不同的含義，確保自己能夠聽(tīng)到發(fā)音就反應(yīng)出其準(zhǔn)確的含義。 2. 單詞看得懂但聽(tīng)不懂 單詞可以看懂但聽(tīng)不懂。這意味著我們已經(jīng)反復(fù)背誦了這個(gè)單詞，但一直沒(méi)有用過(guò)。所以當(dāng)我們?cè)诳荚囍杏龅竭@些單詞時(shí)，往往不能立即反應(yīng)。所以你需要準(zhǔn)確記住和練習(xí)單詞的發(fā)音，做到“口耳并用”。跟讀是一種比較好的練習(xí)方法。只有確保發(fā)音正確，才能在考試的時(shí)候快速辨別。 3.對(duì)連音不敏感 如果對(duì)單詞之間的連音不敏感，這表明考生需要在英語(yǔ)口語(yǔ)方面更加努力。其實(shí)，英語(yǔ)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)是密不可分的。其中一個(gè)方面的提高也會(huì)給其他三個(gè)帶來(lái)加成。其中一個(gè)短板也會(huì)限制其他三個(gè)的提高。英語(yǔ)口語(yǔ)與聽(tīng)力密切相關(guān)。當(dāng)能用標(biāo)準(zhǔn)流利的口語(yǔ)表達(dá)自己的想法時(shí)，自然就能聽(tīng)懂試托福聽(tīng)力方面花了大量的時(shí)間，聽(tīng)力大量的材料，到最后還是出現(xiàn)托福聽(tīng)力題中的對(duì)話。 二、怎么訓(xùn)練托福聽(tīng)力 1.聽(tīng)寫(xiě) 將一篇聽(tīng)力錄音中的原文全部聽(tīng)錄下來(lái)，它是提高聽(tīng)力最有效的方法

無(wú)疑是一種浪費(fèi)。 不管單詞是按字母順序排列的詞匯還是按照學(xué)科語(yǔ)義分類(lèi)的內(nèi)容，內(nèi)容都是差不多的，只要考生認(rèn)為是適合自己的就行，不必跟風(fēng)。能把一本書(shū)消化掉，應(yīng)付考試是綽綽有余的，就怕買(mǎi)了很多書(shū)卻不認(rèn)真對(duì)待，還不如不買(mǎi)。 從實(shí)踐中積累 單靠記憶詞匯書(shū)籍并不能完全解決單詞的問(wèn)題，因?yàn)閱卧~的意義在不同的語(yǔ)境中會(huì)發(fā)生變化，音也有強(qiáng)有弱，有合有分。考生在做題的時(shí)候，或者在聽(tīng)歌看電視電影的時(shí)候，可以聽(tīng)聽(tīng)有沒(méi)有曾經(jīng)學(xué)過(guò)背過(guò)的單詞，仔細(xì)辨認(rèn)一下，提高自己的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。 另外有的詞匯不需要背，尤其是相對(duì)復(fù)雜的專業(yè)詞匯。一般來(lái)說(shuō)，當(dāng)這些詞出現(xiàn)時(shí)，會(huì)有一個(gè)定義或同義詞近義詞并列出現(xiàn)的形式來(lái)說(shuō)明意思，甚至有時(shí)也不影響整體的理解?？忌谧鲱}時(shí)可以注重是否有這種情況，積累解決生詞含義的經(jīng)驗(yàn)。 注意習(xí)語(yǔ) 新托福聽(tīng)力考試中托福的過(guò)程中，積累詞匯很重要。平時(shí)除了背經(jīng)常出現(xiàn)一些常見(jiàn)的美國(guó)習(xí)語(yǔ)、俚語(yǔ)，影響大家的理解，所以平時(shí)除了背誦基本的高頻、主題詞匯外，還需要增加習(xí)語(yǔ)的積累，這些話經(jīng)常影響考生的理解。 注意發(fā)音 新托福和雅思考試是不一樣的，以美式英語(yǔ)為主，相信經(jīng)過(guò)平時(shí)美劇和電影的熏陶，考生會(huì)更容易被接受。然而，也有一些較少的發(fā)音容易造成理解上的障礙，比如單詞“wheel”的發(fā)音，一般wh我們都發(fā)[w]，但在美英中發(fā)“hw”的情況。 所以像what、why、white這樣簡(jiǎn)單的詞發(fā)音是不同的。然而，考生需要意識(shí)到僅僅記住發(fā)音規(guī)則是沒(méi)有用的，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)實(shí)踐。 以上就是小編給大家分享的托福詞匯學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

