• 第一次考英語四級應該做哪些準備

    高效地準備考試。 3. 加強詞匯和語法學習 詞匯和語法是英語學習的基礎。四級考試要求學生掌握大約4500個左右的常用英語單詞,因此,每天學習和復習單詞是必不可少的。同時,確保你理解和掌握基本的英語語法規(guī)則,這對于提高聽力、閱讀、寫作和翻譯的能力都至關重要。 4. 提高聽力和閱讀能力 聽力和閱讀是四級考試中占比較大的部分。你可以通過聽英語新聞、播客、歌曲和觀看英文電影來提高聽力水平。對于閱讀部分,廣泛閱讀英文文章、小說和學術材料,增加對不同類型文本的理解能力。 5. 練習寫作和翻譯 寫作和翻譯部分考察你的表達能力和語言轉(zhuǎn)換能力。平時可以通過寫日記、練習作文和翻譯短文來提高這兩方面的能力。同時,注意

  • 選擇在線學習英語有什么好處

    以對每位學生負責,以興趣為導向,為學生創(chuàng)造良好的英語語言環(huán)境。下面是關于在線英語學習的好處介紹,大家可以作為了解。 隨時陪練 在現(xiàn)實生活中,學生很難找到隨時練習口語的人,這逐漸降低了學生的積極性,阻礙了英語學習的進步。但是,通過在線口語學習英語,學生可以選擇自己喜歡的老師進行一對一的口語交流,在線教師可以利用這種情況幫助孩子快速提高英語口語能力。 學生可以隨時上網(wǎng)學習口語,在線教師將協(xié)調(diào)學生的時間,根據(jù)學生的情況進行不同層次的教學,提高學生的學習效率。 糾正發(fā)音 一般來說,在傳統(tǒng)的英語課堂上,老師只要求學生閱讀和記憶,往往沒有仔細糾正學生細微的發(fā)音問題。 而在線口語老師會認真糾正學生的每一個發(fā)音,通過生動的演繹教給學生正確的發(fā)音方式,幫助學生區(qū)分中英文語言思維的差異,從而改變學生的中式英語,獲得純正的發(fā)音。通過在線學習,每個問題都能夠得到準確的回復,真正了解英語口語的發(fā)音模式和技巧。 形式多樣 在線英語口語學習不僅僅是與教師面對面的交流,更重要的是通過屏幕設置具體的情景,進行角色演練,讓學生在真實的情景中練習口語。在線英語重視情感上的感受,與孩子的互動性強。 其他的練習形式,有英語歌曲接龍,英語故事續(xù)講等等,以此來充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力,讓學生越來越喜歡練習英語口語。 在線英語口語可以對每位學生負責,以興趣為導向,為學生創(chuàng)造良好的英語語言環(huán)境,致力于提高每位

  • 英語frozen和freezing區(qū)別

    接接名詞或代詞作賓語,而freezing則更常用于構成短語或與其他動詞搭配使用。例如,可以說“The ice cream is frozen”或“The water is freezing”,但更常說“The freezer is frozen”或“The ice cream is freezing”。 二、詞義解析 1、Frozen “Frozen”是動詞“freeze”的過去分詞形式,通常用作形容詞,表示某物已被凍住或結冰的狀態(tài)。它強調(diào)的是一種已經(jīng)完成或持續(xù)存在的冰凍狀態(tài)。例如,“frozen food”指的是已經(jīng)被冷凍的食物。 2、Freezing “Freezing”是動詞“freeze”的現(xiàn)在分詞形式,也可以用作形容詞。它主要描述的是正在進行中的冰凍過程或極冷的溫度。例如,“freezing weather”指的是非常寒冷的天氣,即天氣冷到足以使人或物體冰凍。 三、freezing雙語例句 1、I'm freezing! 我感覺冷極了! 2、I was freezing cold. 我快凍僵了。 3、It's freezing outside. 外面冷得要命。 4、Your hands are freezing cold. 你的冷得像冰一樣。 5、It's swelteringly hot by day,freezing at night. 白天

