托福等了。 Does your school keep all day? 你們學(xué)校全天上課嗎? 9. let (verb.) Let us pray. 讓我們祈禱吧。 The pair of rubber shoes let (in) water. 這雙膠鞋漏水。 The flat lets for 1500 yuan a month. 這套公寓每月租金1500元。 10. make (verb.) Make yourself comfortable. 請(qǐng)隨意。 What time do you make it? (What do you make the time?) 你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了? He made to go. 他要走了。 托福口語(yǔ)常用詞組匯總 1. use vocabulary to discuss a variety of topics flexibly. 2. use some less common words and idiomatic vocabulary. 其中idiomatic

托福閱讀題型有很多，其中比較常見的有文章內(nèi)容小結(jié)題、句子簡(jiǎn)化題、修辭目的題等。下面是小編給大家分享的托福閱讀題型分析，大家可以作為了解。 1. 文章內(nèi)容小結(jié)題 這是托福閱讀考試中經(jīng)常出現(xiàn)的題型。顧名思義，它是對(duì)全文內(nèi)容的總結(jié)，主要考查文章的中心思想和段落的中心思想的把握。正確選項(xiàng)一般具有總結(jié)性，錯(cuò)誤選項(xiàng)的特點(diǎn)是與原文不符，在原托福閱讀題型有很多，其中比較常見的有文章內(nèi)容小結(jié)題、句子簡(jiǎn)化題、修辭目的題等。下面是小編給大家分享的托福文中沒有提及，或者是次要信息。 次要信息的選項(xiàng)是具有極大的干擾力的，所以學(xué)生在做題的時(shí)候要注意。段落主旨通常是段落的第一句話，第一句話通常是段落的主旨句。我們要利用前面做過的題目，因?yàn)樵谧銮懊骖}目的過程中，我們已經(jīng)對(duì)各個(gè)段落的主旨有了一個(gè)大致的了解。此題型在托福閱讀中

空就聽，別讓耳朵閑著，記住決不要泛聽，這樣會(huì)嚴(yán)重?fù)p害你的注意力，而注意力是托福聽力考試時(shí)的一切的根本。這一階段應(yīng)該把所有的題做三遍以上了。當(dāng)然，聽聽力時(shí)如果持續(xù)10分鐘以上感覺聽到的是一堆噪音，就不要再托福聽力的分?jǐn)?shù)到20以上嗎?那么怎么可能少得了需要掌握的技巧呢?下面是小編給大家分享的托福聽了，否則會(huì)損害注意力。 4.再精聽： A小對(duì)話題聽清關(guān)鍵字，段子題聽出大意，順邏輯，通過橫聽找出段子的出題點(diǎn)。將95-8后的新題多聽?zhēng)妆?，反?fù)做2-3遍，將自己的薄弱處進(jìn)行總結(jié)，馬上就彌補(bǔ)。注意時(shí)間問題：每道題之間的時(shí)間間隔是12秒，平時(shí)訓(xùn)練的時(shí)候只可短不可長(zhǎng)。 b。背分類詞匯 99年底以后的聽力題，part b部分越來(lái)越長(zhǎng)，干擾信息變多，所以要更加注意一下學(xué)科分類詞匯，張紅巖的分類詞匯

已遞交的答案。這個(gè)部分持續(xù)大約50分鐘。 聽力水平無(wú)疑是新托福成功與否的關(guān)鍵，除閱讀外，無(wú)論哪一部分都離不開“聽”。對(duì)于中國(guó)考生來(lái)說(shuō)，聽力卻正是薄弱環(huán)節(jié)。中國(guó)考生提高聽力的其中一條有效途徑是“聽寫法”，即把相關(guān)聽力材料拿來(lái)精聽，并把聽到的內(nèi)容逐句寫下來(lái)。也有專門用來(lái)練習(xí)新托福聽寫的軟件，如新托福聽寫王軟件?！奥爩懛ā碧岣呗犃Φ囊粋€(gè)缺點(diǎn)是：剛開始練習(xí)時(shí)可能比較費(fèi)時(shí)。 以上就是小編給大家分享的托福聽力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