成了一個(gè)局域網(wǎng)，對(duì)于每個(gè)考生來(lái)說(shuō)，所發(fā)的試題是不一樣的，而且試題都是一次有效的，不會(huì)再出現(xiàn)在題庫(kù)中。新托福網(wǎng)考通過(guò)電子方式記錄答案后，將答案轉(zhuǎn)入人工評(píng)分網(wǎng)絡(luò)，給予客觀可靠的評(píng)分，達(dá)到了測(cè)試的公平性和合理性。 2、雅思到目前為止，還沒(méi)有正式宣布采用“機(jī)考”。中國(guó)考生的相關(guān)雅思考試仍采用筆試形式，考試中包含一定的題庫(kù)。有些問(wèn)題在考試中會(huì)重復(fù)出現(xiàn)，雅思寫(xiě)作的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)會(huì)逐漸完善。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 以上就是小編給大家分享雅思聽(tīng)力和托福聽(tīng)力的區(qū)景，是生活和學(xué)術(shù)相結(jié)合的考試，托福別的相關(guān)內(nèi)容，希望文章里的這些信息考生們能認(rèn)真的閱讀，如果是想再了解其它方面的信息，請(qǐng)關(guān)注滬江網(wǎng)。

要去背那些通用模板，不但千篇一律，說(shuō)出的內(nèi)容也是十分空洞。平時(shí)可以多看一些英語(yǔ)名著或雜志，把里面好的素材詞句摘抄并背下來(lái)，這樣考試的時(shí)候才會(huì)“有話可說(shuō)”。 2. 綜合口語(yǔ)：托福口語(yǔ)中Task3-6是綜合口語(yǔ)，要求學(xué)生先進(jìn)行閱讀和聽(tīng)力，再根據(jù)相關(guān)信息作答。大部分考生的作答往往結(jié)構(gòu)混亂，甚至沒(méi)有圍繞主題。針對(duì)這個(gè)問(wèn)題，考生可以在平時(shí)復(fù)述聽(tīng)到的英語(yǔ)，“影子跟讀法”能有效地解決這個(gè)問(wèn)題。 三、托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1. 中心是否切題 考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求?？疾熘攸c(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。 2. 意思是否明白 考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實(shí)際上語(yǔ)義含糊、不知所云。 3. 結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密 考察考生是否有能力將口托?？谡Z(yǔ)要講得有邏輯性要費(fèi)很大的勁。在考試前的空余時(shí)間，我們應(yīng)該思考問(wèn)題，思考托福網(wǎng)考的口語(yǔ)場(chǎng)景語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來(lái)，還是缺乏層次，信馬由韁。 4. 表達(dá)是否連貫 考察考生口語(yǔ)的語(yǔ)流是否有停頓，這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的口語(yǔ)表達(dá)速度做硬性的要求。 5. 