  • 英語中的“E人”“I人”到底表達什么意思

    出自一種人格測評工具,名為“MBTI”。學英語的同學們,大家知道它們的具體表達內(nèi)容嗎?如果還不太了解的話,今天就一起來看看吧。 The Myers-Briggs Type Indicator? (MBTI?) is the most popular personality assessment in the world. It is used by millions of people in business, education, and personal relationships. 邁爾斯-布里格斯類型指標(MBTI)是世界上最流行的性格評估。數(shù)以百萬計的人在商業(yè)、教育和個人關系中使用它。 The MBTI? assessment measures preferences in four dimensions: MBTI?評估從四個維度衡量偏好: – Extraversion (E) or Introversion (I) 外向(E)或內(nèi)向(I) – Sensing (S) or Intuition (N) 感知(S)或直覺(N) – Thinking (T) or Feeling (F) 思考(T)或感覺(F) – Judging (J) or Perceiving (P) 判斷(J)還是感知(P) “你是E人還是I人”其中的E可以對應Extrovert,I則是Introvert extrovert /'ekstr?v??t/ n. 性格外向的人 代表外傾型,更傾向于將注意力和精力投注在外部世界 introvert /'?ntr?v??t/ n. 性格內(nèi)向的人 代表內(nèi)傾型,更傾向于關注自己的內(nèi)部世界 這一組詞我們也可以從前綴 in- 和 ex- 猜出它們的意思: ex- 向外 比如,express v. 表達, 表示, 陳述 expose v. 使曝光;揭露,揭發(fā);顯示 in- 里面;否定 inside n. 內(nèi)部;里面;內(nèi)臟;內(nèi)情 inland n. 內(nèi)地;內(nèi)陸 例句: You are very much an introvert. 你是一位地道的I人。 I would describe her as an extrovert. 我會把她描述為一個E人。 這兩個類型也可以代入到"社恐"和"社牛"的概念中去理解: 社恐 social phobia 社牛 social butterfly 例: People with social phobias are fearful of being embarrassed or judged by others. 社交恐懼癥的患者害怕感到難堪和被他人評價。 Social butterflies also tend to have a lot of energy. 社交達人也往往精力充沛。 英語口語培訓機構哪家好?很多人會有這樣的疑問,大家都不想繞彎路,當然要選擇靠譜又適合自己的。當然,如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學,掃一掃領200暢學卡。

  • “一次性的”用英語怎么說?真的不是one-time!

    是“背叛自己的另一半,對愛情不忠”。 I ended the relationship when I found out he was two-timing me. 當我發(fā)現(xiàn)他腳踏兩條船時,就分了。 “time”的相關表達非常多,最后商英君再為大家介紹一些很容易混淆搞錯

