托福高分的基礎(chǔ)，泛聽(tīng)的主要目的是確保學(xué)生有一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言環(huán)境，泛聽(tīng)時(shí)選擇合適的材料非常重要。下面是關(guān)于托福聽(tīng)力有的單詞。能看懂材料卻不知所云。這個(gè)問(wèn)題的根本原因是自己的發(fā)音問(wèn)題，要從自身的語(yǔ)調(diào)問(wèn)題來(lái)突破聽(tīng)力的瓶頸。 3.擴(kuò)大詞匯量。學(xué)生平時(shí)積累詞匯時(shí)要時(shí)刻注意一些單詞的發(fā)音，因?yàn)橐艉土x是不可分割的一個(gè)整體。采用音意結(jié)合的方法記憶單詞既可以幫助聽(tīng)音記憶，也可以為聽(tīng)音打下良好的基礎(chǔ)。 二.托福聽(tīng)力滿分是多少 新托福考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫(xiě)作四個(gè)部分，每個(gè)部分30分，考試總分120分。所以托福聽(tīng)力滿分是30分。 托福和國(guó)內(nèi)的中高考不同，它沒(méi)有明確的劃分分?jǐn)?shù)線，但也有共同之處，就是得分越高越好，分?jǐn)?shù)越高就越有資格申請(qǐng)好的學(xué)校。托福分?jǐn)?shù)越高，越受各大高校的青睞。但具體情況還是要根據(jù)申請(qǐng)的學(xué)校而定。 托福的錄取成績(jī)一般由申請(qǐng)學(xué)校的錄取情況來(lái)決定。如果申請(qǐng)美國(guó)排名前150的大學(xué)，托福成績(jī)至少要達(dá)到80分。如果要申請(qǐng)美國(guó)排名前50的大學(xué)，就需要托福成績(jī)達(dá)到90分或以

想要怎么有邏輯性地回答問(wèn)題。在備考時(shí)大家是可以在沒(méi)有壓力的情況下練習(xí)。由于事前已經(jīng)把想法組織好，一旦臨場(chǎng)考試，同學(xué)們就已經(jīng)準(zhǔn)備好富有自信和邏輯地回答問(wèn)題了。 3.用合適的方法表達(dá)出來(lái) 考官們是相當(dāng)有經(jīng)驗(yàn)的。他們是可以快速的分辨出考生是在真的說(shuō)還是背誦答案。打動(dòng)考官的，得到高分的考生往往是那些猶如身臨其境，能讓考官理解他們意思的考生。 三.如何提高托?？谡Z(yǔ)成績(jī) 1.自主創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境 “自言自語(yǔ)法”練習(xí)中，你可以隨心所欲地創(chuàng)造語(yǔ)言環(huán)境。在開(kāi)始練習(xí)“自言自語(yǔ)”時(shí)，不要過(guò)分放慢語(yǔ)速。盡可能大膽地說(shuō)，寧可多練幾遍，也不可放慢語(yǔ)速。 2.選擇說(shuō)的材料 開(kāi)始練習(xí)“自言自語(yǔ)法”時(shí)，建議你認(rèn)真選擇所說(shuō)材料。開(kāi)始時(shí)，你可以練習(xí)復(fù)述小故事，語(yǔ)言應(yīng)托福盡量生動(dòng)、簡(jiǎn)練，有明確的情節(jié)，這樣可以幫助你更好地把握語(yǔ)言的連貫性。 以上就是小編給大家分享的托福口語(yǔ)高分技巧，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