發(fā)音是否清楚 考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來(lái)并不因?yàn)榭谝舻膯?wèn)題存在障礙。 6. 語(yǔ)法是否正確 考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。 7. 詞匯是否熟練 考察考生是否可以掌握足夠的英語(yǔ)(論壇)詞匯進(jìn)行表達(dá)，考察重點(diǎn)在熟練度和準(zhǔn)確度兩個(gè)方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的用詞難度有硬性的要求。 以上就是小編給大家分享的托福口語(yǔ)考試技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

也是考生進(jìn)入國(guó)外大學(xué)后所要參與的課程和論文的內(nèi)容。下面是托福聽(tīng)力和雅思聽(tīng)力難度分析，大家可以作為了解。 準(zhǔn)備考試內(nèi)容和安排 托福聽(tīng)力由于材料的內(nèi)容和形式難于雅思聽(tīng)力，所以對(duì)于考生的備考來(lái)說(shuō)，難度是不一樣的。就短期備考而言，雅思聽(tīng)力比較容易開(kāi)始，而托福聽(tīng)力則不那么容易開(kāi)始，因?yàn)樗婕疤嗟膶W(xué)術(shù)背景。 在接觸托福聽(tīng)力之前，很多考生做的第一項(xiàng)工作就是記憶托福聽(tīng)力中的高頻學(xué)術(shù)詞匯，然后再聽(tīng)一些音頻材料。雅思聽(tīng)力對(duì)于有一定英語(yǔ)基礎(chǔ)的考生來(lái)說(shuō)，不需要太多的前期準(zhǔn)備，一樣可以快速上手。 聽(tīng)力題型設(shè)置 雅思聽(tīng)力的題型有很多，一般分為填空題和選擇題兩類(lèi)，細(xì)分較多。托福聽(tīng)力考試相對(duì)簡(jiǎn)單，不變的是選擇題和選擇題的變形(如力的內(nèi)容更加生活化和學(xué)術(shù)化，這也是考生進(jìn)入國(guó)外大學(xué)后所要參與的課程和論文的內(nèi)容。下面是托福聽(tīng)力表格判斷題等)。 聽(tīng)力材料形式 在聽(tīng)力材料看來(lái)，兩者有明顯的區(qū)別。雅思聽(tīng)力有兩個(gè)對(duì)話和兩個(gè)敘述。托福聽(tīng)力考試不含加試是兩個(gè)對(duì)話和四個(gè)敘述(講座形式)。 因此，從聽(tīng)力節(jié)奏的角度來(lái)看，雅思聽(tīng)力確實(shí)比托福聽(tīng)力容易，畢竟聽(tīng)對(duì)話和聽(tīng)敘述，很明顯聽(tīng)對(duì)話的難度會(huì)更小，節(jié)奏更好把握。雅思聽(tīng)力對(duì)話的內(nèi)容是2/4，而托福聽(tīng)力對(duì)話的內(nèi)容是2/6。從這個(gè)層面上講，雅思聽(tīng)力比托福聽(tīng)力更容易把握聽(tīng)力的節(jié)奏。 聽(tīng)力材料內(nèi)容 總的來(lái)說(shuō)，雅思聽(tīng)力的內(nèi)容更加生活化和學(xué)術(shù)化。事實(shí)上，這也是考生進(jìn)入國(guó)外大學(xué)后所要參與的課程和論文的內(nèi)容。 托福聽(tīng)力材料的內(nèi)容基本上都是關(guān)于學(xué)術(shù)背景的話題，大部分涉及的內(nèi)容都是學(xué)術(shù)背景較強(qiáng)的內(nèi)容，托福聽(tīng)力確實(shí)難于雅思聽(tīng)力。 以上就是關(guān)于雅思聽(tīng)力和托福聽(tīng)力難度分析，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

