到了“問題”吧，如果你明白我所指的是什么的話。 if you must know 它的意思其實(shí)是“你不該問的”，一般放在你回答不想回答的問題時(shí)，提問的人就會(huì)知道這是不該問的 舉個(gè)例子 My boyfriend brought me that necklace, if you must know. 如果你非要問的話，那條項(xiàng)鏈?zhǔn)俏夷信笥呀o我買的。 今天跟大家分享的內(nèi)容你學(xué)會(huì)了了嗎?口語(yǔ)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在線或者是線下學(xué)習(xí)，大家可以來(lái)嘗試一下。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

則將無(wú)法取消?？忌∠麍?bào)名后，報(bào)名費(fèi)將不予退還。 二、英語(yǔ)六級(jí)怎么準(zhǔn)備 1、六級(jí)聽力 考生可以每天播放英文真題原聲，跟著原聲反復(fù)聽讀，可以鍛煉考生的語(yǔ)感和對(duì)關(guān)鍵的詞的抓取能力，然后復(fù)述聽力原聲原文，這樣的的方法來(lái)訓(xùn)練聽力很有效果。 2、六級(jí)詞匯 如果沒有足夠的詞匯量，是做不到英文的閱讀和理解的?？忌梢赃x用大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)英語(yǔ)高頻詞匯來(lái)背誦，這樣詞匯量少，相對(duì)節(jié)省時(shí)間，也是針對(duì)性的進(jìn)行單詞訓(xùn)練，有不錯(cuò)的效果。 3、六級(jí)閱讀 六級(jí)的閱讀不簡(jiǎn)單，對(duì)考生的理解能力和閱讀速度有一定的要求。建議從大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的真題入手，培養(yǎng)在短時(shí)間內(nèi)對(duì)文章的概括和綜合處理的能力。 4、六級(jí)寫作 考生的字體、高級(jí)句子、高級(jí)語(yǔ)法等的因素都影么響著寫作得分。必要的針對(duì)寫作訓(xùn)練是必不可少的，一方面，可以訓(xùn)練思維構(gòu)題能力，在短時(shí)間內(nèi)寫出準(zhǔn)確的文章。一方面也要注意寫作的格式，這些都是六級(jí)英語(yǔ)的重點(diǎn)。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 六級(jí)考試是重要的英語(yǔ)水平測(cè)試，但并不是每個(gè)人都需要參加。考生在報(bào)名前應(yīng)該充分考慮自己的情況，避免報(bào)名后再取消。如果考生在考慮是否取消報(bào)名時(shí)仍然拿不定主意，可以咨詢老師或同學(xué)，或者到報(bào)名點(diǎn)咨詢工作人員。

對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)，大多數(shù)考生找口語(yǔ)搭檔主要是為了準(zhǔn)備口語(yǔ)練習(xí)。有些考生除了練習(xí)外，還可以與口語(yǔ)搭檔一起參加考試。那么bec的口語(yǔ)搭檔是怎么找的?一起來(lái)看看。 一、bec口語(yǔ)搭檔怎么找 無(wú)論你是否和你的搭檔一起參加考試，在考試前進(jìn)行配對(duì)練習(xí)是很重要的。討論部分作為BEC考試的必修部分，在口試中占有非常重要的地位，也是三種題型中對(duì)考生綜合能力要求比較高的部分。 主要測(cè)試考生的語(yǔ)言互動(dòng)能力，如能否引導(dǎo)和參與討論，能否清晰地解釋自己的觀點(diǎn)、態(tài)度或建議，同時(shí)注意傾聽。同時(shí)也給你30秒的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備閱讀材料。因此，如果沒有大量的互動(dòng)練習(xí)，很難在這一部分取得良好的效果。 如果想找一個(gè)口語(yǔ)伙伴，必須在

受過專門的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)，那么考試難度就會(huì)相對(duì)較大。 2、備考情況也會(huì)影響考試難度。如果考生能夠制定出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且堅(jiān)持每天進(jìn)行復(fù)習(xí)和練習(xí)，那么他們就有可能在考試中取得好成績(jī)。反之，如果考生只是臨時(shí)抱佛腳，那么他們的考試難度就會(huì)大大增加。 二、bec初級(jí)相當(dāng)于什么水平 bec初級(jí)相當(dāng)于大學(xué)四級(jí)的水平。 初級(jí)的難度相當(dāng)于四級(jí)，BEC考試大綱明確規(guī)定BEC初級(jí)考生的英語(yǔ)水平要達(dá)到四級(jí)。但是bec注重實(shí)用性特點(diǎn)，所以不允許照搬國(guó)內(nèi)英語(yǔ)考試的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)方法，比如四六級(jí)。 2.劍橋商務(wù)英語(yǔ)等級(jí)證書只能用于外企求職。事實(shí)上，不僅是外企，很多民營(yíng)企業(yè)甚至政府單位都對(duì)商務(wù)英語(yǔ)人招才有需求。隨著中國(guó)日益國(guó)際化，英語(yǔ)的應(yīng)用范圍也越來(lái)越廣，英語(yǔ)能力尤其是英語(yǔ)交際能力受到重視。 3.BEC的高級(jí)聽力很難，相信同學(xué)們都聽說(shuō)過。六級(jí)考試的聽力速度大約是每分鐘160-180個(gè)單詞。雅思聽力的語(yǔ)速接近英語(yǔ)母語(yǔ)者的正常語(yǔ)速，平均語(yǔ)速在每分鐘220-300字左右。但是BEC高級(jí)語(yǔ)言比雅思快，而且經(jīng)常伴隨口音。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)考試的難度和挑戰(zhàn)主要來(lái)自于其廣泛的內(nèi)容、強(qiáng)大的實(shí)用性和復(fù)雜的考試形式。然而，只要考生能夠制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃，提高自己的商務(wù)英語(yǔ)能力，多做模擬題和真題，保持積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，就完全有可能通過商務(wù)英語(yǔ)初級(jí)考試。