考前要熟悉托福考試 我們常說(shuō)的iBT其實(shí)是Internet based TOEFL的縮寫(xiě)，現(xiàn)在大多數(shù)國(guó)家都提供iBT的考試，也有少部分提供的是paper-based test(PBT)。那么，在開(kāi)始備考之前，你首先要搞明白的就是你要參加的是iBT還是PBT。咱們中國(guó)的小伙伴都是iBT哦~據(jù)研究表明，人們對(duì)于考試倍感壓力的原因之一就是不了解考試到底考什么、怎么考。古人也說(shuō)，“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。 2.選擇使用正確的練習(xí)材料 我們都知道練習(xí)的重要性。做練習(xí)其實(shí)是一箭雙雕的好事：既能熟悉托?？荚?，又能增強(qiáng)語(yǔ)言能力。較好的辦法就是給自己制定一個(gè)備考計(jì)劃，并且要入手聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、詞匯相關(guān)的教材和習(xí)題，定好每天的任務(wù)，踏踏實(shí)實(shí)完成。長(zhǎng)期備考和短時(shí)間抱佛腳的入手點(diǎn)、側(cè)重點(diǎn)、計(jì)劃等等都是有區(qū)托福要拿高分要從四個(gè)方面入手，分別是閱讀、聽(tīng)力別的。 三.托福閱讀備考經(jīng)驗(yàn) 1.如果基礎(chǔ)一般的同學(xué)，想要參加托福考試，可以提前3-4個(gè)月準(zhǔn)備起來(lái)。一本好的詞匯書(shū)是必不可少的。其實(shí)背哪一本詞匯書(shū)不是重點(diǎn)所在，重要的是能夠持之以恒，每天對(duì)所背的詞匯進(jìn)行復(fù)習(xí)和總結(jié)。 2.積累背景知識(shí)對(duì)我們來(lái)說(shuō)相當(dāng)?shù)闹匾?。因此我們?cè)谧鲂峦懈ｉ喿x的題目的同時(shí)，也應(yīng)該在空余的時(shí)候多閱讀課外讀物，原版雜志。譬如，國(guó)家地理，自然，今日美國(guó)等一些原版雜志，這不僅可以擴(kuò)充我們的背景知識(shí)，同時(shí)也可以補(bǔ)充我們?cè)谠~匯量上的不足

在托?？荚囍校?tīng)力部分是非常重要的。那么在考試中，托福聽(tīng)力一般出哪些題型呢?為了幫助到大家，下托?？荚囍?，聽(tīng)力部分是非常重要的。那么在考試中，托福聽(tīng)力文中特整理了托福聽(tīng)力考試題型的相關(guān)信息，一起來(lái)看看吧。 托福聽(tīng)力部分共包括6道題型： 1. 聽(tīng)力理解：主要考察考生理解聽(tīng)力材料內(nèi)在意思的能力。 2. 細(xì)節(jié)理解：主要考察考生對(duì)聽(tīng)力材料中具體細(xì)節(jié)的理解和記憶能力，該題型通常會(huì)問(wèn)一些細(xì)節(jié)性問(wèn)題。 3. 獲取信息：主要考察考生在聽(tīng)力材料中尋找、獲取和整理信息的能力，該題型通常會(huì)問(wèn)一些問(wèn)題并要求從聽(tīng)力中獲取信息。 4. 表達(dá)意圖：主要考察考生理解說(shuō)話者的意圖和目的的能力，通常會(huì)以問(wèn)答形式出現(xiàn)。 5. 學(xué)術(shù)講座：主要考察考生對(duì)聽(tīng)力材料中專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)和概念的理解和

托福高分的基礎(chǔ)，泛聽(tīng)的主要目的是確保學(xué)生有一個(gè)適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言環(huán)境，泛聽(tīng)時(shí)選擇合適的材料非常重要。下面是關(guān)于托福聽(tīng)力有的單詞。能看懂材料卻不知所云。這個(gè)問(wèn)題的根本原因是自己的發(fā)音問(wèn)題，要從自身的語(yǔ)調(diào)問(wèn)題來(lái)突破聽(tīng)力的瓶頸。 3.擴(kuò)大詞匯量。學(xué)生平時(shí)積累詞匯時(shí)要時(shí)刻注意一些單詞的發(fā)音，因?yàn)橐艉土x是不可分割的一個(gè)整體。采用音意結(jié)合的方法記憶單詞既可以幫助聽(tīng)音記憶，也可以為聽(tīng)音打下良好的基礎(chǔ)。 二.托福聽(tīng)力滿分是多少 新托福考試分為閱讀、聽(tīng)力、口語(yǔ)和寫(xiě)作四個(gè)部分，每個(gè)部分30分，考試總分120分。所以托福聽(tīng)力滿分是30分。 托福和國(guó)內(nèi)的中高考不同，它沒(méi)有明確的劃分分?jǐn)?shù)線，但也有共同之處，就是得分越高越好，分?jǐn)?shù)越高就越有資格申請(qǐng)好的學(xué)校。托福分?jǐn)?shù)越高，越受各大高校的青睞。但具體情況還是要根據(jù)申請(qǐng)的學(xué)校而定。 托福的錄取成績(jī)一般由申請(qǐng)學(xué)校的錄取情況來(lái)決定。如果申請(qǐng)美國(guó)排名前150的大學(xué)，托福成績(jī)至少要達(dá)到80分。如果要申請(qǐng)美國(guó)排名前50的大學(xué)，就需要托福成績(jī)達(dá)到90分或以