受過正規(guī)的訓(xùn)練，考生在考場(chǎng)上必將不知所措的、語(yǔ)無(wú)倫次。 2、要迅速呈現(xiàn)“完整的答案”，這也就要求考生的答案“濃縮精華”。沒接受過“答案構(gòu)思訓(xùn)練”，“濃縮精華”也是難以做到的。 第三、考場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方 1、缺乏口語(yǔ)練習(xí)，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不自信。 2、性格過于內(nèi)斂，導(dǎo)致考生在答題時(shí)表現(xiàn)得不夠張揚(yáng)。考場(chǎng)上表現(xiàn)得不夠自信和大方不是形式上的問題，而是本質(zhì)問題，因?yàn)檫@樣以來(lái)，考生答題的音量就會(huì)小、發(fā)音就會(huì)模糊、分?jǐn)?shù)也就不可能高。 建議： 1、“信心來(lái)自實(shí)力，實(shí)力來(lái)自練習(xí)”。 2、不論你在平常的性格如何，在考場(chǎng)內(nèi)答題時(shí)，你必須表現(xiàn)得開朗、自信、大方。 第四、口語(yǔ)答案的語(yǔ)言缺乏表現(xiàn)力 總體來(lái)講：英語(yǔ)語(yǔ)音不準(zhǔn)確、語(yǔ)調(diào)無(wú)起伏、語(yǔ)言不流利、結(jié)結(jié)巴巴。 建議： 1、了解語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)方托?？谡Z(yǔ)評(píng)分的因素還有很多，比如說(shuō)練得少，單詞量不夠等，下面是小編給大家整理的幾個(gè)托福

數(shù)字時(shí)需要注意兩個(gè)問題，一是在記錄時(shí)間的同時(shí)同步記錄下該時(shí)間點(diǎn)所發(fā)生事件的關(guān)鍵詞，二是無(wú)論文章中的時(shí)間和數(shù)字是什么形式，考生在記錄的時(shí)候都要一律記錄成阿拉伯?dāng)?shù)字，以便于之后做題時(shí)查詢。 3.人名、地名、專有名詞。當(dāng)這些概念出現(xiàn)在文章中時(shí)，通常會(huì)用大寫字母或引號(hào)標(biāo)記，這對(duì)于索引和定位信息很有用。另外，文章在提及這些具體的“概念”時(shí)，通常是用這些概念來(lái)托福作文中的主題段和主題句有助于文章的結(jié)構(gòu)，所以注意其中的幾個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)理解文章的結(jié)構(gòu)是很重要的。 1.主題段和主題句的關(guān)鍵詞。托福說(shuō)明一個(gè)理論或觀點(diǎn)，所以記錄這些概念對(duì)于理解相關(guān)的理論和觀點(diǎn)可以起到一定的輔助作用。 4.給出的例子。有時(shí)會(huì)有很長(zhǎng)一段的例子來(lái)說(shuō)明某些理論和想法。事實(shí)上，托?？荚噷?duì)這些例子的具體內(nèi)容要求較少，考查更多的是關(guān)于作者為什么使用它們或它們證明了什么觀點(diǎn)。因此，考生只用在快速筆記中寫下例子。對(duì)于示例中描述的特定信息，可以適當(dāng)?shù)睾雎浴?以上就是關(guān)于托福作文備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

目的答案，首先讀10-20遍，來(lái)熟悉答案，爭(zhēng)取做到能夠背下來(lái)的水平，就是為了給自己以充分的準(zhǔn)備。換句話說(shuō)，這段內(nèi)容對(duì)于你來(lái)說(shuō)，不再是一串單詞，而是一個(gè)段中文的講話印在你的腦中。 第四步：將這份材料放在一邊，再按照自己的腦中所記憶的內(nèi)容，或者說(shuō)記憶的中文的內(nèi)容，將每一句話復(fù)述出來(lái)。是的，你在這個(gè)時(shí)候說(shuō)的很差，你都想殺了自己，了斷余生，但是別急，其實(shí)這只是你通向成功路上必經(jīng)的崎嶇。 第五步：將你剛才的答案再重復(fù)20遍。 第六步：將你第21遍的答案進(jìn)行錄音。 經(jīng)過大約30-60個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，其實(shí)絕大多數(shù)的人都托福已經(jīng)有了很好的通過自己的大腦進(jìn)行組織語(yǔ)言，或者說(shuō)組織英語(yǔ)的能力了。換句話說(shuō)，也就是利用這些時(shí)間的訓(xùn)練就可以沖刺托福口語(yǔ)的瓶頸期，讓自己的托福口語(yǔ)又有了一個(gè)高度。 以上就是小編給大家分享的托福口語(yǔ)備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福時(shí)有寫日記或者隨筆的習(xí)慣，這些都將會(huì)是你在口語(yǔ)考試中比較好的素材。如果沒有，考生可以在平時(shí)多積累實(shí)用性詞語(yǔ)或者詞組。 托?？谡Z(yǔ)考試的題目一般都是來(lái)自于生活，平時(shí)備考時(shí)多積累一些這方面的詞匯。如果你所舉的例子是自己親身經(jīng)歷的，那會(huì)更好。 2.列框架，關(guān)鍵詞 托福的口語(yǔ)考試也會(huì)提供準(zhǔn)備時(shí)間，在時(shí)間限制內(nèi)，考生可以在稿紙上寫出自己需要的框架或者是關(guān)鍵詞都行。 3.吐字清晰，發(fā)音清楚 考生在托福的口語(yǔ)考試中比較容易犯的錯(cuò)誤，就是發(fā)音不清楚或者是吐字不清晰，究其原因還是沒有熟練掌握詞匯。 如果考生平時(shí)是根據(jù)音標(biāo)來(lái)記單詞的，那么可以下載一些英語(yǔ)聽力軟件，多聽聽。 三、托福口語(yǔ)注意事項(xiàng) 很多中國(guó)考生理解為說(shuō)得快就是英語(yǔ)流利

