托福口語回答考生如果能夠使用一些比較地道的口語表達或是詞組搭配句式等，那就會給考官留下比較不錯的印象，評分方面也會更有優(yōu)勢。 關(guān)鍵詞匯： airport, boat, bus, coach 大客車; conductor 售票員;driver, inspector 檢查員，稽查員; lorry 卡車 (美作：truck), passenger, plane, pedestrian 行人; ride乘車; ship, taxi, taxicab, traffic, trolleybus 無軌電車; underground, tube, subway 地鐵; van 廂式貨車; etc. 常用短語

看在不同的分類下面都有哪些我們可以借鑒的地方。 圖表分析題：在描述數(shù)據(jù)時，可以使用以下句型： "According to the graph, it can be seen that the line graph / bar chart / pie chart / scatter plot represents the relationship between two variables." "Based on the information given in the chart, it can be concluded that there is a positive / negative correlation between the two variables." "The data clearly indicate that the increase / decrease in the number of X is accompanied by a parallel increase / decrease in the number of Y." 立論文：在表達自己觀點時，可以使用以下句型： "In my opinion, I believe that… / I am strongly/ moderately/ slightly in favor of/ opposed to the view that…" "The primary reason why I hold this view is that…" "One of the chief arguments in favor of/ against this view is that…" "On the contrary, I believe that… / In contrast, I believe that…" 駁論文：在反駁別人的觀點時，可以使用以下句型： "I cannot agree with the觀點that…" "One of the chief weaknesses of the argument is that it fails to take into account the fact that…" "This argument overlooks the fact that…" "The evidence provided does not convincingly support the conclusion that…" 議論文：在提出自己的看法時，可以使用以下句型： "The answer to this question depends on…" "One could argue that…, but it is not a position that I fully subscribe to." "I believe that both sides have valid points, but I think that…" "On balance, I would argue that… / In conclusion, I believe that…" 以上是托福寫作中托福培訓機構(gòu)哪個好?這要從多方面去考慮，大家也要明確自己的目標，進行綜合考量。如果你想提升自己的托福常用的幾種句型，可以根據(jù)具體的寫作情境靈活運用。如果你還在糾結(jié)托福培訓機構(gòu)哪個好，不妨來網(wǎng)?？纯窗伞Ｈ绻鷮τ⒄Z學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

聽到長難句，長句中主語和動詞丟失，很難把握文章的核心意思。這些都是托福聽力的問題，所以你需要多注意通過平時的練習，及積累沒聽出來的含義，注意說話的語氣，以及上下文來幫助理解，長難句是一個弱點，平時托福聽力練習要多加注意。 句子修辭 新托福聽力考試中的句子修辭是一個很重要的部分，考生很容易忽視它。在托福聽力考試中最常見的是夸張和明喻，這種修辭在漢語的運用中，考生一定十分熟悉。 其實在英語的運用中也是比較容易理解的，最重要的是理解句子后面的修辭來表達真正的意思，只要你能做到這一點，在聽的時候就可以找回那些錯失的分數(shù)。 句子表達 托福聽力的三種主要表達方式是時態(tài)、否定和約定成俗的變大。這三個表達貫穿了整個托福聽力，如果你能掌握這些表達，就能對原文有深刻的理解。在聽力表達中，盡量運用美式思維來思考問題，這樣可以幫托福助你更好地理解聽力中遇到的句子問題

要能自如地運用這些語言，變成你自己的，什么方法都可以! 5. 學會正確使用重復機。首先仔細聽，然后讀，聽你的發(fā)音，找出與磁帶錄音的不同之處，直到你的發(fā)音和磁帶錄音一樣，然后再聽下一個。 二、托福寫作練習方法 1.概括和組織。閱讀文章一般結(jié)構(gòu)清晰,觀點明確,學生往往可以一眼就看出哪個是中心思想,哪個是例子。學生要挑出中心句,然后稍微換上幾個同義詞,或改變句子結(jié)構(gòu),文章的主要思想就出來了。另外，當中心句不明顯的時候，學生需托?？谡Z方面，考生可以每天練習托?？谡Z一到兩個小時來培養(yǎng)自己說英語的肌肉習慣;寫作方法，考生可以自制托福要對所給的句子進行分析，或者從下面的例子和解釋中，對應意見句中的關(guān)鍵詞，從而鎖定文章的要點。 2.自制托福寫作模板。一個全面的寫作模板是好的，但可能不是最適合你的。有些模板用詞復雜，句型冗長，而使用這些模板的考生，往往是為了湊合著用，從而

會把want to省略成wanna.或是把going to省略成gonna.所以這句話也可以講成"Are you gonna see a movie?" 11.Anybody needs a fork?有沒有人要叉子的啊? 以前老師都教說英托福備考中，口語部分建議大家多掌握一些常用的問話類句型，這樣可以有效幫助到大家的學習。下文中為大家整理了托福文中的問句只有W-H問句.其實不然,我發(fā)覺還有很多種問句,例如這個anybody問句.老美就問說有沒有人要去上衛(wèi)生間,也會直接問"Anybody has to pee?"是不是簡單易懂?也有很多的問句是用Any開頭的,例如"Any volunteer?"有沒有志愿的啊?或是"Any luck today?"今天運氣好不好啊? 特別提醒：如果您對英語語言學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的托福口語常用問話類句型分享，希望可以切實幫助到大家。更多托福備考相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