須在視覺、聽覺和動(dòng)覺上適當(dāng)平衡，從而使具備不同優(yōu)點(diǎn)的孩子都有展示其所長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。 二、少兒英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)步驟 1. 讓少兒仔細(xì)聽單詞的發(fā)音，可以給他們播放磁帶，這樣可以讓少兒正確地感受到某個(gè)單詞的發(fā)音。 2. 讓少兒看所學(xué)單詞所代表的事物之形狀。因?yàn)樵谏賰河⒄Z(yǔ)中，大部分單詞都是具體的東西，抽象的很少。 這樣，就可以通過實(shí)物、卡片或寥寥幾筆的簡(jiǎn)筆畫把要學(xué)的單詞展示在少兒面前，使少兒有一種直觀的感覺。 例如：學(xué)習(xí)用品、交通工具、動(dòng)物等單詞可以通過實(shí)物或玩具直觀地教出來(lái)。像sun，moon，star等單詞，可以用簡(jiǎn)筆畫來(lái)輔助教學(xué)，這樣既生動(dòng)又形象。 3. 讓少兒拼讀單詞?？梢詫卧~寫在黑板上或卡片上，引導(dǎo)少兒拼讀單詞，以便清晰地知道單詞由哪些字母組合而成的。 4. 讓少兒思考讀音和構(gòu)成。通過以上三個(gè)步驟的訓(xùn)練，所學(xué)單詞的讀音和構(gòu)成已基本上在少兒的大腦中形成。這時(shí)要求少兒想一想所學(xué)單詞讀音和字母組合，主要是加深印象，讓其記得更牢。 5. 讓少兒說(shuō)出和寫出單詞。目的是為了檢驗(yàn)少兒對(duì)單詞的掌握情況。拿出實(shí)物或卡片，要求少兒正確拼讀出來(lái)，并能在四線格中寫出來(lái)。如拿出蘋果，觀其形，就拼寫出A-P-P-L-E。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過圖片、音樂、視頻、游戲等多種方式，可以快速讓孩子掌握單詞和簡(jiǎn)單的句法，也能夠鍛煉孩子的聽說(shuō)讀寫能力。不要讓英語(yǔ)學(xué)習(xí)成為家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，孩子的困難。希望小編對(duì)于“少兒英語(yǔ)單詞怎么學(xué)?”的建議，能夠幫助大家。

要想提升英語(yǔ)口語(yǔ)水平，平時(shí)一定要多開口，多練習(xí)。下面是關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

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定做…… determine to do… 決定做…… be determined to do… 決定做…… make up one's mind to do… 下定決心做…… 03 希望做……(處于未英文下定決心的狀態(tài)) would like to do… 想做…… hope to do… 希望做…… expect to do… 期待著做…… wish to do… 希望做…… consider doing… 考慮做…… 在右邊英語(yǔ)怎么說(shuō)?首先、總之等意思的英文又是什么呢?看了上面的內(nèi)容應(yīng)該知道了。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

在學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過程中，掌握時(shí)間表達(dá)是至關(guān)重要的一部分，而星期四（Thursday）作為一周中的一個(gè)重要時(shí)間點(diǎn)，是我們?nèi)粘Ｉ詈徒涣髦薪?jīng)常用到的時(shí)間表達(dá)之一。下面我們來(lái)詳細(xì)了解一下英語(yǔ)中星期四的單詞怎么讀以及與之相關(guān)的表達(dá)方式。 ? 1.?星期四的發(fā)音 星期四在英語(yǔ)中的單詞是?Thursday。它的發(fā)音為 /?θ???/。其中，重音落在第一個(gè)音節(jié)上，即?Thurs。 2.?星期四的英文表達(dá) Thursday：星期四 這是星期四的標(biāo)準(zhǔn)英文表達(dá)，是我們?cè)诳谡Z(yǔ)和書面語(yǔ)中經(jīng)常使用的表達(dá)方式。 3.?其他表達(dá)方式 在口語(yǔ)交流中，我們還可以使用一些簡(jiǎn)化的表達(dá)方式來(lái)表示星期四，例如： Thurs：簡(jiǎn)化

“買菜”英文怎么說(shuō)?難道是“buy vegetable”?其實(shí)buy vegetable表示買蔬菜是沒有問題的，但我們平時(shí)說(shuō)買菜，難道你就真的只是出門買買蔬菜嗎?肯定不止，除了蔬菜，各種魚肉蛋五谷雜糧都要買吧!那么到底該怎么表達(dá)買菜的意思呢? 其實(shí)“買菜”的“菜”是一個(gè)統(tǒng)稱，就可以用 grocery /'ɡros?ri/ 來(lái)表示，指： the food that you buy in a grocer's shop or supermarket 食品雜貨 買菜有以下幾種說(shuō)法： do/go grocery shopping (去)買菜 get groceries 買菜 pick up