托福有的單詞。能看懂材料卻不知所云。這個(gè)問題的根本原因是自己的發(fā)音問題，要從自身的語調(diào)問題來突破聽力的瓶頸。 3.擴(kuò)大詞匯量。學(xué)生平時(shí)積累詞匯時(shí)要時(shí)刻注意一些單詞的發(fā)音，因?yàn)橐艉土x是不可分割的一個(gè)整體。采用音意結(jié)合的方法記憶單詞既可以幫助聽音記憶，也可以為聽音打下良好的基礎(chǔ)。 二.托福聽力滿分是多少 新托福考試分為閱讀、聽力、口語和寫作四個(gè)部分，每個(gè)部分30分，考試總分120分。所以托福聽力滿分是30分。 托福和國內(nèi)的中高考不同，它沒有明確的劃分分?jǐn)?shù)線，但也有共同之處，就是得分越高越好，分?jǐn)?shù)越高就越有資格申請好的學(xué)校。托福分?jǐn)?shù)越高，越受各大高校的青睞。但具體情況還是要根據(jù)申請的學(xué)校而定。 托福的錄取成績一般由申請學(xué)校的錄取情況來決定。如果申請美國排名前150的大學(xué)，托福成績至少要達(dá)到80分。如果要申請美國

托福組建一個(gè)資料庫，畢竟15秒的準(zhǔn)備時(shí)間太倉促，可將回答像寫作文一樣，一字一句的寫下來并修改語病，隨后大聲讀熟，再重新回答問題。 綜合英語系列課程共分三個(gè)階段：綜合英語基礎(chǔ)階段、綜合英語提升階段以及綜合英語強(qiáng)化階段。通過系統(tǒng)的綜合英語課程學(xué)習(xí)，學(xué)生可以全面提升自己的英語水平，充分為將來的雅思，新托福以及SAT考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。教程里面的詞匯，語法訓(xùn)練以及文章體裁都充分迎合目前的各類考試，學(xué)生也可以提前熟悉各類的文章體裁，提前了解國外學(xué)習(xí)生活的模式。 各個(gè)階段學(xué)習(xí)結(jié)束都有相應(yīng)的階段測試，用來評估學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)度及效果，方便制定后續(xù)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。 當(dāng)然，標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音和語音語調(diào)也能為口語考試加分?？忌部蓪⒆约旱目谡Z表達(dá)錄音，然后與標(biāo)準(zhǔn)的美音進(jìn)行對比，從連讀、元音發(fā)音、停頓等方面進(jìn)行糾正。 綜合口語任務(wù)的難點(diǎn)在于理解、記錄聽力內(nèi)容，并用自己的話做口語復(fù)述，也就是我們常說的paraphrase (意譯)?？梢韵儒憻捵约郝牫⒙犛浀哪芰?，然后練習(xí)將記錄的信息用口語自然的表述。 以上就是小編給大家分享的幾個(gè)托福口語提升技巧，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福很好，但你的答案沒有邏輯，與問題無關(guān)，那么說得再好也是沒有意義的。因此，學(xué)生必須先了解問題是什么，然后給出比較好的答案和解決方案。 3.學(xué)會組織思想 很多學(xué)生在答完口語后，事后回想時(shí)會感到后悔。特別是當(dāng)處于緊張情緒時(shí)，往往會做出錯(cuò)誤的判斷，說出一些事后覺得不到位、沒水平的口頭表達(dá)，說話要有邏輯也是很費(fèi)神的。 因此，建議在考前的空閑時(shí)間，對問題進(jìn)行思考，回想一下托福口語問題的各種場景，提前組織好思路，有邏輯地、有常識地回答問題。 如果你能養(yǎng)成提前組織思路的習(xí)慣，你就能抑制住緊張情緒，口語表達(dá)也就更容易了。同時(shí)，由于學(xué)生提前組織好了自己的思路，就可以更自信、更有邏輯地回答問題了。 以上就是小編給大家分享的托福備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

