到了全部分?jǐn)?shù)。 2.當(dāng)問(wèn)題的分值是2分時(shí)，比如，四選三的題目，必須全部答對(duì)才能得到所有分?jǐn)?shù);選對(duì)2個(gè)，可得到1個(gè)分值。 3.新托福聽(tīng)力以單選題為主，復(fù)選題和表格題為輔。 二、托福聽(tīng)力注意事項(xiàng) 托福聽(tīng)力評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)并不是由簡(jiǎn)單的答對(duì)題數(shù)來(lái)決定最終得分。還有一個(gè)關(guān)鍵因素是答對(duì)題目的難易程度，所以說(shuō)可能會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)學(xué)生托福聽(tīng)力答對(duì)題數(shù)相同，但最終分?jǐn)?shù)可能不同的情況。 如果題目難度低，答對(duì)人數(shù)多，那么這道題目的權(quán)重就比較低;如果這道題目難度高，答對(duì)人數(shù)少，那么這道題托福聽(tīng)力目的權(quán)重就高;如果說(shuō)一道題目幾乎沒(méi)有人答對(duì)，說(shuō)明難度實(shí)在太大了，可能就不會(huì)計(jì)分了。所以，綜合來(lái)說(shuō)，答對(duì)15道簡(jiǎn)單的題目或者難度大的題目，得分相差會(huì)很大。 三、為什么托福聽(tīng)力會(huì)有加試 加試是為了能夠更可靠、更可信地給出托福分?jǐn)?shù)，體現(xiàn)考生真實(shí)的英語(yǔ)能力水平。同時(shí)，也避免了因?yàn)椴煌瑘?chǎng)次的托福考試試卷難度不同，而導(dǎo)致同一水平的考生托福成績(jī)高低不同，以確?？荚嚨墓叫?。 加試題在計(jì)算初始得分的時(shí)候

認(rèn)真聽(tīng)只會(huì)加大你后面的工作量。 第二步：盡管是分的第二步，但事實(shí)上是與步同時(shí)進(jìn)行的，那就是分層記筆記。注意：我在記筆記前面加了分層二字。 有些更簡(jiǎn)單的lecture，分層比較少。主要分為，背景引入今天的主體;提出問(wèn)題的一個(gè)也許去回答;針托福聽(tīng)力的備考過(guò)程中，有精聽(tīng)和泛聽(tīng)兩種練習(xí)聽(tīng)力的方式，而精聽(tīng)則是對(duì)于聽(tīng)力提高的效果會(huì)更明顯的一種方式。 托福對(duì)此回答的舉例又或是另外方面的說(shuō)明。考生們能夠更多去聽(tīng)?zhēng)灼蜁?huì)發(fā)現(xiàn)大部分的lecture都是按照上述思路來(lái)的。 第三步：一句一句聽(tīng)，弄清楚自己原來(lái)為何錯(cuò)，為什么沒(méi)聽(tīng)出來(lái)。記下常見(jiàn)的連讀，停頓。 第四步：此為我自己總結(jié)出來(lái)的，當(dāng)聽(tīng)完以后對(duì)自己的筆記和錯(cuò)題進(jìn)行分析。 任何一項(xiàng)的準(zhǔn)備達(dá)到時(shí)期肯定會(huì)遇到瓶頸，我在自己的瓶頸期選擇了靜下心總結(jié)。到后面我的錯(cuò)誤率是很低，因此錯(cuò)誤分析和精聽(tīng)會(huì)比較省略，但是每一篇依然是根據(jù)步驟走，只不過(guò)后會(huì)罵自己幾句。推薦大家也多做總結(jié)。 以上就是托福聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是能否聽(tīng)懂別人說(shuō)什么，準(zhǔn)確理解別人想表達(dá)什么。 托福聽(tīng)力中占1/3數(shù)量的對(duì)話(huà)類(lèi)，其實(shí)考查的就是大家的交流能力。這種能力也決定了學(xué)生在日常生活中是否能夠有效地與他人溝通。 與這種能力相關(guān)的問(wèn)題是涉及到說(shuō)話(huà)人目的和態(tài)度的題目。當(dāng)然，這類(lèi)題目不僅在對(duì)話(huà)類(lèi)中很常見(jiàn)，在講座類(lèi)中也經(jīng)常被問(wèn)到學(xué)生或老師的目的和態(tài)度。 