托福就是習(xí)語(yǔ)。所以和美國(guó)人交流時(shí)，能適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用美國(guó)習(xí)語(yǔ)，他馬上就會(huì)覺(jué)得很親切，也很愛(ài)和你交流。 那么什么是習(xí)語(yǔ)?就是每個(gè)單詞你都認(rèn)識(shí)，但把它我們組合在一起，你就不知道是什么意思了。 第五，學(xué)會(huì)兩種語(yǔ)言的傳譯能力。這是衡量口語(yǔ)水平的一個(gè)最重要標(biāo)準(zhǔn)。因?yàn)橛⒄Z(yǔ)不是我們的母語(yǔ)，我們天生就有自己的母語(yǔ)。很多人都認(rèn)為學(xué)好外語(yǔ)必須丟掉自己的母語(yǔ)，這是不對(duì)的。 第六，要有猜測(cè)能力。為什么美國(guó)人和美國(guó)人、中國(guó)人和中國(guó)人之間交流很少產(chǎn)生歧義?就是因?yàn)樗覀冎g能“猜測(cè)”。我們的教學(xué)不提倡“猜測(cè)”。但我們覺(jué)得猜測(cè)對(duì)學(xué)好美國(guó)口語(yǔ)很重要。 在交流中，有一個(gè)詞你沒(méi)有聽(tīng)懂，你不可能馬上去查字典，這時(shí)候就需要猜測(cè)來(lái)架起一座橋梁來(lái)彌補(bǔ)這個(gè)缺口，否則交流就會(huì)中斷。 中國(guó)人學(xué)習(xí)口語(yǔ)講究背誦，背句型、背語(yǔ)調(diào)，結(jié)果就是很多人講口語(yǔ)的時(shí)候講著講著眼就開(kāi)始向上翻，實(shí)際上是在記憶中尋找曾經(jīng)背過(guò)的東西。如果他要是能猜測(cè)的話(huà)，我們認(rèn)為也就不會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象。 以上就是小編給大家分享的托福口語(yǔ)備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要去記住呢?答案肯定是否定的，我們只要把過(guò)去試題中的短語(yǔ)記住就行了。 三.如何提高托福聽(tīng)力分?jǐn)?shù) 1.主題思想。英語(yǔ)英語(yǔ)聽(tīng)力材料的主題思想是最重要的。英語(yǔ)聽(tīng)力考題中常常遇到的一類(lèi)難題是主題思想難題。一般來(lái)說(shuō)，幾乎所有講座類(lèi)的第托福一道題都是主旨題，講座類(lèi)英語(yǔ)聽(tīng)力題剛開(kāi)始會(huì)告知大家講座主題，但不一定會(huì)告知大家講座的主題思想，所以要仔細(xì)聽(tīng)。 2.說(shuō)話(huà)人的語(yǔ)調(diào)。托福聽(tīng)力中常有的一種題型是態(tài)度題。因而，把握講話(huà)人的語(yǔ)氣，鑒別講話(huà)人的真正用意是十分關(guān)鍵的。 3.文章內(nèi)容前后的關(guān)系。托福聽(tīng)力中的組織架構(gòu)題型要求每一個(gè)人都能辨別出文章前后內(nèi)容的聯(lián)系。大家在聽(tīng)錄音的情況下，一旦了解了這種信息的內(nèi)容并做了筆記，在碰到相關(guān)難題時(shí)，就能夠依靠筆記快速解決問(wèn)題。 以上就是小編給大家分享的托福聽(tīng)力備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

要有明顯的語(yǔ)法錯(cuò)誤，雖然口語(yǔ)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)于語(yǔ)法句式使用中出現(xiàn)的少量錯(cuò)誤有一定容忍度，但大家也需要重視規(guī)范使用盡量避免低級(jí)語(yǔ)法問(wèn)題。 同時(shí)在句式上也托?？谡Z(yǔ)的過(guò)程中，很多考生都會(huì)準(zhǔn)備各種各樣的備考資料，下面是小編給大家整理的幾個(gè)托福要有一定變化。從頭到尾都是簡(jiǎn)單句肯定不行，運(yùn)用一些既不容易出錯(cuò)也有一定復(fù)雜度和結(jié)構(gòu)性的句式會(huì)讓你的口語(yǔ)表達(dá)更有質(zhì)感更地道。 2、備好口語(yǔ)材料 托福口語(yǔ)的獨(dú)立題基本上都是很生活化的，涉及的問(wèn)題、領(lǐng)域無(wú)非也就是那么幾個(gè)，所以其實(shí)很方便把同一種回答套用在很多的題目上，主要就是靈活運(yùn)用的問(wèn)題。 如果在練習(xí)的時(shí)候有足夠的時(shí)間去優(yōu)化這個(gè)答案，查詢(xún)一些相關(guān)的詞組或者思考一些具體簡(jiǎn)潔的例子就可以作為一個(gè)語(yǔ)料去使用，雖然遇到完全相同題目的概率不大，需要大家可以通過(guò)一些方式靈活運(yùn)用日常

