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  • 雞肉的英文單詞怎么

    學(xué)習(xí)基礎(chǔ)英語(yǔ)不僅是為了備考,更是為了日常交流和提高自己的英語(yǔ)水平。學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)對(duì)我們后續(xù)的學(xué)習(xí)和應(yīng)用都會(huì)有很大的幫助。下文中來(lái)為大家介紹雞肉的英文單詞怎么拼,一起來(lái)學(xué)習(xí)吧。 雞肉的英語(yǔ):chicken。 chicken 英 [?t??k?n] 美 [?t??k?n] n.雞;雞肉;膽小鬼;懦夫。 adj.膽怯的;幼小的;膽小的。 vi.以畏縮的方式去做,失去勇氣;在最后一刻因膽怯而退出了。 例句: Leftover chicken makes a wonderful salad. 剩下的雞肉可做成一盤(pán)美味色拉。 擴(kuò)展資料: chicken可以指作為家禽的雞,也可指作為食品的雞肉。作“小雞

  • 六級(jí)比四級(jí)難在哪?這次不會(huì)又要裸考吧……

    怎么辦啊?” “四級(jí)一遍過(guò)的我數(shù)上看:四級(jí)寫(xiě)作字?jǐn)?shù)要求為120-180詞,六級(jí)為150-200詞。 六級(jí)對(duì)考生詞匯與邏輯的要求更高,簡(jiǎn)單的背背模板是不可能的了! 為什么別人都是越考越多,只有我的分?jǐn)?shù)越來(lái)越低?為什么我四六級(jí)考了這么多次,還是過(guò)不了? 排除個(gè)別同學(xué)沒(méi)有好好復(fù)習(xí)備考的個(gè)人因素,其實(shí)還有一個(gè)客觀因素:四六級(jí)考試變難啦! 人民網(wǎng)教育頻道之前就曾發(fā)文稱:近五年來(lái),四六級(jí)考試只會(huì)越來(lái)越難!這也是今后的發(fā)展趨勢(shì)! ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有

  • 棕色用英語(yǔ)怎么說(shuō)

    使得棕色成為自然界中普遍存在的顏色之一。 土壤和地貌:土壤的顏色常常呈現(xiàn)為棕色,而一些地區(qū)的地貌也以棕色為主。 ? 通過(guò)學(xué)習(xí)棕色的表達(dá)方式以及其在不同文化和領(lǐng)域中的應(yīng)用,我們可以更好地理解和運(yùn)用這一顏色的含義和特點(diǎn)。無(wú)論是在語(yǔ)言交流中還是在藝術(shù)設(shè)計(jì)中,正確使用棕色的表達(dá)方式都能夠豐富我們的語(yǔ)言表達(dá)能力,增強(qiáng)我們對(duì)顏色和文化的理解。 ? 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。 ? ?

  • 英語(yǔ)寫(xiě)作實(shí)用萬(wàn)能句型分享

    定做…… determine to do… 決定做…… be determined to do… 決定做…… make up one's mind to do… 下定決心做…… 03 希望做……(處于未英文下定決心的狀態(tài)) would like to do… 想做…… hope to do… 希望做…… expect to do… 期待著做…… wish to do… 希望做…… consider doing… 考慮做…… 在右邊英語(yǔ)怎么說(shuō)?首先、總之等意思的英文又是什么呢?看了上面的內(nèi)容應(yīng)該知道了。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)怎么

    要你的耐心和毅力。但是,正如一句英文諺語(yǔ)所說(shuō):“No pain, no gain.”(沒(méi)有付出,就沒(méi)有收獲。) 四、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí)策略 對(duì)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的學(xué)習(xí),我有一些建議。首先,盡可能多地接觸實(shí)際的商務(wù)場(chǎng)景,比如模擬商業(yè)談判或者分析真實(shí)的商業(yè)案例。其次,嘗試找到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),將你的學(xué)術(shù)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。最后,但并非最不重要的,時(shí)刻保持對(duì)全球商業(yè)動(dòng)態(tài)的關(guān)注,這將幫助你理解商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用。 五、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的未來(lái)展望 隨著全球化的深入發(fā)展,商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)的重要性只會(huì)越來(lái)越大。無(wú)論你是希望在國(guó)內(nèi)找到一份與國(guó)際商務(wù)相關(guān)的工作,還是希望走出國(guó)門(mén),商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)都將是你的重要資產(chǎn)。它將讓你更好地理解和適應(yīng)全球化的商業(yè)環(huán)境,讓你在未來(lái)的職業(yè)生涯中走得更遠(yuǎn)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。 關(guān)于商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)怎么樣問(wèn)題,這里也給大家分享了一些經(jīng)驗(yàn),相信大家也有自己的理解,也希望能為大家在英語(yǔ)學(xué)習(xí)的道路上盡一點(diǎn)綿薄之力,幫助大家成長(zhǎng),也祝福各位能早日達(dá)到自己的想要的目標(biāo)。