托福要從第一個(gè)題目做到最后一個(gè)題目。 3.先做最后一題。針對(duì)以上問題，很多學(xué)生都考慮過改變順序來(lái)應(yīng)對(duì)答題。也就是說(shuō)，讀完整篇文章后，做最后一個(gè)小題，然后從第一題做到倒數(shù)第二題。這種方法有一定的優(yōu)勢(shì)，因?yàn)閯倓傞喿x結(jié)束，對(duì)整篇文章的印象還非常深刻，在完成最后一題的時(shí)候，可以有很高的準(zhǔn)確率。 三.托福考試如何考閱讀 有些學(xué)生在考試前總是只根據(jù)一篇文章練習(xí)，認(rèn)為自己可以在20分鐘內(nèi)完成12-14道題。但問題是托福考試不是一篇一篇來(lái)考。相反，它測(cè)試的是考生對(duì)三到五篇文章的整體反應(yīng)能力。 托福閱讀不同大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)，大多數(shù)的大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)考試，主要提供4 -5篇文章，然后給出20道選擇題，要求考生根據(jù)文章來(lái)回答問題，沒有限定時(shí)間來(lái)完成

要去背那些通用模板，不但千篇一律，說(shuō)出的內(nèi)容也是十分空洞。平時(shí)可以多看一些英語(yǔ)名著或雜志，把里面好的素材詞句摘抄并背下來(lái)，這樣考試的時(shí)候才會(huì)“有話可說(shuō)”。 2. 綜合口語(yǔ)：托?？谡Z(yǔ)中Task3-6是綜合口語(yǔ)，要求學(xué)生先進(jìn)行閱讀和聽力，再根據(jù)相關(guān)信息作答。大部分考生的作答往往結(jié)構(gòu)混亂，甚至沒有圍繞主題。針對(duì)這個(gè)問題，考生可以在平時(shí)復(fù)述聽到的英語(yǔ)，“影子跟讀法”能有效地解決這個(gè)問題。 三、托?？谡Z(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn) 1. 中心是否切題 考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否完整、準(zhǔn)確地回答了題目的要求?？疾熘攸c(diǎn)在于考生是否能夠準(zhǔn)確理解題意和準(zhǔn)確迎合題意兩個(gè)層次。 2. 意思是否明白 考察考生所表達(dá)的口語(yǔ)內(nèi)容是否能夠被明白地理解，還是表面上很流利，而實(shí)際上語(yǔ)義含糊、不知所云。 3. 結(jié)構(gòu)是否嚴(yán)密 考察考生是否有能力將口托福口語(yǔ)要講得有邏輯性要費(fèi)很大的勁。在考試前的空余時(shí)間，我們應(yīng)該思考問題，思考托福語(yǔ)用嚴(yán)密的結(jié)構(gòu)和邏輯表達(dá)出來(lái)，還是缺乏層次，信馬由韁。 4. 表達(dá)是否連貫 考察考生口語(yǔ)的語(yǔ)流是否有停頓，這包括思維停頓和表達(dá)停頓兩方面的原因或表現(xiàn)。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的口語(yǔ)表達(dá)速度做硬性的要求。 5. 發(fā)音是否清楚 考察考生的發(fā)音是否能夠做到純正、清晰。起碼理解起來(lái)并不因?yàn)榭谝舻膯栴}存在障礙。 6. 語(yǔ)法是否正確 考察考生是否能夠熟練的使用較復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)表達(dá)思想，同時(shí)盡量避免錯(cuò)誤。 7. 詞匯是否熟練 考察考生是否可以掌握足夠的英語(yǔ)(論壇)詞匯進(jìn)行表達(dá)，考察重點(diǎn)在熟練度和準(zhǔn)確度兩個(gè)方面。但此標(biāo)準(zhǔn)并未對(duì)考生的用詞難度有硬性的要求。 以上就是小編給大家分享的托福口語(yǔ)考試技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