托?？谡Z(yǔ)備考需要注意些什么?托?？谡Z(yǔ)是很多考生最頭疼的一門(mén)考試科目，所以在平時(shí)需要多加練習(xí)。下面是托福由是，通過(guò)閱讀文學(xué)作品，考生可以積累大量的習(xí)語(yǔ)。像《圣經(jīng)》與莎士比亞作品中就含有大量的習(xí)語(yǔ)表達(dá)，比如由《圣經(jīng)》而來(lái)的“eye for eye, tooth for tooth”(以眼還眼，以牙還牙)和“The spirit is willing but the flesh is weak”(心有余而力不足)便是來(lái)自于《圣經(jīng)》;而習(xí)語(yǔ)“what’s done is done”(既往不咎)和“Truth will come to light”(真相將大白于天下)就來(lái)自于莎士比亞的喜劇作品《威尼斯商人》(The Merchant of Venice)。 其實(shí)閱讀雜文小品對(duì)提高口語(yǔ)水平也是有幫助的。雜文小品中富含養(yǎng)分，可以借鑒的東西很多，比如廣泛的話(huà)題、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嫼透黝?lèi)表達(dá)技巧(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、舉例說(shuō)明、因果論證、比較對(duì)比等)。閱讀就是力量，求知若渴的你請(qǐng)抓緊時(shí)間多閱讀英文作品吧! 3. 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，清晰即可 英語(yǔ)有各種口音，大概可歸納為以下三類(lèi)： ①英語(yǔ)母語(yǔ)人士的各類(lèi)口音，如北美口音、英格蘭口音、威爾士口音、澳大利亞口音等; ②以英語(yǔ)為官方語(yǔ)言的國(guó)家的口音，如印度口音、新加坡口音、南非口音等; ③以英語(yǔ)為第二語(yǔ)言的國(guó)家的口音

生來(lái)! How goes it with you? 你近來(lái)情況如何? There are six minutes to go. 還有六分鐘。 7. have (verb.) May I have one? 可以給我一個(gè)嗎? Let”s have a talk. 咱們談一談。 You have me, haven“t you? 你明白我的意思了，對(duì)不對(duì)? 8. keep (verb.) Does your watch keep good time? 你的表走得準(zhǔn)嗎? Sorry to have kept you waiting. 對(duì)不起，讓你久托福等了。 Does your school keep all day? 你們學(xué)校全天上課嗎? 9. let (verb.) Let us pray. 讓我們祈禱吧。 The pair of rubber shoes let (in) water. 這雙膠鞋漏水。 The flat lets for 1500 yuan a month. 這套公寓每月租金1500元。 10. make (verb.) Make yourself comfortable. 請(qǐng)隨意。 What time do you make it? (What do you make the time?) 你看現(xiàn)在幾點(diǎn)了? He made to go. 他要走了。 以上就是小編給大家分享的托福口語(yǔ)常用詞匯，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

托福聽(tīng)力考試之前，應(yīng)該了解一些基本的托福常有幫助。所以要注意筆記的練習(xí)。 學(xué)習(xí)如何避免失分 在備考托福聽(tīng)力考試之前，我們應(yīng)該了解一些基本的托福聽(tīng)力失分點(diǎn)，避免這些細(xì)節(jié)在考試中出現(xiàn)錯(cuò)誤。 在托福聽(tīng)力考試中，場(chǎng)景材料占很大比例，涉及到大量與場(chǎng)景相關(guān)的詞匯。因此，詞匯的缺乏會(huì)成為聽(tīng)力的一大損失，考生在備考的同時(shí)，可以有意識(shí)地練習(xí)托福聽(tīng)力，鍛煉自己的聽(tīng)力能力，以便盡快進(jìn)入考試狀態(tài)。 掌握托福聽(tīng)力做題技巧 所謂技巧，就是考生通過(guò)不斷的練習(xí)，總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)和方法，從而幫助自己在托福聽(tīng)力中取得高分。 第一次聽(tīng)時(shí)，不需要理解材料的每一個(gè)細(xì)節(jié)。相反，需要掌握演講者的思想和框架，下一步是練習(xí)聽(tīng)寫(xiě)，然后仔細(xì)聽(tīng)，最后聽(tīng)高質(zhì)量的泛聽(tīng)，泛聽(tīng)不需要像精聽(tīng)那樣突破每一個(gè)細(xì)節(jié)，掌握整體的語(yǔ)言流程，了解說(shuō)話(huà)人的大意就行了。 在選擇聽(tīng)力材料時(shí)，我們應(yīng)該選擇