組建一個(gè)資料庫，畢竟15秒的準(zhǔn)備時(shí)間太倉促，可將回答像寫作文一樣，一字一句的寫下來并修改語病，隨后大聲讀熟，再重新回答問題。 考生也可將自己的口語表達(dá)錄音下來，然后與標(biāo)準(zhǔn)的美音進(jìn)行對比，從連讀、元音發(fā)音、停頓等方面進(jìn)行糾正。 綜合口語任務(wù)的難點(diǎn)在于理解、記錄聽力內(nèi)容，并用自己的話做口語復(fù)述，也就是我們常說的paraphrase (意譯)?？梢韵儒憻捵约郝牫?、聽記的能力。然后練習(xí)將記錄的信息用口語自然的表述。 每道題按此方法反復(fù)練習(xí)幾遍，必會提高聽力和托?？谡Z內(nèi)容表達(dá)能力。平時(shí)練習(xí)時(shí)要注重日常、校園生活場景以及學(xué)術(shù)場景。考生可以就現(xiàn)托福有的托?？谡Z教材為依據(jù)，直接對口語題目中的文稿做出總結(jié)歸納、口語復(fù)述。 三、托福口語備考的五

托福詞匯不足是一個(gè)大問題，許多人首先想到的是背單詞書，其實(shí)除了背以是紀(jì)錄片、電影、演講等形式，特別是紀(jì)錄片，涵蓋廣泛的題材，可以補(bǔ)充大量的科目詞匯，這對托福學(xué)習(xí)有很大的幫助。 2)有聲讀物是考驗(yàn)一個(gè)人聽力水平和綜合能力，如果聽不懂，就不用說積累詞匯了。因此，這種方法不適合初學(xué)者，如果初學(xué)者覺得很難，應(yīng)該把材料和課文結(jié)合起來聽，而不是囫圇吞棗。 3)如果合理使用前兩種學(xué)習(xí)材料，最終還是要采取“文本”的形式。此外，文本還包括各種外國出版物、雜志、名著、翻譯作品等，根據(jù)自己的興趣，選擇也因人而異。 2.隨時(shí)記錄和整理 一些考生習(xí)慣性地把手頭的材料看過一遍就放在

能在考試中取得事半功倍的效果。 2.忽略細(xì)節(jié)。托福聽力訓(xùn)練是一個(gè)磨耳朵的過程，但它不只是需要時(shí)間來積累。在托福聽力中，大部分時(shí)候會覺得內(nèi)容好像是聽懂的，但是深入到主托福聽力題中，又發(fā)現(xiàn)似乎有很多內(nèi)容是不了解的。而這正證明了自己的聽力能力不是很好，不能提高答案的準(zhǔn)確性。 3.不了解內(nèi)容格式。對于那些剛接觸托福練習(xí)的人來說，在練習(xí)之初，他們可能會對聽力感到困惑，很難完全理解，更不用說做練習(xí)了。其實(shí)，要想快速克服這個(gè)困難，除了練習(xí)，還需要學(xué)會掌握聽力內(nèi)容的結(jié)構(gòu)和重點(diǎn)。 以上就是小編給大家分享的托福聽力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

大量的托福聽力題。較好的辦法就是把原文拿出來，反復(fù)閱讀。這樣做對于熟悉托福聽力的發(fā)音和速度都有一定的作用。 2.標(biāo)記不明白的地方 在托福聽力練習(xí)過程中，如果有什么東西是弄不清楚的，那么你應(yīng)該標(biāo)記它并重復(fù)記憶它。另外，對于一些通用詞的詞組進(jìn)行標(biāo)記，多多記憶，這樣做一方面可以克服聽力障礙，另一方面還可以在我們之后的托福寫作考試中為我們所用。 3.細(xì)心 新托福閱讀和聽力考試的題目設(shè)置有一個(gè)很大的特點(diǎn)：題目的混淆性很強(qiáng)，它主要體現(xiàn)在把錯(cuò)誤的選項(xiàng)設(shè)置得與原文非常相似，而把正確的選擇以另一種形式表達(dá)出來。如果考生不分析它，就很容易造成錯(cuò)誤理解的情況，從而做托福聽力考試時(shí)，你應(yīng)該先做大量的托福聽力題。較好的辦法就是把原文拿出來，反復(fù)閱讀。這樣做對于熟悉托福錯(cuò)題。 4.在電腦上練習(xí) 托?？荚囀窃陔娔X上完成的，而在電腦上完成和在紙上完成是非常不同的，事實(shí)上，托?？荚嚨乃膫€(gè)部分都是如此，所以平時(shí)就要多練習(xí)，這樣在考試時(shí)就不會不適應(yīng)。在新托福聽力學(xué)習(xí)中多做一些關(guān)于電腦模擬的操作是很有必要的。 二 、如何練習(xí)托福聽力 1.熟悉題型及出題方式，總結(jié)聽力中常見的場景，把托福聽力場景分類。 2.練習(xí)做筆記的能力：練習(xí)速記關(guān)鍵詞、關(guān)鍵句。托福聽力部分的新穎