    2024-07-10

    BEC 職場術語

  • 四六級考試中翻譯題型常見錯誤介紹

    按照英語的語法和表達習慣來翻譯。 2、詞匯錯誤 在翻譯過程中,考生往往會犯詞匯錯誤,即將中文單詞直接翻譯成英文單詞,而忽略了英語中單詞的多義性和詞匯搭配。要避免詞匯錯誤,考生可以注重單詞的多義性和詞匯搭配,避免將中文單詞直接翻譯成英文單詞。 3、語法錯誤 語法錯誤是英語四、六級翻譯中常見的錯誤之一,主要表現(xiàn)為時態(tài)、語態(tài)、主謂一致等方面的錯誤。要避免語法錯誤,考生可以注重英語語法的學習和掌握,尤其是時態(tài)和語態(tài)的區(qū)別和使用。 4、漏譯和誤譯 漏譯和誤譯是英語四、六級翻譯中最容易犯的錯誤之一,這種錯誤往往會導致翻譯的準確性和流暢性受到影響。要避免漏譯和誤譯,考生可以注重原文的細節(jié)和語境,尤其是一些重要的詞語和句子,保證翻譯的準確性和完整性。 二、應對方法 1. 抓住主題詞:在翻譯題目中,盡可能抓住主題詞,并根據(jù)主題詞進行分類、歸納。 2. 閱讀全文:在開始翻譯之前,要仔細閱讀原文全文,了解文章的內(nèi)容和結構。 3. 理解句子結構:在翻譯長難句時,要先分析句子結構,理清主謂賓等各個成分之間的關系。 4. 注意語法和用詞:特別是在翻譯中文句子為英文時,要注意英文語法的差異,避免出現(xiàn)語法錯誤。 5. 注意上下文的聯(lián)系:在翻譯時要考慮原文的上下文,了解文章的邏輯結構和段落之間的聯(lián)系。 6. 多練習:在備考時,要多練習翻譯題目,熟悉題型和難度。通過反復練習,可以提高翻譯技巧和準確性,從而取得更好的成績。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 四六級考試中的翻譯題型考察了考生的語言能力、知識儲備和應試技巧。要想在翻譯題目中取得好成績,考生需要在平時的學習中多積累詞匯、了解中英文的語法結構和表達習慣、提高自己的閱讀理解能力和句子分析能力,并在考試中合理分配時間,以確保翻譯的準確性和流暢性。

  • bec商務英語中級詞匯怎么背更高效

    升得越快,背單詞的效果也就越明顯,對單詞的興趣也會變得更高,從而形成一個良性循環(huán),大大增加記憶單詞的數(shù)量,是一個由量變引起的質(zhì)變。 (3)結合語境記住英語單詞 事實上,死記硬背英語單詞的效果并不是很明顯。在背誦單詞時,比較好把它們?nèi)谌刖渥踊蛏钪?。這對我們自己記憶英語單詞很有幫助,可以幫我們更好地記住英語單詞。 對于中級商務英語,我們可以找到一些與商務工作相關的場景,并多次練習。例如,如果你今天想記住某些單詞,你就可以用這些單詞造一些句子,然后進行練習。 以上就是中級詞匯積累技巧的分享,希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

  • 英語四六級成績在考研復試中有多重要

    作和口語能力。因此,英語四六級成績能夠給導師留下一個初步的印象。 2、四六級成績不是唯一的評價標準 雖然英語四六級成績在考研復試中很重要,但它并不是唯一的評價標準。導師還會綜合考慮考生的其他能力,如專業(yè)知識、科研能力、實踐經(jīng)驗等。因此,即使考生的四六級成績不高,但如果其他方面表現(xiàn)優(yōu)秀,也可以在復試中獲得好成績。 3、不同學校和不同專業(yè)對英語四六級成績的要求不同 不同學校和不同專業(yè)對英語四六級成績的要求也會有所不同。一些重點高校或與國際接軌的專業(yè)會對考生的英語水平提出更高的要求。因此,考生需要根據(jù)自己報考的學校和專業(yè)來評估自己的英語四六級成績是否符合要求。 4、如何提高英語水平 考生可以通過參加英語角、看英文電影、聽英文歌曲等方式來提高自己的英語聽說讀寫能力。同時,在復試前多與導師溝通,了解導師的研究方向和興趣,有針對性地準備復試,也可以提高自己的錄取概率。 二、如何提高英語水平和應對復試中的英語測試 1. 提高詞匯量??佳袕驮囍型ǔ疾炜忌挠⒄Z詞匯量,因此考生需要積極擴大詞匯量,掌握一些常用的專業(yè)詞匯和短語。 2. 練習口語表達。在復試中,口語表達是非常重要的一項技能??忌枰e極練習口語表達,包括發(fā)音、語調(diào)、語速等方面??梢酝ㄟ^跟讀英語新聞、聽力材料等方式來提高口語表達能力。 3. 熟悉英語面試流程和題型。在復試前,考生需要了解英語面試的流程和題型,并進行相應的準備??梢哉乙恍┩甑膹驮囌骖}進行模擬練習,了解自己的不足之處并加以改進。 4. 注意儀表和心態(tài)。在復試中,考生的儀表和心態(tài)也是非常重要的??忌枰┲皿w、自信大方地

