托福聽力習(xí)好自己的發(fā)音 很多參加托福考試的人都有這樣的問題:一段對(duì)話聽了好幾遍還是聽不懂，對(duì)照文字材料時(shí)卻發(fā)現(xiàn)所有單詞自己都認(rèn)識(shí)。能看懂材料卻不知所云，問題的根源在于自己的發(fā)音，應(yīng)該從自身的語(yǔ)調(diào)問題入手，突破聽力的瓶頸。語(yǔ)音問題需要注意以下幾個(gè)方面:單個(gè)音標(biāo)的發(fā)音、連續(xù)、失去爆破、重音和語(yǔ)調(diào)。 擴(kuò)大詞匯量 平時(shí)積累詞匯的時(shí)候，一定要注意一些單詞的發(fā)音，因?yàn)橐艉土x是密不可分的整體。利用聲音和意義的結(jié)合來(lái)記憶單詞，通過(guò)聽來(lái)幫助記憶，也可以為聽力打下良好的基礎(chǔ)，掌握常用的英語(yǔ)習(xí)語(yǔ)。 做好

目的容錯(cuò)率比高難度題目容錯(cuò)率低。根據(jù)ETS OG6中的評(píng)分表來(lái)看，考生如果想要穩(wěn)拿閱讀25分，最多只能錯(cuò)6道題。 2.聽力25分 能拿到托福聽力高級(jí)22分-30分的同學(xué)需要做到以下幾個(gè)方面： ?1.對(duì)學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行的對(duì)話和講座能夠清晰完整地理解； ?2.對(duì)話和講座包括難懂的詞匯、抽象或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)、語(yǔ)調(diào)能夠理解； ?3.大量的、復(fù)雜的方式組織的信息能夠分析。 聽力部分同樣存在容錯(cuò)數(shù)量而且容錯(cuò)率和題目難度也依然是掛鉤的。根根據(jù)ETS OG6中的評(píng)分表來(lái)看，考生如果想要穩(wěn)拿聽力25分，最多只能錯(cuò)3道題。 3.口語(yǔ)25分 無(wú)論是獨(dú)立口語(yǔ)還是綜合口語(yǔ)，評(píng)分員都會(huì)根據(jù)下列要素對(duì)回答進(jìn)行評(píng)分。若能完成以下幾點(diǎn)，那么口語(yǔ)自然就符合25分的要求 ?1.整體來(lái)看表無(wú)誤、清晰流暢 ?2.掌握復(fù)雜的語(yǔ)法和詞匯結(jié)構(gòu)，并可以有效使用 ?3.能夠提煉概括，并充分表達(dá)觀點(diǎn)和解釋，不僅能說(shuō)清楚抽象的信息，也能夠描述具體的細(xì)節(jié)，整體邏輯框架清晰、連貫。 4.寫作25分 托福寫作由機(jī)器與人工進(jìn)行打分，其重托福點(diǎn)在考察大家三種能力：最基本的學(xué)術(shù)閱讀能力、聽講座記筆記的能力、歸納和總結(jié)的能力以及聽讀材料的關(guān)聯(lián)能力。 托福寫作中0-5分為原始分，想要拿到25分，基本上每篇文章至少要拿到4分。那么根據(jù)ETS給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，4分的作文需要做到以下幾點(diǎn)： ?1.很好地闡述主題和任務(wù) ?2.文章的結(jié)構(gòu)良好 ?3.使用適當(dāng)和充分的解釋 ?4.文章的統(tǒng)一性、漸進(jìn)性和連貫性良好 ?5.運(yùn)用多樣的語(yǔ)法和詞匯 對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，托福100分每科25分的分配并不適用，尤其是口語(yǔ)單項(xiàng)難度較大，同學(xué)們可以將成績(jī)重點(diǎn)放在閱讀和聽力兩個(gè)科目上，盡量沖刺滿分，從而彌補(bǔ)寫作和口語(yǔ)輸出項(xiàng)的短板，可以將4科目標(biāo)分拆解為閱讀27分、聽力26分、口語(yǔ)23分、寫作25分。 托福100分對(duì)大部分考生來(lái)說(shuō)都不是件簡(jiǎn)單的事，但只要大家堅(jiān)持下去，就一定會(huì)在未來(lái)取得理想的成績(jī)～