3.全面理解和把握能力 這項(xiàng)能力其實(shí)考察的是考生對(duì)一段對(duì)話(huà)或是講座類(lèi)信息的整體理解和把握能力。 聽(tīng)對(duì)話(huà)要聽(tīng)完整，不能只聽(tīng)一句話(huà)就作出判斷，考生需托福聽(tīng)力主要考兩種類(lèi)型題：兩段對(duì)話(huà)和四段演講。聽(tīng)力要對(duì)整個(gè)聽(tīng)力材料進(jìn)行全面的了解，總結(jié)各方面的信息，把握整個(gè)內(nèi)容的上下文結(jié)構(gòu)，而且即使對(duì)聽(tīng)力材料沒(méi)有提及但之后可能出現(xiàn)的內(nèi)容具備一定的預(yù)測(cè)推理能力。而對(duì)應(yīng)這項(xiàng)能力的則是類(lèi)似總結(jié)以及推導(dǎo)后續(xù)內(nèi)容的題目。 以上就是托福聽(tīng)力考試內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福備考過(guò)程中，聽(tīng)力的備考是比較耗費(fèi)時(shí)間的一個(gè)項(xiàng)目。那么，在準(zhǔn)備托福聽(tīng)力

托福聽(tīng)力以是一部英文電影等，這樣做的好處是隨時(shí)都可以聽(tīng)到英語(yǔ)，在潛移默化中不知不覺(jué)地加深對(duì)英語(yǔ)的敏感度。其實(shí)這點(diǎn)和泛聽(tīng)有點(diǎn)類(lèi)似。 三、托福聽(tīng)力考點(diǎn) 1.語(yǔ)調(diào)和說(shuō)話(huà)態(tài)度 通常題目中有一題會(huì)問(wèn)及教授對(duì)于所講主題的態(tài)度——是樂(lè)觀?悲觀?嚴(yán)肅?諷刺?開(kāi)玩笑?需要留神抓住教授的語(yǔ)調(diào)和態(tài)度，熟悉相關(guān)的詞匯和表達(dá)方式。 2.主題 基本上第一題都會(huì)對(duì)應(yīng)講座的第一段，教授都無(wú)一例外會(huì)介紹TA要講的內(nèi)容。這個(gè)主題是肯定會(huì)考到的考點(diǎn)。 3. 比喻 教授經(jīng)常使用比喻來(lái)解釋一個(gè)理論。出題模式往往為“教授使用的比喻是為了說(shuō)明以下哪種觀點(diǎn)” 4. 例子 教授會(huì)在闡釋觀點(diǎn)時(shí)舉例子，例子也經(jīng)常作為出題點(diǎn)，會(huì)問(wèn)使用例子是為了說(shuō)明什么，或者使用何種例子來(lái)說(shuō)明某種觀點(diǎn)。要注意例子和觀點(diǎn)之間的對(duì)應(yīng)。 以上就是關(guān)于托福聽(tīng)力考試的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

所占的比重較大，應(yīng)該當(dāng)做重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)。以上這兩種說(shuō)法都有道理，但是語(yǔ)言學(xué)習(xí)也是有規(guī)律的，違背了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，也不會(huì)考出理想的成績(jī)。 我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一般是從閱讀開(kāi)始學(xué)起的。試想，如果我們連看都看不懂，說(shuō)明要么是詞匯不認(rèn)識(shí)，要么是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)搞不清楚，那么就更別提口語(yǔ)和聽(tīng)力了。因此，學(xué)習(xí)托福首先要注重閱讀能力的培養(yǎng)，有了一定的詞匯量和閱讀基礎(chǔ)，再進(jìn)入聽(tīng)力部分的練習(xí)。由于托?？谡Z(yǔ)和寫(xiě)作都是綜合能力的考查，既包括閱讀又包括聽(tīng)力，所以可以把這兩項(xiàng)放在最后學(xué)習(xí)?？