，兩手準(zhǔn)備，勝算更