速讀題，有目的地聽 考生在拿到試卷后，應(yīng)充分利用一切可能的時(shí)間，快速閱讀聽力試題，預(yù)測(cè)自己在考試中可能聽到的信息或內(nèi)容，并能適當(dāng)?shù)刈鰳?biāo)記，帶著問題聽，帶著預(yù)測(cè)去搜索答案，也就是說(shuō)，有目的地聽。 它能使考生從被動(dòng)走向主動(dòng)，打個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的勝仗。對(duì)待一切聽力考試都托福聽力行之有效的方式是，先花時(shí)間看選項(xiàng)，然后提煉信息。當(dāng)錄音開始宣讀Directions 時(shí)，考生應(yīng)該利用這段時(shí)間快速瀏覽選項(xiàng)，并預(yù)測(cè)考點(diǎn)，做到心中有數(shù)。通過(guò)先看選項(xiàng)，可以明確題目多方面的信息： 1. 在非主題題型中，題目中涉及的人物、地點(diǎn)和場(chǎng)合，可能暴露該題的主題。通過(guò)快速閱讀所有選項(xiàng)，考生可以建立起一個(gè)大致的場(chǎng)景，如圖書館、醫(yī)院病房等，從而將詞匯與環(huán)境聯(lián)系起來(lái)，快速進(jìn)入狀態(tài)。 2. 當(dāng)四個(gè)選項(xiàng)是同類短語(yǔ)時(shí)，考點(diǎn)