托福考試的的過程中，托福TPO的價值是不需要多說的。但是很多備考托福

新托福口語考試想要獲得高分不容易，句型的使用是非常重要的，本文為大家例舉了一些可以為自己的分數(shù)增色的句型，大家可以自己學習和參考，平時也要不斷積累。? 托福寫作經(jīng)典句式：One of句型>> 托福寫作經(jīng)典句式：it 引導句>> 托福寫作考察的也是考生們的英語綜合運用能力，要想得高分一定要在在詞匯和句式上不斷積累， 下面為大家提供托福寫作經(jīng)典句式： One of句型，希望能夠豐富大家的托福寫作句式。 托福寫作考察的也是考生們的英語綜合運用能力，要托?？谡Z考試想要獲得高分不容易，句型想得高分一定要在在詞匯和句式上不斷積累，下面就為大家提供托福寫作經(jīng)典句式： it 引導句，希望能夠豐富大家的托福寫作句式。 新托福高分作文經(jīng)典套句>> 句式多變托福寫作加分>> 新托福寫作想要獲得高分，離不開大家平時的積累和準備，尤其是要準備一些新托福寫作中可以用到的經(jīng)典套句，下文的積累供大家參考和學習。? 托福寫作并不難，但是也需要同學們認真復習，多加練習。大家的作文普遍會反映出句式單一的問題，本文為大家例舉了一些可以變換的句式，大家可以根據(jù)這些內(nèi)容對自己的作文進行一些修改，靈活運用這些句子一定可以為自己的作文加分。? 托福滿分寫作強調(diào)句的應用>> ? 在大家的托福考試寫作中，同學們往往會犯一個句式單一的錯誤，想要托福寫作獲得高分，一定要豐富自己的句式?！皬娬{(diào)句”的應用就很重要，本文就“強調(diào)句”為大家做一個介紹。? ?

以使回答完整準確) 3. 陳述學生的意見并闡述持此托福意見的兩大理由。(一般都是兩大理由) 4. 使用引用語言和表示閱讀與聽力關(guān)系的語言。(給評分老師減輕負擔) 5. 不要發(fā)表自己的看法。(只能總結(jié)，轉(zhuǎn)述，綜合閱讀與聽力部分的內(nèi)容) 以上就是托?？谡ZTASK2綜合口語的常用句型模板以及答題注意事項的匯總分享，還不太清楚如何解答的同學可以來參考學習一下。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

要是和英語有關(guān)的考試，學生們就去買相關(guān)的單詞書，傾盡所有力氣先背上幾輪才肯罷休，因為認定句子看不懂的原因是詞匯量不行。 但是也有這種情況：所有單詞都認識，但這句話想要表達什么還是云里霧里的。 所以長難句不會不等于單詞匱乏。 2.語法 還有一些學生說高中語法已經(jīng)忘托福閱讀長難句的類型光了，然后又去書店買了本語法書看了起來，去研究冠詞、名詞性從句、狀語從句、主語從句和倒裝，去研究深奧又難懂的術(shù)語，去做一道道選擇題，比如：other, the other, others, the others的區(qū)別?其實語法不行不代表要專門買本語法書，了解每一個術(shù)語。做題時，只要知道它是從句，它是修飾哪些成分，就已經(jīng)足夠了。 以上就是小編給大家分享的托福閱讀備考內(nèi)容，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

托福寫作備考的過程中，可以在擴充提示句時，我們可以照抄提示句中的關(guān)鍵詞，但不能照抄提示句中的短語和句子。下面是托福就是圍繞著文章要寫什么，這是保證整篇文章切中要點的關(guān)鍵;其次，確定文章的主語人稱，人稱混淆是中國考生經(jīng)常犯的通病;然后，注意文章中動詞的時態(tài)，對語氣有什么特殊要求。 圍繞提示句，建立框架 在寫提綱的時候，一定要把重點放在提示句上，尤其是提示句的關(guān)鍵詞上，盡量擴大提示句所提供的信息，從而基本建立起文章的框架。 在擴充提示句時，我們可以照抄提示句中的關(guān)鍵詞，但不能照抄提示句中的短語和句子。為了避免段落內(nèi)容跑題，我們應該從提示句的關(guān)鍵詞開始，圍繞關(guān)鍵詞展開思想。然后對記錄的內(nèi)容進行篩選，選擇有代表性的內(nèi)容進行提綱的起草。 根據(jù)提綱，寫出主題句 主題句是新托福寫作的核心內(nèi)容，而段落主題句則會是統(tǒng)領(lǐng)段落中心內(nèi)容的所在。段落主題句是為全文主旨句服務的，很多考生對全文主題句缺乏理解，甚至不能區(qū)分全文主旨句和段落主題句。 參照提綱，緊扣主題句 一旦你有了一個段落主題句，你也需要跟隨它順成各個段落，托福寫作考試構(gòu)成段落時，盡可能多地收集細節(jié)來支持主題。 以上就是托福寫作備考方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