托福詞匯不足是一個(gè)大問題，許多人首先想到的是背單詞書，其實(shí)除了背以是紀(jì)錄片、電影、演講等形式，特別是紀(jì)錄片，涵蓋廣泛的題材，可以補(bǔ)充大量的科目詞匯，這對托福學(xué)習(xí)有很大的幫助。 2)有聲讀物是考驗(yàn)一個(gè)人聽力水平和綜合能力，如果聽不懂，就不用說積累詞匯了。因此，這種方法不適合初學(xué)者，如果初學(xué)者覺得很難，應(yīng)該把材料和課文結(jié)合起來聽，而不是囫圇吞棗。 3)如果合理使用前兩種學(xué)習(xí)材料，最終還是要采取“文本”的形式。此外，文本還包括各種外國出版物、雜志、名著、翻譯作品等，根據(jù)自己的興趣，選擇也因人而異。 2.隨時(shí)記錄和整理 一些考生習(xí)慣性地把手頭的材料看過一遍就放在

托福時(shí)有寫日記或者隨筆的習(xí)慣，這些都將會是你在口語考試中比較好的素材。如果沒有，考生可以在平時(shí)多積累實(shí)用性詞語或者詞組。 托?？谡Z考試的題目一般都是來自于生活，平時(shí)備考時(shí)多積累一些這方面的詞匯。如果你所舉的例子是自己親身經(jīng)歷的，那會更好。 2.列框架，關(guān)鍵詞 托福的口語考試也會提供準(zhǔn)備時(shí)間，在時(shí)間限制內(nèi)，考生可以在稿紙上寫出自己需要的框架或者是關(guān)鍵詞都行。 3.吐字清晰，發(fā)音清楚 考生在托福的口語考試中比較容易犯的錯(cuò)誤，就是發(fā)音不清楚或者是吐字不清晰，究其原因還是沒有熟練掌握詞匯。 如果考生平時(shí)是根據(jù)音標(biāo)來記單詞的，那么可以下載一些英語聽力軟件，多聽聽。 三、托福口語注意事項(xiàng) 很多中國考生理解為說得快就是英語流利

托福稱為學(xué)術(shù)文章。這種類型的文章，必須具有理性的特質(zhì)，即寫作邏輯大都遵循相對固定的結(jié)構(gòu)模式。 托福閱讀的文章結(jié)構(gòu)是有規(guī)律的，段落組成原則： 在學(xué)術(shù)性文章中，一般分為三個(gè)部分: (1)話題：這篇文章的話題是什么?例如，解釋某個(gè)科學(xué)理論，研究某種社會現(xiàn)象，探討某個(gè)歷史事件。 在托福文章中，這種導(dǎo)入性信息往往出現(xiàn)在篇首位置。考生可以根據(jù)篇首段信息對整篇文章所要討論的核心內(nèi)容有所了解; (2)方面:本文第一部分的話題延伸到幾個(gè)方面進(jìn)行闡明。如果話題是某個(gè)科學(xué)論點(diǎn)，則方面可能分幾個(gè)支持論據(jù);如果話題是某種自然現(xiàn)象，則方面可以分為幾個(gè)內(nèi)因和外因;如果話題是某個(gè)歷史事件，則方面分為幾個(gè)發(fā)展時(shí)期。 在托福閱讀文章中，通常根據(jù)各個(gè)方面之間的層次關(guān)系，將各個(gè)方面劃分為若干獨(dú)立的自然段落，這些段落共同構(gòu)成了文章的主體。 (3)態(tài)度:即作者對所討論話題的態(tài)度。是積極、消極還是中立的。 在托福閱讀中，態(tài)度常常被淡化甚至省略。 Topic話題 + Aspects方面 + Attitude態(tài)度，這三要素加起來就是標(biāo)準(zhǔn)學(xué)術(shù)論文體的"T+A+A篇章結(jié)構(gòu)"。托福文章大都遵循這種結(jié)構(gòu)，考生通過篇首段落信息來把控整個(gè)文章話題及大致討論方向，再抓住文章的各個(gè)段落主旨，便可洞悉整個(gè)文章脈絡(luò)和邏輯結(jié)構(gòu)。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于托福閱讀備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