傊?，備考托福要符合語(yǔ)言的學(xué)習(xí)規(guī)律，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。 三、保持沉穩(wěn)的心態(tài) 有些考生基礎(chǔ)很差，為了急于考出分?jǐn)?shù)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中心態(tài)變得很浮躁;也有些考生，自認(rèn)為基礎(chǔ)不錯(cuò)，自我滿(mǎn)足，最后成績(jī)出來(lái)又不及自己理想中的分?jǐn)?shù)?？疾怀龀煽?jī)歸根到底都是因?yàn)闆](méi)有把握好托福聽(tīng)力心態(tài)。 備考托福，我們應(yīng)該持有一種不驕不躁的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)?；A(chǔ)差的考生就應(yīng)該從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，擴(kuò)大詞匯量、鞏固語(yǔ)法知識(shí);一步一個(gè)腳印，不要急于求成;基礎(chǔ)較好的考生就應(yīng)該多做一些練習(xí)，熟練掌握做題的技巧、擴(kuò)充背景知識(shí)?？傊?，要想在托福考試中取得理想的成績(jī)，首先就要塌下心來(lái)，拿出做學(xué)問(wèn)的態(tài)度去鉆研和學(xué)習(xí)。 以上就是托福聽(tīng)力考試提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要做)。 5.主題集中學(xué)習(xí)的方法： 這個(gè)方法在聽(tīng)力的過(guò)程中非常有效。由于聽(tīng)力的素材非常寬泛，語(yǔ)音質(zhì)量和詞匯量的差別也很大，導(dǎo)致學(xué)習(xí)的選材比較困難。在分級(jí)原則的指導(dǎo)下，我們可以采用主題集中學(xué)習(xí)的方法，將一批自己感興趣的、主題相關(guān)的有聲資料作為聽(tīng)的對(duì)象，進(jìn)步效果非常明顯。 比如：在聽(tīng)新聞廣播的時(shí)候，有一些主托福聽(tīng)力的時(shí)候要記住兩點(diǎn)，其一是明確主題，大致的清楚這個(gè)段落說(shuō)了哪些事。其二是尋找邏輯。下面是托福聽(tīng)力題在一段時(shí)間里是反復(fù)播出的。如現(xiàn)在的伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)。我們就可以就伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)報(bào)道作為集中突破的聽(tīng)力素材。 這樣不僅可以集中力量將有關(guān)伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)詞匯(如人名、地名、軍用武器名稱(chēng)、戰(zhàn)爭(zhēng)的來(lái)龍去脈等)學(xué)到手，而且由于這些詞匯不斷重復(fù)播出，你聽(tīng)起來(lái)會(huì)越來(lái)越熟，直到深深刻在腦子里。 可以這么說(shuō)，用這種方法練習(xí)聽(tīng)力的同時(shí)，也增進(jìn)了詞匯的學(xué)習(xí)。所以有時(shí)候，單詞是不用背的。聽(tīng)多了，你的詞匯是一個(gè)立體的詞匯，不僅知其發(fā)音，也知道了如果使用。重復(fù)是記憶的母親。有聲重復(fù)，更是提高記憶效果的良好秘訣。 以上就是小編給大家分享的托福聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福聽(tīng)力有的科目，包括藝術(shù)和科學(xué)。如生物學(xué)、地理學(xué)、地質(zhì)學(xué)、天文學(xué)、環(huán)境學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)、人類(lèi)學(xué)等。