有的考點(diǎn)，建議次數(shù)為2-3次。也可以偶爾使用一些語(yǔ)音軟件，一句一句地仔細(xì)聽(tīng)一遍，找出每一個(gè)邏輯層次的重點(diǎn)，對(duì)應(yīng)第一次筆記和最后一次筆記，反思自己的考點(diǎn)抓取、信息篩選、信息記錄、邏輯連接、層次劃分、對(duì)應(yīng)解題等方面的問(wèn)題。 查漏補(bǔ)缺 通過(guò)以上的?？?，我們知道了自己在哪里有遺漏和缺處是哪里，然后結(jié)合平時(shí)的聽(tīng)力練習(xí)，找出自己欠缺的學(xué)科。例如，理科生可能不擅長(zhǎng)藝術(shù)、歷史、考古。文科學(xué)生可能不擅長(zhǎng)天文、地質(zhì)類(lèi)講座。 大多數(shù)考生不熟悉心理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等學(xué)科，考試的比重不大，備考充分的考生需要進(jìn)行學(xué)科詞匯復(fù)習(xí)，熟悉單詞的發(fā)音和意義，一定要做到“音形義”的瞬間反應(yīng)。 題型逐一攻克 也是通過(guò)模考，考生從模考中總結(jié)出經(jīng)常出現(xiàn)的錯(cuò)題，如主旨題、推理題、功能題、多選題等。找到自己的薄弱環(huán)節(jié)，有針對(duì)性地去攻克，找出每一類(lèi)題型的出題原理和托福聽(tīng)力解題的方法。 保持良好的考試心態(tài) 在托福聽(tīng)力考試中，很多考生由于心理壓力，有些科目不好，容易崩潰，而且考場(chǎng)周?chē)鷷?huì)有很多突發(fā)事件，考試往往會(huì)受到干擾。 為了能夠在考試中正常

聽(tīng)到長(zhǎng)難句，長(zhǎng)句中主語(yǔ)和動(dòng)詞丟失，很難把握文章的核心意思。這些都是托福聽(tīng)力的問(wèn)題，所以你需要多注意通過(guò)平時(shí)的練習(xí)，及積累沒(méi)聽(tīng)出來(lái)的含義，注意說(shuō)話的語(yǔ)氣，以及上下文來(lái)幫助理解，長(zhǎng)難句是一個(gè)弱點(diǎn)，平時(shí)托福聽(tīng)力練習(xí)要多加注意。 句子修辭 新托福聽(tīng)力考試中的句子修辭是一個(gè)很重要的部分，考生很容易忽視它。在托福聽(tīng)力考試中最常見(jiàn)的是夸張和明喻，這種修辭在漢語(yǔ)的運(yùn)用中，考生一定十分熟悉。 其實(shí)在英語(yǔ)的運(yùn)用中也是比較容易理解的，最重要的是理解句子后面的修辭來(lái)表達(dá)真正的意思，只要你能做到這一點(diǎn)，在聽(tīng)的時(shí)候就可以找回那些錯(cuò)失的分?jǐn)?shù)。 句子表達(dá) 托福聽(tīng)力的三種主要表達(dá)方式是時(shí)態(tài)、否定和約定成俗的變大。這三個(gè)表達(dá)貫穿了整個(gè)托福聽(tīng)力，如果你能掌握這些表達(dá)，就能對(duì)原文有深刻的理解。在聽(tīng)力表達(dá)中，盡量運(yùn)用美式思維來(lái)思考問(wèn)題，這樣可以幫托福聽(tīng)力助你更好地理解聽(tīng)力中遇到的句子問(wèn)題

目的容錯(cuò)率比高難度題目容錯(cuò)率低。根據(jù)ETS OG6中的評(píng)分表來(lái)看，考生如果想要穩(wěn)拿閱讀25分，最多只能錯(cuò)6道題。 2.聽(tīng)力25分 能拿到托福聽(tīng)力高級(jí)22分-30分的同學(xué)需要做到以下幾個(gè)方面： ?1.對(duì)學(xué)術(shù)環(huán)境中進(jìn)行的對(duì)話和講座能夠清晰完整地理解； ?2.對(duì)話和講座包括難懂的詞匯、抽象或復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)、語(yǔ)調(diào)能夠理解； ?3.