出現(xiàn)了原詞，也確實(shí)是這一個(gè)題目對(duì)應(yīng)的段落中，可選項(xiàng)中有一個(gè)小點(diǎn)的改變導(dǎo)致整個(gè)語(yǔ)義錯(cuò)誤，比如加了一個(gè)否定詞;或者前半句的結(jié)果正確，后半句的原因胡扯。 因此，這就要求學(xué)生不僅要聽(tīng)準(zhǔn)確，還要把選項(xiàng)看準(zhǔn)確了。經(jīng)常有學(xué)生選項(xiàng)只看一半，甚至只看了A選項(xiàng)就迫不及待地選了，結(jié)果自然是自討苦吃。 無(wú)中生有(not mentioned) 這種選項(xiàng)就是提到了文章當(dāng)中壓根沒(méi)有提到的內(nèi)容，也是錯(cuò)誤當(dāng)中較低級(jí)的一種。很多人可能會(huì)覺(jué)得這種錯(cuò)誤只在基礎(chǔ)較差的同學(xué)中托福聽(tīng)力出現(xiàn)。其實(shí)則不然，在我的學(xué)生中有一部分基礎(chǔ)比較好的也經(jīng)常會(huì)犯這樣的一些錯(cuò)誤。 懷疑自己，感覺(jué)某個(gè)選項(xiàng)看似高大上，結(jié)果就被這“高富帥”的外表迷惑住了，誤以為是自己漏聽(tīng)，選擇了他。 以上就是小編給大家分享的托福聽(tīng)力答題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托?？谡Z(yǔ)的時(shí)候，用評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的口語(yǔ)水平是很有幫助的。下面是小編給大家分享的托福語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來(lái)，還是缺乏層次，信馬由僵。那么這個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)我們備考時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢?在英文口語(yǔ)表達(dá)中都是需要要嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯，而不是全篇雜亂無(wú)章，東一句一西句的。 7：語(yǔ)法是否正確 托福考試會(huì)考察考生是否能熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，同時(shí)習(xí)題避免錯(cuò)誤。語(yǔ)法是從我們學(xué)英文句子的時(shí)候老師就會(huì)講到，一個(gè)完整的句子需要語(yǔ)法，那么一整篇的文章也同樣如此的。 在托福口語(yǔ)主要就是考慮到考生使用句子的熟練度，所以語(yǔ)法在其中非常的重要?？忌綍r(shí)練習(xí)的時(shí)候可以看一些語(yǔ)法方面的復(fù)習(xí)資料，確保自己在考試的時(shí)候習(xí)題不要犯語(yǔ)法錯(cuò)誤。 以上就是小編給大家分享的托福口語(yǔ)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

在托福聽(tīng)力備考過(guò)程中，考生要充分了分和熟悉托福聽(tīng)力真題，再還沒(méi)有掌握真題之前不要接觸課外學(xué)習(xí)資料。下文中為大家介紹的是托福聽(tīng)力考試要注意什么，一起來(lái)看看吧。 托福聽(tīng)力考試要注意什么 首先，如果是托福的聽(tīng)力考試的話，一定要懂得在考場(chǎng)中進(jìn)行試聽(tīng)和試音等方面的操作，要知道這一步驟是很多人都會(huì)忽略的，但其實(shí)如果不托福聽(tīng)力備考過(guò)程中，考生要充分了分和熟悉托福聽(tīng)力重視這個(gè)步驟還是非常錯(cuò)誤的一個(gè)決定。畢竟考場(chǎng)聽(tīng)力的設(shè)備是會(huì)在直接程度上影響到我們的發(fā)揮的，只有確保沒(méi)有什么問(wèn)題的時(shí)候，才可以安心進(jìn)行考試的。 其次，相信很多經(jīng)歷過(guò)實(shí)戰(zhàn)考試的人都知道，很多時(shí)候聽(tīng)力考試是最怕有外界的干擾的，而托福聽(tīng)力考試往往就會(huì)面對(duì)這樣的一個(gè)問(wèn)題，而在面對(duì)這樣的困擾的時(shí)候，大家一定要注意集中自己的注意力，盡量去減少這些因素給自己帶來(lái)的干擾，而這其實(shí)在日常的備考中就可以進(jìn)行一定的注意力集中和抗干擾能力的練習(xí)和培養(yǎng)的。 最后，要知道托福聽(tīng)力考試一般是需要60到90分鐘的時(shí)間的，而對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，往往是無(wú)法適應(yīng)這么長(zhǎng)時(shí)間的一個(gè)考試的，因此到聽(tīng)力考試的后半段就會(huì)出現(xiàn)煩躁的情況，因此鍛煉自己的耐力和毅力也是非常重要的，這樣才可以讓自己在真正的考試中不出現(xiàn)什么問(wèn)題的。 特別提醒：如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專(zhuān)屬課程 以上是為大家介紹的托福聽(tīng)力考試要注意什么的相關(guān)信息，希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息，可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