托福面的積累!機(jī)經(jīng)是一種非常好的材料，通過(guò)機(jī)經(jīng)整理出自己常用的理由和熟悉不同話(huà)題的素材。 這樣，每次你看到獨(dú)立口語(yǔ)題時(shí)都會(huì)更從容，甚至倍感親切，這樣你就能夠流暢、高效地輸出答案。 然而，很多考生也可能有誤解：我們都知道，在使用語(yǔ)言時(shí)，應(yīng)該盡量少犯語(yǔ)法錯(cuò)誤，例如指代的混淆，或者舉例子時(shí)候時(shí)態(tài)的錯(cuò)誤，同時(shí)盡量在句型上盡量多樣化。 語(yǔ)言的主要功能之一是輸出信息，所以當(dāng)我們張開(kāi)嘴時(shí)，注意大腦中思想的邏輯和清晰的表達(dá)，而不必特別注意語(yǔ)法問(wèn)題的存在。這樣，我們的節(jié)奏和流暢性就會(huì)更好，答案的質(zhì)量也會(huì)更高。 具體練習(xí)方法 回顧自己的音頻，集中注意發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，以及語(yǔ)法錯(cuò)誤或相關(guān)的句型; 找出自己的問(wèn)題，然后再調(diào)整答案; 這樣，經(jīng)過(guò)不斷簡(jiǎn)潔的強(qiáng)化和自我糾正，語(yǔ)法錯(cuò)誤和句型很快就會(huì)得到改善，形成不用特別注意也不會(huì)出錯(cuò)的口語(yǔ)習(xí)慣和條件反射。 以上就是托福口語(yǔ)提升方法的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

文中仍是有意義的。 5.提醒考生注意，選擇答案時(shí)，不要僅僅因?yàn)槟硞€(gè)選項(xiàng)符合該單詞的某一個(gè)正確意思就將其作為正確選項(xiàng)，題目考查的是作者在文章上下文中使用了那一個(gè)詞義。 二.托福閱讀詞匯題的解題技巧 1.詞根詞綴。有了一定的單詞基礎(chǔ)，那么通過(guò)詞根詞綴去猜單詞也不成問(wèn)題了。而且除了單詞有同義詞，詞根詞綴也有同義關(guān)系。當(dāng)看到題目中的單詞有否定含義，那么就可以去找選擇項(xiàng)中也有否定前綴和后綴的詞，也許就是正確選項(xiàng)，因?yàn)槎际蔷哂蟹穸P(guān)系的。 2.邏輯關(guān)系。邏輯關(guān)系主托福要是看上下文及背景內(nèi)容。比較常見(jiàn)的邏輯關(guān)系是并列，轉(zhuǎn)折，因果，遞進(jìn)等，所以考生要特別注意記憶邏輯關(guān)系連接詞。 3.代入驗(yàn)證。由于新托福的題目都是單選題，所以范圍已經(jīng)縮小到四選一，尤其是對(duì)詞匯題來(lái)說(shuō)，有一種方法就是將選項(xiàng)中的詞放入到原文中去閱讀，看意思與上下文是否合拍通順。 三.如何做好托福閱讀詞匯題 1.做詞匯題的基本步驟是：首先在文章中定位到陰影標(biāo)識(shí)的單詞或短語(yǔ)，然后仔細(xì)閱讀該詞或短語(yǔ)所在句子，接著在句子中尋找可以幫助理解陰影標(biāo)識(shí)的單詞或短語(yǔ)的具體意思的線(xiàn)索，最后選出答案，并將所選的答案帶入原文進(jìn)行檢驗(yàn)，以確認(rèn)選擇的是與上下文相匹配的那一個(gè)詞義。 2.在備考詞匯題的時(shí)候，很多考生單純地認(rèn)為只要背單詞就可以了。當(dāng)然，單詞的積累是其中很重要的一個(gè)部分，但是如果想將詞匯題盡數(shù)收入囊中的話(huà)，還有一些事項(xiàng)需要注意，因?yàn)橥懈ｉ喿x的詞匯題，不是單純考詞匯量，還考查對(duì)生詞work out的技巧，也就是猜詞的技巧。 以上就是小編給大家分享的托福閱讀做題技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