大量的、復(fù)雜的方式組織的信息能夠分析。 聽(tīng)力部分同樣存在容錯(cuò)數(shù)量而且容錯(cuò)率和題目難度也依然是掛鉤的。根根據(jù)ETS OG6中的評(píng)分表來(lái)看，考生如果想要穩(wěn)拿聽(tīng)力25分，最多只能錯(cuò)3道題。 3.口語(yǔ)25分 無(wú)論是獨(dú)立口語(yǔ)還是綜合口語(yǔ)，評(píng)分員都會(huì)根據(jù)下列要素對(duì)回答進(jìn)行評(píng)分。若能完成以下幾點(diǎn)，那么口語(yǔ)自然就符合25分的要求 ?1.整體來(lái)看表無(wú)誤、清晰流暢 ?2.掌握復(fù)雜的語(yǔ)法和詞匯結(jié)構(gòu)，并可以有效使用 ?3.能夠提煉概括，并充分表達(dá)觀點(diǎn)和解釋，不僅能說(shuō)清楚抽象的信息，也能夠描述具體的細(xì)節(jié)，整體邏輯框架清晰、連貫。 4.寫(xiě)作25分 托福寫(xiě)作由機(jī)器與人工進(jìn)行打分，其重托福點(diǎn)在考察大家三種能力：最基本的學(xué)術(shù)閱讀能力、聽(tīng)講座記筆記的能力、歸納和總結(jié)的能力以及聽(tīng)讀材料的關(guān)聯(lián)能力。 托福寫(xiě)作中0-5分為原始分，想要拿到25分，基本上每篇文章至少要拿到4分。那么根據(jù)ETS給出的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，4分的作文需要做到以下幾點(diǎn)： ?1.很好地闡述主題和任務(wù) ?2.文章的結(jié)構(gòu)良好 ?3.使用適當(dāng)和充分的解釋 ?4.文章的統(tǒng)一性、漸進(jìn)性和連貫性良好 ?5.運(yùn)用多樣的語(yǔ)法和詞匯 對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，托福100分每科25分的分配并不適用，尤其是口語(yǔ)單項(xiàng)難度較大，同學(xué)們可以將成績(jī)重點(diǎn)放在閱讀和聽(tīng)力兩個(gè)科目上，盡量沖刺滿分，從而彌補(bǔ)寫(xiě)作和口語(yǔ)輸出項(xiàng)的短板，可以將4科目標(biāo)分拆解為閱讀27分、聽(tīng)力26分、口語(yǔ)23分、寫(xiě)作25分。 托福100分對(duì)大部分考生來(lái)說(shuō)都不是件簡(jiǎn)單的事，但只要大家堅(jiān)持下去，就一定會(huì)在未來(lái)取得理想的成績(jī)～

在新托福聽(tīng)力考試題中，場(chǎng)景類(lèi)的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有關(guān)場(chǎng)景類(lèi)的詞匯。下面小編為大家分享托福聽(tīng)力詞匯需要多少?一起來(lái)看看吧! 一、托福聽(tīng)力詞匯需要多少 1、托福聽(tīng)力考試的要求沒(méi)有閱讀考試的要求高。聽(tīng)力考試實(shí)際需要的詞匯量大約是3000個(gè)左右，但其對(duì)聽(tīng)力反應(yīng)能力的要求是非常嚴(yán)格的。因?yàn)樗械穆?tīng)力材料只播放一次，有些聽(tīng)力材料長(zhǎng)達(dá)幾分鐘。 2、托福聽(tīng)力其實(shí)沒(méi)有具體詞匯量的要求，事實(shí)上英語(yǔ)能力和詞匯量也并無(wú)正比的關(guān)系。托福聽(tīng)力對(duì)詞匯的要求主要體現(xiàn)在三個(gè)方面 1)基礎(chǔ)詞匯，這部分是我們備考的前提，也就是最常用最核心的大學(xué)四六級(jí)難度的單詞，要熟練掌握它們的詞義、讀音和用法; 2)場(chǎng)景詞匯，多出現(xiàn)在聽(tīng)力對(duì)話中，我們可以通過(guò)托福聽(tīng)力對(duì)話部分的練習(xí)與反思進(jìn)行積累識(shí)記; 3)專業(yè)詞匯，多出現(xiàn)在聽(tīng)力講座中，通過(guò)對(duì)托福聽(tīng)力講座部分進(jìn)行精聽(tīng)復(fù)述、文本剖析進(jìn)行分類(lèi)整理識(shí)記。 