  • 草莓的英文單詞怎么寫(xiě)

    要點(diǎn)草莓。 擴(kuò)展資料 一、strawberry的復(fù)數(shù): strawberries 讀音:英 [st'r??br?z] 美 [st'r??br?z] 釋義:n. 草莓 例句:She dished the strawberries into the bowl. 她將草莓盛入碗中。 二、相關(guān)水果單詞 1、pear英 [pe?(r)] 美 [per] n.梨子;梨樹(shù) [例句]She was a short, pear-shaped woman. 她是一個(gè)梨形身材的小個(gè)子女人。 2、peach英 [pi?t?]美 [pit?] n. 桃子;桃樹(shù);桃紅色;受人喜歡的人(或物) adj. 桃色的;用桃子制成的 [例句]The peach trees have started to blossom. 桃樹(shù)已經(jīng)開(kāi)花了。 3、grape英 [gre?p]美 [ɡrep] n. 葡萄;葡萄樹(shù);深紫色;[軍]葡萄彈 [例句]The sun shines through the grape-leaves. 太陽(yáng)從葡萄樹(shù)葉中穿過(guò)。 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃定制專屬課程 以上是為大家介紹的草莓的英文單詞怎么寫(xiě),希望可以切實(shí)幫助到大家。更多英語(yǔ)學(xué)習(xí)相關(guān)信息,可以關(guān)注滬江網(wǎng)查詢。

  • 為什四級(jí)成績(jī)出來(lái)要等2個(gè)月才能查?

    題中,答案是一致的,我們稱為雷同卷。 我們會(huì)將試卷打回業(yè)務(wù)主管機(jī)關(guān),重新閱卷,并在電子屏上逐項(xiàng)核對(duì)選擇題,排除機(jī)器故障。 10 解封考生隱私 前面提到,上述步驟中考生的隱私都是保密的,姓名,準(zhǔn)考證,身份證,報(bào)考院校(單位),現(xiàn)在可以愉快的解封了。 解封后,我們會(huì)以準(zhǔn)考證次序排序,查出哪個(gè)考區(qū)的及格率最高,哪里最低。 最高的考區(qū),如果在分?jǐn)?shù)審核時(shí)無(wú)異常,則直接pass,有異常會(huì)重新審核問(wèn)題試卷。 11 發(fā)文程序 每次大家在網(wǎng)上看到的成績(jī),后面都是一張紅頭文件,類似這樣的名字《教育部高等教育司關(guān)于全國(guó)大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)統(tǒng)一考試成績(jī)的公示》。 發(fā)文流程是行政管理方向的,這里就不提了,統(tǒng)一套路統(tǒng)一格式的文件,附件便是諸位的成績(jī)已經(jīng)可以裝訂成冊(cè)的地步。 會(huì)簽也不再提,我想各位不關(guān)心這個(gè)。 12 公示平臺(tái)維護(hù) 言簡(jiǎn)意賅,不過(guò)比訂票的網(wǎng)站架構(gòu)要好的多,如果之前沒(méi)有什么別的考試,一般不會(huì)有太大維護(hù)動(dòng)作。 13 正式公布 成績(jī)公布從這項(xiàng)算作結(jié)束,不過(guò)這也是證書(shū)制作流程的開(kāi)始。(@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào):現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有證書(shū)了,是成績(jī)單) 看到這,大家應(yīng)該明白 為啥出個(gè)成績(jī)要等那長(zhǎng)時(shí)間了吧~? 2024年12月的四六級(jí)查分時(shí)間 預(yù)計(jì)在2025年2月24日--28日之間查詢 大家好好過(guò)寒假, 置頂@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)第一時(shí)間查分~

