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  • 怎樣能盡快學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)

    沒(méi)有英語(yǔ)學(xué)習(xí)場(chǎng)景,我們可以自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)場(chǎng)景,無(wú)論是在鏡子前練習(xí),還是參加一些中英文交流機(jī)構(gòu),都可以為自己創(chuàng)造學(xué)習(xí)場(chǎng)景。此外,可以“強(qiáng)迫”自己。例如,當(dāng)我們看到一個(gè)事件、一個(gè)物體或一個(gè)角色時(shí),可以“強(qiáng)迫”自己在三分鐘內(nèi)想出一段話來(lái)表達(dá)。 事實(shí)上,成人提高英語(yǔ)口語(yǔ)的方法有很多,關(guān)鍵是他們能否突破自己的心理障礙,能否做到不斷的努力,不斷地探索。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 快速突破托??谡Z(yǔ)瓶頸期技巧

    目的答案,首先讀10-20遍,來(lái)熟悉答案,爭(zhēng)取做到能夠背下來(lái)的水平,就是為了給自己以充分的準(zhǔn)備。換句話說(shuō),這段內(nèi)容對(duì)于你來(lái)說(shuō),不再是一串單詞,而是一個(gè)段中文的講話印在你的腦中。 第四步:將這份材料放在一邊,再按照自己的腦中所記憶的內(nèi)容,或者說(shuō)記憶的中文的內(nèi)容,將每一句話復(fù)述出來(lái)。是的,你在這個(gè)時(shí)候說(shuō)的很差,你都想殺了自己,了斷余生,但是別急,其實(shí)這只是你通向成功路上必經(jīng)的崎嶇。 第五步:將你剛才的答案再重復(fù)20遍。 第六步:將你第21遍的答案進(jìn)行錄音。 經(jīng)過(guò)大約30-60個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練,其實(shí)絕大多數(shù)的人都已經(jīng)有了很好的通過(guò)自己的大腦進(jìn)行組織語(yǔ)言,或者說(shuō)組織英語(yǔ)的能力了。換句話說(shuō),也就是利用這些時(shí)間的訓(xùn)練就可以沖刺托??谡Z(yǔ)的瓶頸期,讓自己的托??谡Z(yǔ)又有了一個(gè)高度。 以上就是小編給大家分享的托??谡Z(yǔ)備考技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)有什么快捷方法

    料中的有什么地方不同,反復(fù)去練習(xí)糾正。 3.復(fù)述。復(fù)述不是背誦,復(fù)述就是用自己的語(yǔ)言描述自己聽(tīng)到的故事或看到的文章,去掉原文和組織結(jié)構(gòu),用自己的理解和思考來(lái)講述故事的內(nèi)容,復(fù)述是提高英語(yǔ)口語(yǔ)的有效方法之一。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)的提升技巧 1.主動(dòng)大膽說(shuō)英語(yǔ) 每種語(yǔ)言都是先有聲音后有文字。如果發(fā)音不準(zhǔn),別人就聽(tīng)不懂。所以要想學(xué)好英語(yǔ),一定要大膽說(shuō),一定要讀。 其實(shí)許多人害怕說(shuō)英語(yǔ)就是害怕犯錯(cuò)和被別人嘲笑,這會(huì)影響英語(yǔ)思維的建立??上攵?,本來(lái)練習(xí)口語(yǔ)的機(jī)會(huì)很少,如果不張口去讀一些英語(yǔ)相關(guān)的單詞、句子,那我們的口語(yǔ)就真的不會(huì)得到提高了。 2.不死啃書(shū)面上的表達(dá) 說(shuō)的習(xí)慣是在聽(tīng)的基礎(chǔ)上培養(yǎng)的,兩者相結(jié)合就能使詞句的音形義在記憶中迅速結(jié)合起來(lái)。不要總是覺(jué)得能用書(shū)面的形式表達(dá)出來(lái)就是會(huì)了,其實(shí)這樣的口語(yǔ)不但不進(jìn)步反而會(huì)淡化。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 英語(yǔ)四級(jí)作文如何考高分