  • 英語四六級寫作需要注意哪些要點

    就是30秒左右,因為我們需要通過“顏值”給閱卷老師一個較好的印象,提升他對你的期望值; 2、標點符號使用要規(guī)范。大家要記住我們寫的是英語作文,例如英文中句號是實心,而不是我們中文中的空心;英文中沒有頓號,如果表示并列要用逗號代替,此外在寫一本書或者是一個電影時不要用中文中的書名號,這在英文中是不存在的,這些都是所謂的形式,如果在形式上不能滿足閱卷老師的要求,那即使你內(nèi)容寫得再好,也會大打折后。第二是基礎分。基礎分包括。語言,內(nèi)容及結構。 3、先說語言,語言是拉分的關鍵,會決定你分值的走向,對于四六級寫作語言要求我們詞匯以及句式多樣,例如寫“想要做某事”,不能只用“want to do”,我們使用學一些替換表達的,例如“would like to do”,“intend to do”以及“desire to do”等。對于句式,不能只寫一些簡單句,要用一些長難句,例如 形式主語句式“it is advisable for sb. to do sth”,“there is the other point that no one can ignore”,長短句交相輝映可以讓你的文章更加豐富多彩。 4、其次是內(nèi)容,無論是什么形式的寫作,一定要認真審題,在這里以大家極容易審題出錯的圖畫作文為例,說一下在審題時我們應該注意的細節(jié)。切記一定要圖文結合,不能只看圖畫,如果只看圖畫容易跑偏,只有圖文結合才能精準確定寓意。最后是結構。無論是什么形式,我們都應該寫三個段落,即總分總的結構。并且段和段,句和句之間要有銜接,不能突兀。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識,或者想要深入學習英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學 四六級考試中,讓考生十分苦惱的問題之一就是英語寫作,想要自己的作文拿到高分不是投機取巧就能做到的,最主要還是與考生平時的練習息息相關,上文小編為大家?guī)砹擞⒄Z四六級寫作注意要點相關內(nèi)容,供大家參考。

  • 托福聽力備考常犯的錯誤

    真地背一背,再加上磁帶讀幾遍,這些內(nèi)容就是你的了,何必反復去聽,聽了又不懂,費時又費力。 三、把單詞背會 建議考生背一背歷年托福聽力中的名詞,這是非常有用的。這些詞是長時間對話的重要特征。 事實上,聽懂這些詞往往對猜測答案產(chǎn)生意想不到的作用。托福聽力對話一般不會說與我們常識相反的東西,你可以聽懂錄音在說什么,即使后面很多聽不懂,連蒙帶猜也可以做對3、4道題目。 四、聽比讀更加重要 在托福的聽力訓練中,要求考生跟讀。除了一些需要連續(xù)多次跟讀和背一些詞匯習語之外,聽一次的效果要遠遠好于讀一次的效果。 這是聽力,不是朗誦,并且很多人很多詞發(fā)音不標準,所以聽一次比讀一次效果要好,而且更切合實際。 五、精聽大于泛聽 提倡精聽,少泛聽,尤其是傻坐著,認為戴著耳機聽到耳疼就會奏效。如果你沒有激情,不去想談話的場景,什么時候可以用它,這樣還不如去做語法和閱讀,畢竟時間是有限的。所以,不要期望通過不停地聽磁帶和MP來達到融會貫通的境界,這是不可能的。 以上就是托福聽力備考的相關內(nèi)容,希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣,想要深入學習,可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實用的個性化學習方案,專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