  • 英文中關(guān)于“不用謝”的幾種說(shuō)法

    謝你能參加他的生日宴,朋友說(shuō) “Thank you for coming!” 你也可以回答“Thank you for inviting us!”總之,雙方之間都有要表示客氣、禮貌的時(shí)候可以Thank you 啦! 【舉例1】 當(dāng)你去參加面試,臨走時(shí)面試官和你說(shuō)謝謝。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要回答: you’re welcome....× 正確回答: ① Thank you for having me. √ ② Thank you for giving me such a great opportunity. √ 謝謝你給我這個(gè)機(jī)會(huì)。 【舉例2】 我們向朋友借錢(qián),現(xiàn)在去還錢(qián)時(shí)對(duì)方說(shuō)謝謝。這時(shí)也別說(shuō) you‘re welcome ,或者 no problem ...其實(shí)該說(shuō)謝謝的是我們。 正確回答: - A: Thank you. 謝謝。 - B: No, thank you. You're the best. 不,應(yīng)該謝謝你。你最好了。 這個(gè)回答一定要注意重音在 Thank 'you 的 you 上。 04 其他一些得體的回答 ① Glad you like it. /… 當(dāng)朋友跟我說(shuō)“Thank you for the wine…”時(shí),就可以說(shuō)“I’m glad you like it.”或“I thought (knew)you would like it!”(聽(tīng)起來(lái)有些自大),或者講一下為什么要帶某個(gè)禮物等。 ② Happy to help.很樂(lè)意效勞。 ③ Sure thing.沒(méi)問(wèn)題 看了上么當(dāng)別人對(duì)我們說(shuō)"Thank you"的時(shí)候,我們?cè)撛趺?/span>面的內(nèi)容,不用謝的英語(yǔ)怎么說(shuō)?大家都清楚了吧!如果想了解更多英文知識(shí),如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 四級(jí)通過(guò)率竟然這么低?!我能不能通過(guò)看天命?

    間內(nèi) 六級(jí)成績(jī)位于400分上下的位置 ?? 大于550分和小于400分的都是少數(shù)派 四級(jí)成績(jī)分布圖 六級(jí)成績(jī)分布圖 滿分710的四六級(jí)考試 聽(tīng)力、閱讀以及寫(xiě)譯的全國(guó)平均分 其實(shí)加起來(lái)才411.8分 甚至都沒(méi)有達(dá)到425分 所謂“得閱讀者都天下” 可不是一句空話 主要拉下分?jǐn)?shù)的地方還是在聽(tīng)力上面 平均分甚至都沒(méi)達(dá)到及格分149分 聽(tīng)力確實(shí)是大多數(shù)考生的短板 根據(jù)官網(wǎng)給出的常模百分位對(duì)照表 可以清楚地看到自己處于哪個(gè)區(qū)間 具體來(lái)說(shuō),比如某考生四級(jí)成績(jī)總分是450分,從表1可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位是25%,表示這名考生的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)于常模群體中25%的人,但劣于75%的人。 若某考生六級(jí)成績(jī)總分是450分,從表2可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位是23%,表示這名考生的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)于常模群體中23%的人,但劣于77%的人。 怎么才能過(guò)四六級(jí)? 四六級(jí)沒(méi)通過(guò),原因有很多,包括但不限于: ?沒(méi)有

  • 英文怎么表達(dá)“創(chuàng)可貼”的意思

    能夠黏附在皮膚上,用于保護(hù)小傷口,防止感染。 在一般的用法中,"Band-Aid" 有時(shí)會(huì)被用作普通名詞,表示任何品牌的創(chuàng)可貼。但是,也有可能人們會(huì)使用 "adhesive bandage" 來(lái)指代類似的產(chǎn)品,以避免特指某個(gè)品牌。 "Band-Aid" 作為特定品牌的名字,通常首字母需要大寫(xiě)。如果你是在一般上下文中用來(lái)表示創(chuàng)可貼,也可以使用小寫(xiě)形式:"band-aid"。 例句: Let's cover the wound with a band-aid. 我們把創(chuàng)可貼貼在傷口上。 除此之外,band-aid也可以作形容詞表示“ 權(quán)宜的”??赡芤才c“創(chuàng)可貼”急救一時(shí)之需的作用有關(guān)。 學(xué)英語(yǔ)哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好?這取決于大家的實(shí)際學(xué)習(xí)需求,多方了解,看看哪個(gè)更適合自己。當(dāng)然如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。