題中，考生要聽(tīng)一段教授就某個(gè)學(xué)術(shù)問(wèn)題所做的演講節(jié)選，然后回答有關(guān)該節(jié)選的問(wèn)題。 二.托?？谡Z(yǔ)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1.考官會(huì)給每個(gè)口語(yǔ)問(wèn)題一個(gè)原始分?jǐn)?shù)(0到4之間的整數(shù))。 2.考生的六個(gè)口試問(wèn)題由至少兩名或最多三名考官評(píng)分。 3.6道口語(yǔ)題的分?jǐn)?shù)相托福加在0-24分之間，最終成績(jī)?nèi)∷銛?shù)平均值，通常在0- 4分之間，會(huì)出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)的情況。 4.最后顯示在成績(jī)單上的成績(jī)是基于不同的問(wèn)題類(lèi)型，根據(jù)Familiar Topics，CampusSituations，Academic Course Content這三道題型的算術(shù)平均值取最終成績(jī)。 三.英語(yǔ)口語(yǔ)答題注意事項(xiàng) 1.不是答得越多越好。簡(jiǎn)單地說(shuō)，內(nèi)容的多或少與最終得分之間沒(méi)有相關(guān)性。問(wèn)題的內(nèi)容并不是決定分?jǐn)?shù)高低的必要因素。具有足夠的內(nèi)容，足夠的細(xì)節(jié)就可以，沒(méi)有必要追求那么多內(nèi)容。 2.英語(yǔ)詞匯不需要太高級(jí)?？谡Z(yǔ)詞匯不一定要高級(jí)專(zhuān)業(yè)才能得高分。詞匯、短語(yǔ)、句式的準(zhǔn)確性和搭配的恰當(dāng)性更為重要。 3.沒(méi)有壓分現(xiàn)象。托福口語(yǔ)部分沒(méi)有壓分現(xiàn)象。原因很簡(jiǎn)單：因?yàn)榭脊俨恢揽忌鷣?lái)自哪個(gè)國(guó)家。考試的錄音會(huì)被送到美國(guó)教育考試服務(wù)中心總部，總部會(huì)把錄音交給考官評(píng)分。在評(píng)分時(shí)，考官不知道考生來(lái)自哪個(gè)國(guó)家，所以沒(méi)有辦法根據(jù)不同國(guó)家或地區(qū)來(lái)進(jìn)行壓分。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于托福口語(yǔ)考試內(nèi)容，希望可以給大家備考帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

不懂的單詞、句式弄明白之后再仔細(xì)研究一下錯(cuò)題及考點(diǎn)。問(wèn)一下自己，為什么我會(huì)在這個(gè)地方出錯(cuò)?如果是因?yàn)閱卧~沒(méi)有聽(tīng)清，那就需要從辨音能力和反應(yīng)速度入手。如果是聽(tīng)力習(xí)慣問(wèn)題，那就需要根據(jù)問(wèn)題尋求解決方案。比如說(shuō)，有的同學(xué)特別容易在第一篇Conversation走神，那就可以嘗試著將前面的introduction的部分都聽(tīng)完之后再做題，給自己一個(gè)緩沖。如果是每一個(gè)單詞都好像聽(tīng)明白了但就是不知道句子的意思，那就說(shuō)明可能在泛托福聽(tīng)力水平最有效的方法就是在于平時(shí)的練習(xí)和做題，下面是小編給大家分享的幾個(gè)托福聽(tīng)力聽(tīng)上出現(xiàn)了一定的問(wèn)題。其次就是要問(wèn)問(wèn)自己到底什么地方會(huì)是考點(diǎn)?比如說(shuō)，conversation的開(kāi)頭很可能會(huì)告訴我們學(xué)生的目的，而Lecture當(dāng)中出現(xiàn)總分結(jié)構(gòu)就可能出現(xiàn)多項(xiàng)選擇。 最后，將聽(tīng)力文本合上，再聽(tīng)一遍聽(tīng)力文本。如果能力允許，加速再聽(tīng)一遍。 3泛聽(tīng)： 托福的聽(tīng)力考試模仿了美國(guó)大學(xué)的生活以及課堂，我們?cè)诜治隹键c(diǎn)的時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)，有的時(shí)候