能在考試中取得事半功倍的效果。 2.忽略細(xì)節(jié)。托福聽力訓(xùn)練是一個(gè)磨耳朵的過(guò)程，但它不只是需要時(shí)間來(lái)積累。在托福聽力中，大部分時(shí)候會(huì)覺得內(nèi)容好像是聽懂的，但是深入到主托福聽力題中，又發(fā)現(xiàn)似乎有很多內(nèi)容是不了解的。而這正證明了自己的聽力能力不是很好，不能提高答案的準(zhǔn)確性。 3.不了解內(nèi)容格式。對(duì)于那些剛接觸托福練習(xí)的人來(lái)說(shuō)，在練習(xí)之初，他們可能會(huì)對(duì)聽力感到困惑，很難完全理解，更不用說(shuō)做練習(xí)了。其實(shí)，要想快速克服這個(gè)困難，除了練習(xí)，還需要學(xué)會(huì)掌握聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)。 以上就是小編給大家分享的托福聽力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要去背那些通用模板，不但千篇一律，說(shuō)出的內(nèi)容也是十分空洞。平時(shí)可以多看一些英語(yǔ)名著或雜志，把里面好的素材詞句摘抄并背下來(lái)，這樣考試的時(shí)候才會(huì)“有話可說(shuō)”。 2. 綜合口語(yǔ)：托?？谡Z(yǔ)中Task3-6是綜合口語(yǔ)，要求學(xué)生先進(jìn)行閱讀和聽力，再根據(jù)相關(guān)信息作答。大部分考生的作答往往結(jié)構(gòu)混亂，甚至沒有圍繞主題。針對(duì)這個(gè)問題，考生可以在平時(shí)復(fù)述聽到的英語(yǔ)，“影子跟讀法”能有效地解決這個(gè)問題。 三、托福口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1. 中心是否切題 考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求?？疾熘攸c(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。 2. 意思是否明白 考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實(shí)際上語(yǔ)義含糊、不知所云。 3. 結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密 考察考生是否有能力將口托?？谡Z(yǔ)要講得有邏輯性要費(fèi)很大的勁。在考試前的空余時(shí)間，我們應(yīng)該思考問題，思考托福網(wǎng)考的口語(yǔ)場(chǎng)景語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來(lái)，還是缺乏層次，信馬由韁。 4. 表達(dá)是否連貫 考察考生口語(yǔ)的語(yǔ)流是否有停頓，這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的口語(yǔ)表達(dá)速度做硬性的要求。 5. 發(fā)音是否清楚 考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來(lái)并不因?yàn)榭谝舻膯栴}存在障礙。 6. 語(yǔ)法是否正確 考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。 7. 詞匯是否熟練 考察考生是否可以掌握足夠的英語(yǔ)(論壇)詞匯進(jìn)行表達(dá)，考察重點(diǎn)在熟練度和準(zhǔn)確度兩個(gè)方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的用詞難度有硬性的要求。 以上就是小編給大家分享的托福口語(yǔ)考試技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福有的單詞。能看懂材料卻不知所云。這個(gè)問題的根本原因是自己的發(fā)音問題，要從自身的語(yǔ)調(diào)問題來(lái)突破聽力的瓶頸。 3.擴(kuò)大詞匯量。學(xué)生平時(shí)積累詞匯時(shí)要時(shí)刻注意一些單詞的發(fā)音，因?yàn)橐艉土x是不可分割的一個(gè)整體。采用音意結(jié)合的方法記憶單詞既可以幫助聽音記憶，也可以為聽音打下良好的基礎(chǔ)。 二.托福聽力滿分是多少 新托福考試分為閱讀、聽力、口語(yǔ)和寫作四個(gè)部分，每個(gè)部分30分，考試總分120分。所以托福聽力滿分是30分。 托福和國(guó)內(nèi)的中高考不同，它沒有明確的劃分分?jǐn)?shù)線，但也有共同之處，就是得分越高越好，分?jǐn)?shù)越高就越有資格申請(qǐng)好的學(xué)校。托福分?jǐn)?shù)越高，越受各大高校的青睞。但具體情況還是要根據(jù)申請(qǐng)的學(xué)校而定。 托福的錄取成績(jī)一般由申請(qǐng)學(xué)校的錄取情況來(lái)決定。如果申請(qǐng)美國(guó)排名前150的大學(xué)，托福成績(jī)至少要達(dá)到80分。如果要申請(qǐng)美國(guó)

想要怎么有邏輯性地回答問題。在備考時(shí)大家是可以在沒有壓力的情況下練習(xí)。由于事前已經(jīng)把想法組織好，一旦臨場(chǎng)考試，同學(xué)們就已經(jīng)準(zhǔn)備好富有自信和邏輯地回答問題了。 3.用合適的方法表達(dá)出來(lái) 考官們是相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的。他們是可以快速的分辨出考生是在真的說(shuō)還是背誦答案。打動(dòng)考官的，得到高分的考生往往是那些猶如身臨其境，能讓考官理解他們意思的考生。 三.如何提高托?？谡Z(yǔ)成績(jī) 1.自主創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境 “自言自語(yǔ)法”練習(xí)中，你可以隨心所欲地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。在開始練習(xí)“自言自語(yǔ)”時(shí)，不要過(guò)分放慢語(yǔ)速。盡可能大膽地說(shuō)，寧可多練幾遍，也不可放慢語(yǔ)速。 2.選擇說(shuō)的材料 開始練習(xí)“自言自語(yǔ)法”時(shí)，建議你認(rèn)真選擇所說(shuō)材料。開始時(shí)，你可以練習(xí)復(fù)述小故事，語(yǔ)言應(yīng)托福盡量生動(dòng)、簡(jiǎn)練，有明確的情節(jié)，這樣可以幫助你更好地把握語(yǔ)言的連貫性。 以上就是小編給大家分享的托福口語(yǔ)高分技巧，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