    想在四級(jí)作文中取得高分,就必須做到豐富多變,豐富多變主要體現(xiàn)在詞匯和句型兩方面。同一詞語(yǔ)在一個(gè)句子、一個(gè)段落甚至是一篇文章中,比較好不要重復(fù),應(yīng)盡量使用同、近義詞替換(除非關(guān)鍵字不能被替換)。 3.長(zhǎng)短句結(jié)合。四級(jí)作文如果量化成句數(shù),需要寫(xiě)10句左右。全文應(yīng)以短句為基礎(chǔ),長(zhǎng)句和短句相結(jié)合。所謂短句是指句子約10個(gè)詞左右的句子,不能全文全部是5、6個(gè)字的短句。同時(shí),全文應(yīng)該有一定數(shù)量的長(zhǎng)句子,一般15到20個(gè)詞就可以了,太長(zhǎng)容易冗余。 三.四級(jí)英語(yǔ)作文考什么題型 1.現(xiàn)象闡釋型。這類作文多為提綱式作文或圖表式作文。這類問(wèn)題要求考生對(duì)某一種社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行解釋,分析其產(chǎn)生的原因,并對(duì)其進(jìn)行評(píng)論。 2.對(duì)比選擇型。這類作文多為提綱式作文,議論文體裁。通常首先討論兩種相反的觀點(diǎn),或者分析一種社會(huì)現(xiàn)象的利弊

  • 六級(jí)英語(yǔ)重點(diǎn)詞匯整理

    走了——>分散,轉(zhuǎn)移,分神 oppress 壓迫,壓制 真題:這個(gè)小村莊被獨(dú)裁者壓迫。 flict打 lump 腫塊,疙瘩 conflict 一起打——>沖突,戰(zhàn)爭(zhēng) hump 駝峰 afflict 一再地打擊——>折磨 plump 豐滿<——>bony骨感美人 inflict 自虐,自我折磨 goose lump外國(guó)人的鵝皮疙瘩 flicient cise 切 deflicient 缺乏的,不夠的 precise 事先切好——>精確 subfficient 足夠的 concise 共同切——>簡(jiǎn)潔的,簡(jiǎn)明的 proficient a.精通的;n.專家 compact 結(jié)實(shí)的,簡(jiǎn)潔的,緊湊的(??? efficient 效率的 stat 站在那 miss送 stationary 靜止的 mission 送出去的——>任務(wù) statue 全身雕塑 commission 共同送出去的任務(wù)—>委托,委任,傭金,回扣 dismiss 疏散,解散,解雇,免職 gest管道 omission 省略,忽略 digest分開(kāi)管道——>文摘 congest

  • 各種餐具的英文表達(dá)學(xué)習(xí)

    成了三明治。 fork out for sth. 付錢(qián)、大把花錢(qián) 例句: I had to fork out £200 to get the car repaired! 我不得不付了200英鎊,才把汽車(chē)修好! 05. straw straw是我們很熟悉的“吸管”,它還可以表示干的稻草,麥稈,例如: clutching at straws /grasping at straws 抓救命稻草(采取極端措施、作絕望的掙扎) 例句: She offered to take a pay cut to keep her job, but she was just clutching at straws. 她提出減薪以保住工作,但這只不過(guò)是在亂抓救命稻草。 the last straw / the straw 壓垮駱駝的最后一根稻草(最終使人不堪忍受的事) 例句: A natural disaster is often the last straw for pier - owners. 自然災(zāi)害往往成為壓垮棧橋所有者的最后一根稻草. 勺子叉子英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上英文面的內(nèi)容大家都了解了吧!還想學(xué)習(xí)哪些知識(shí),可以來(lái)網(wǎng)校告訴我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 練好英語(yǔ)口語(yǔ)的3個(gè)方法