二、托福聽(tīng)力的重點(diǎn)練習(xí)內(nèi)容 1.增加詞匯量 新托福聽(tīng)力需熟練掌握?？紙?chǎng)景詞匯，包括學(xué)習(xí)場(chǎng)景(選課、授課、考試、作業(yè)、論文、圖書(shū)館、科目)。背單詞必須做到發(fā)音正確。 2.單詞要有選擇地背 動(dòng)詞和形容詞要見(jiàn)一個(gè)背一個(gè)，因?yàn)閯?dòng)詞是一個(gè)句子的靈魂，形容詞表明立場(chǎng)、狀態(tài)和心情。此外，單詞要一串一串地背，包括近義詞、同義詞、反義詞，這樣效率能提高許多。還要注意詞的不同形式，用眼睛看可能沒(méi)有問(wèn)題，但是聽(tīng)起來(lái)由于重音的變化，反而成了生詞。這再次證明背單詞一定要音形同步，也托福聽(tīng)力考試題中，場(chǎng)景類(lèi)的材料占有很大的比重，其中涉及到很多有關(guān)場(chǎng)景類(lèi)的詞匯。下面小編為大家分享托福就是眼睛和耳朵同步。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 。 詞匯是英語(yǔ)的基礎(chǔ)，英語(yǔ)寫(xiě)作自然也要靠詞匯來(lái)支撐。上文小編為大家整理了托福聽(tīng)力詞匯需要多少，希望對(duì)大家有幫助。

文中仍是有意義的。 5.提醒考生注意，選擇答案時(shí)，不要僅僅因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)符合該單詞的某一個(gè)正確意思就將其作為正確選項(xiàng)，題目考查的是作者在文章上下文中使用了那一個(gè)詞義。 二.托福閱讀詞匯題的解題技巧 1.詞根詞綴。有了一定的單詞基礎(chǔ)，那么通過(guò)詞根詞綴去猜單詞也不成問(wèn)題了。而且除了單詞有同義詞，詞根詞綴也有同義關(guān)系。當(dāng)看到題目中的單詞有否定含義，那么就可以去找選擇項(xiàng)中也有否定前綴和后綴的詞，也許就是正確選項(xiàng)，因?yàn)槎际蔷哂蟹穸P(guān)系的。 2.邏輯關(guān)系。邏輯關(guān)系主托福閱讀詞匯題，比較直接但也比較難的辦法就是大量背要是看上下文及背景內(nèi)容。比較常見(jiàn)的邏輯關(guān)系是并列，轉(zhuǎn)折，因果，遞進(jìn)等，所以考生要特別注意記憶邏輯關(guān)系連接詞。 3.代入驗(yàn)證。由于新托福的題目都是單選題，所以范圍已經(jīng)縮小到四選一，尤其是對(duì)詞匯題來(lái)說(shuō)，有一種方法就是將選項(xiàng)中的詞放入到原文中去閱讀，看意思與上下文是否合拍通順。 三.如何做好托福閱讀詞匯題 1.做詞匯題的基本步驟是：首先在文章中定位到陰影標(biāo)識(shí)的單詞或短語(yǔ)，然后仔細(xì)閱讀該詞或短語(yǔ)所在句子，接著在句子中尋找可以幫助理解陰影標(biāo)識(shí)的單詞或短語(yǔ)的具體意思的線索，最后選出答案，并將所選的答案帶入原文進(jìn)行檢驗(yàn)，以確認(rèn)選擇的是與上下文相匹配的那一個(gè)詞義。 2.在備考詞匯題的時(shí)候，很多考生單純地認(rèn)為只要背單詞就可以了。當(dāng)然，單詞的積累是其中很重要的一個(gè)部分，但是如果想將詞匯題盡數(shù)收入囊中的話，還有一些事項(xiàng)需要注意，因?yàn)橥懈ｉ喿x的詞匯題，不是單純考詞匯量，還考查對(duì)生詞work out的技巧，也就是猜詞的技巧。 以上就是小編給大家分享的托福閱讀備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