做對(duì)多少題，而是要算拿到多少原始分“Raw Point Total”，然后根據(jù)前面提到的轉(zhuǎn)換表計(jì)算最后得分，最后再根據(jù)實(shí)際得分，劃分成三個(gè)等級(jí)：High (22–30)、Intermediate (15–21)、Low (0–14)。 托福聽力部分，大部分正確答案的分值是1分，有些問題的分值可能是2分。當(dāng)問題的分值是1分時(shí)，所有的項(xiàng)目都要回答正確，這一題才算是拿到了全部分值。當(dāng)問題的分值是2分時(shí)，比如，四選三的題目，必須全部答對(duì)才能得到所有分值;選對(duì)2個(gè)，可得到1個(gè)分值。新托福聽力以單選題為主，復(fù)選題和表格題為輔。 三.如何提高托福聽力水平 1.核心是提高“聽感”。要想快速提高聽力水平，就要不斷練習(xí)+總結(jié)。ETS出題是有套路的，部分地方?jīng)]托福聽力聽懂不要慌，聽到了出題點(diǎn)才最重要。 2.學(xué)會(huì)做精聽練習(xí)。步驟分解：第一遍聽大意，筆記能記多少就記多少。第二遍補(bǔ)充筆記。第三

托福聽力考試中，場(chǎng)景類的材料占了很大的比重，其中包含了大量關(guān)于場(chǎng)景的詞匯。下面是小編給大家分享的托福度上，而是敗在詞匯量的積累上。所以這就要求考生在備考托福時(shí)適當(dāng)增加詞匯量。 3. 熟悉題型 我們一直擅長(zhǎng)的題海戰(zhàn)術(shù)，并不是紙上談兵，它在關(guān)鍵時(shí)刻仍然非常有用，大量做題會(huì)使考生充分掌握試題，適應(yīng)聽力材料的基本出題，在考場(chǎng)上能做到臨危不亂，有條件的考生建議可以在清晨利用瑣碎的時(shí)間練習(xí)聽力，這是大腦記憶能力的黃金時(shí)刻。 二、托福聽力考試注意事項(xiàng) 1. 詞匯不熟悉 在托福聽力考試中，場(chǎng)景類的材料占了很大的比重，其中包含了大量關(guān)于場(chǎng)景的詞匯。這樣一來(lái)，能否熟練的識(shí)別、拼寫出場(chǎng)景詞匯，就成為了獲得高分的一個(gè)重要因素，尤其是對(duì)于一些場(chǎng)景出現(xiàn)頻率低、難度大的場(chǎng)景。因此，有必要記住這些具有特殊意義的長(zhǎng)單詞或短語(yǔ)。 2. 反應(yīng)速度跟不上 很多考生反映，他們?cè)诳荚嚂r(shí)不能馬上進(jìn)入狀態(tài)。剛開始，戴著耳機(jī)，很容易

能在考試中取得事半功倍的效果。 2.忽略細(xì)節(jié)。托福聽力訓(xùn)練是一個(gè)磨耳朵的過(guò)程，但它不只是需要時(shí)間來(lái)積累。在托福聽力中，大部分時(shí)候會(huì)覺得內(nèi)容好像是聽懂的，但是深入到主托福聽力題中，又發(fā)現(xiàn)似乎有很多內(nèi)容是不了解的。而這正證明了自己的聽力能力不是很好，不能提高答案的準(zhǔn)確性。 3.不了解內(nèi)容格式。對(duì)于那些剛接觸托福練習(xí)的人來(lái)說(shuō)，在練習(xí)之初，他們可能會(huì)對(duì)聽力感到困惑，很難完全理解，更不用說(shuō)做練習(xí)了。其實(shí)，要想快速克服這個(gè)困難，除了練習(xí)，還需要學(xué)會(huì)掌握聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)。 以上就是小編給大家分享的托福聽力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