    學(xué)好英語(yǔ),千萬(wàn)不要死記硬背,因?yàn)樗烙浻脖巢粌H沒(méi)有效果,而且容易讓人抗拒英語(yǔ)。如果想背誦英語(yǔ)單詞,最重要的是選擇一種好的方法來(lái)背誦單詞,一種好的方法可以使它事半功倍。 注意英語(yǔ)環(huán)境的建設(shè) 畢竟英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,如果想學(xué)好一門(mén)語(yǔ)言,它與語(yǔ)言環(huán)境的創(chuàng)造有著重要的關(guān)系。就像我們一樣,我們從一開(kāi)始就會(huì)說(shuō)漢語(yǔ),這與我們家庭的語(yǔ)言環(huán)境密切相關(guān)。 因此,學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)與創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境有很大關(guān)系。有幾種方法可以創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境。 一是家里所有的東西都是英文的,比如遙控器上的按鈕,電話上的文字,所有的東西都是英文的。 二是在家用英語(yǔ)與想象中的人進(jìn)行虛擬對(duì)話。 三是在家聽(tīng)英語(yǔ)報(bào)道或英文歌曲。 現(xiàn)如今,有很多人擅長(zhǎng)英語(yǔ)考試,他們雖然取得了大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)證書(shū),但大多是啞巴英語(yǔ),根本不能用英語(yǔ)交流。 以上就是英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)方法的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作時(shí)可以用的名言名句

    調(diào)了準(zhǔn)備工作和工具選擇對(duì)于完成任務(wù)的重要性。 Sometimes your plans don't work out because God has better ones.(有時(shí)候,你的計(jì)劃不奏效,是因?yàn)樯咸煊懈玫陌才拧?——這句話鼓勵(lì)我們保持積極的心態(tài),相信命運(yùn)和機(jī)遇。 特別提醒:如果大家想要了解更多日語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)日語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在六級(jí)寫(xiě)作中,適當(dāng)引用這些名言名句不僅可以增強(qiáng)文章的說(shuō)服力和感染力,還可以展示作者的文學(xué)素養(yǎng)和知識(shí)面。當(dāng)然,在引用時(shí)需要注意與文章主題的契合度和引用的準(zhǔn)確性。

  • 英語(yǔ)中關(guān)于“刪除”“拉黑”“取關(guān)”的表達(dá)方式

    刪除好友,是一個(gè)動(dòng)詞,也是社交類網(wǎng)站上使用頻率很高的詞匯。隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展,人們的日常語(yǔ)言也在不斷被“更新”。那么你知道刪除好友”、“拉黑”等英文應(yīng)該怎么說(shuō)嗎?如果你不太了解的話,今天就可以跟著下面的文章一起來(lái)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。 “刪除好友”的英文表達(dá)是:unfriend 這個(gè)詞還曾當(dāng)選為牛津詞典2009年的年度詞匯,我們先看看英英解釋:Remove (someone) from a list of friends ,or contacts on a social networking site. 意思就是:從好友名單中刪除;(在社交網(wǎng)站上)與(某人)中斷聯(lián)系。 例句: She broke up

  • bec口語(yǔ)考試是不是機(jī)考

    去了考試時(shí)用簽名筆修改的麻煩。 2.考生可以隨時(shí)知道剩余的考試時(shí)間和答題的進(jìn)度,還可以改變答題的順序,及時(shí)調(diào)整答題的速度。 考場(chǎng)的環(huán)境相對(duì)封閉,不易被干擾。 4. bec每年有五場(chǎng)考試,但是筆試仍然是每年兩場(chǎng),增加了考試的次數(shù)。 5. bec縮短了報(bào)名時(shí)間。筆試考生需要提前兩個(gè)月報(bào)名,而機(jī)考可以在考試開(kāi)始前兩報(bào)名。 6. bec考試結(jié)束后,考生4周就可以拿到成績(jī)和證書(shū)。對(duì)于需要向用人單位出示語(yǔ)言能力證明的考生,縮短了等待證書(shū)的時(shí)間,大大增加了成功申請(qǐng)的砝碼。 對(duì)于已經(jīng)習(xí)慣在電腦上工作和學(xué)習(xí)的大學(xué)生和白領(lǐng)來(lái)說(shuō),計(jì)算機(jī)化考試將是一個(gè)更加靈活和快捷的選擇。 以上就是小編給大家分享的bec口語(yǔ)考試內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