有很多考生不熟悉的單詞和知識(shí)點(diǎn)，但是考試并不要求考生具備相應(yīng)的背景知識(shí)，掌握基本的單詞和表達(dá)就可以理解文章的大意。一般重要的術(shù)語(yǔ)有多種解釋方法。但平時(shí)多注意積累各方面的課外知識(shí)無(wú)疑對(duì)做題十分有益。 無(wú)論是在對(duì)話(huà)中還是在演講中，由于對(duì)還原真實(shí)場(chǎng)景的極大追求，都會(huì)出現(xiàn)停頓、重復(fù)、猶豫、信息修改、學(xué)生提問(wèn)打斷老師演講等課堂情景，所以文章不可能一順到底。 考生可以邊聽(tīng)邊做筆記，以備參考。老師還提醒各位考生，雖然做題時(shí)不一定完全依靠筆記，但做筆記對(duì)于聽(tīng)力考試來(lái)說(shuō)是幫助考生集中注意力集中，掌握說(shuō)話(huà)人的思路和文章結(jié)構(gòu)。聽(tīng)的時(shí)候做筆記對(duì)口語(yǔ)和寫(xiě)作也有幫助。 以上就是小編給大家分享的托福聽(tīng)力考試內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

須在一定時(shí)間內(nèi)完成)。所以在開(kāi)始時(shí)做題的時(shí)間用的久了，余下給后面答題的時(shí)間就少了，所以要均勻分配。而且答完了的題目不能再返回查看，所以要慎重選擇每一題的答案。 三、托福聽(tīng)力考試注意事項(xiàng) 1.試聽(tīng)和試音 很多人不重視這個(gè)步驟，只是簡(jiǎn)單履行程序，這是大錯(cuò)特錯(cuò)。硬件設(shè)備的性能直接影響我們的發(fā)揮。有這樣一個(gè)考生，以往考試聽(tīng)力成績(jī)都在24分以上，但最近一次由于在試聽(tīng)的時(shí)候沒(méi)太在意，考試的時(shí)候發(fā)現(xiàn)聽(tīng)力設(shè)托福聽(tīng)力開(kāi)始不久，會(huì)有提示讓考生佩戴耳機(jī)，之后是讓考生調(diào)節(jié)音量。聽(tīng)力備有問(wèn)題，一會(huì)聽(tīng)得見(jiàn)一會(huì)聽(tīng)不見(jiàn)，雖然后來(lái)考場(chǎng)采取了一定的措施，但結(jié)果聽(tīng)力只有19分。這不是故事，是一件真實(shí)的事件。這個(gè)故事告訴我們，考試是一件大事，任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能大意。 2.機(jī)考過(guò)程中的外來(lái)干擾 托福

中常考察的因果題。 而常見(jiàn)的和信號(hào)詞相關(guān)的考點(diǎn)有邏輯時(shí)間順序、舉例、列舉、相似或者對(duì)比、轉(zhuǎn)折、強(qiáng)調(diào)、因果、總結(jié)、定義、建議、數(shù)字等。 3功能/目的題 該題型類(lèi)似于主旨題，對(duì)于任何一個(gè)長(zhǎng)段子，首先務(wù)必要把握的是文章的主旨和結(jié)構(gòu)，只有主旨確定了，才有可托福聽(tīng)力備考的過(guò)程中，主旨題和細(xì)節(jié)題這兩種新托福聽(tīng)力題型主要是考察考生對(duì)于基本信息的理解能力，下面是托福能去理解細(xì)節(jié)，做推斷。 4態(tài)度/ 推斷 對(duì)話(huà)中的態(tài)度題要注意通過(guò)語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、重讀來(lái)推測(cè);而由于演講中的內(nèi)容相對(duì)學(xué)術(shù)和客觀，所以演講中的態(tài)度題要注意通過(guò)形容詞和副詞的褒貶色彩來(lái)確定說(shuō)話(huà)者的主觀意圖。 推斷題把握一條原則：正確選項(xiàng)往往不是文章中的直接表述，可能通過(guò)同意互換的方式來(lái)設(shè)置陷阱，迷惑考生。 以上就是小編給大家分享的托福聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