所占的比重較大，應(yīng)該當(dāng)做重點(diǎn)來(lái)復(fù)習(xí)。以上這兩種說(shuō)法都有道理，但是語(yǔ)言學(xué)習(xí)也是有規(guī)律的，違背了語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律，也不會(huì)考出理想的成績(jī)。 我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)，一般是從閱讀開(kāi)始學(xué)起的。試想，如果我們連看都看不懂，說(shuō)明要么是詞匯不認(rèn)識(shí)，要么是語(yǔ)法結(jié)構(gòu)搞不清楚，那么就更別提口語(yǔ)和聽(tīng)力了。因此，學(xué)習(xí)托福首先要注重閱讀能力的培養(yǎng)，有了一定的詞匯量和閱讀基礎(chǔ)，再進(jìn)入聽(tīng)力部分的練習(xí)。由于托?？谡Z(yǔ)和寫(xiě)作都是綜合能力的考查，既包括閱讀又包括聽(tīng)力，所以可以把這兩項(xiàng)放在最后學(xué)習(xí)。總之，備考托福要符合語(yǔ)言的學(xué)習(xí)規(guī)律，否則會(huì)影響學(xué)習(xí)的效果。 三、保持沉穩(wěn)的心態(tài) 有些考生基礎(chǔ)很差，為了急于考出分?jǐn)?shù)，在復(fù)習(xí)過(guò)程中心態(tài)變得很浮躁;也有些考生，自認(rèn)為基礎(chǔ)不錯(cuò)，自我滿(mǎn)足，最后成績(jī)出來(lái)又不及自己理想中的分?jǐn)?shù)?？疾怀龀煽?jī)歸根到底都是因?yàn)闆](méi)有把握好托福心態(tài)。 備考托福，我們應(yīng)該持有一種不驕不躁的心態(tài)，踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)?；A(chǔ)差的考生就應(yīng)該從基礎(chǔ)知識(shí)抓起，擴(kuò)大詞匯量、鞏固語(yǔ)法知識(shí);一步一個(gè)腳印，不要急于求成;基礎(chǔ)較好的考生就應(yīng)該多做一些練習(xí)，熟練掌握做題的技巧、擴(kuò)充背景知識(shí)?？傊?，要想在托福考試中取得理想的成績(jī)，首先就要塌下心來(lái)，拿出做學(xué)問(wèn)的態(tài)度去鉆研和學(xué)習(xí)。 以上就是托福聽(tīng)力考試提升技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

似乎說(shuō)多說(shuō)少都可以，但事實(shí)情況卻并非如此。獨(dú)立口語(yǔ)想要拿到高分必托?？谡Z(yǔ)的時(shí)候不知道該如何保持適當(dāng)?shù)目谡Z(yǔ)語(yǔ)速，不是過(guò)快就是過(guò)慢。下面是關(guān)于托福需要滿(mǎn)足幾個(gè)條件：切題，清晰，內(nèi)容充實(shí)。所以，答題的時(shí)候如果語(yǔ)速很慢，答案肯定不會(huì)很充實(shí)。獨(dú)立口語(yǔ)確定語(yǔ)速適當(dāng)與否，我們可以使用一篇口語(yǔ)范例，在答題的時(shí)間內(nèi)勻速朗讀完。這樣的答題速度就是比較適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速。綜合口語(yǔ)評(píng)判的點(diǎn)在于能夠流利清晰的將聽(tīng)力材料中的點(diǎn)概括全面，如果速度太慢會(huì)漏掉要點(diǎn)。 如何保持適當(dāng)?shù)耐懈？谡Z(yǔ)語(yǔ)速 1. 多聽(tīng) 練習(xí)口語(yǔ)為什么要多聽(tīng)?因?yàn)槁?tīng)的是口語(yǔ)表達(dá)的基礎(chǔ)。當(dāng)然以練口語(yǔ)為目的聽(tīng)和做聽(tīng)力的時(shí)候是不一樣的，此時(shí)主要聽(tīng)聽(tīng)力材料中的連讀，重弱讀和省音情況。 2. 多練 多聽(tīng)是基礎(chǔ)，多練才能讓自己得到實(shí)際提高?？谡Z(yǔ)表達(dá)中想要保持適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)速