成績單最上面的藍(lán)色字，其中的“報”字最后兩筆畫一定要壓在底紋字母“C”上，沒壓住的肯定是假的。一張成績單如果連這最基本的版紋壓字防偽都做錯，就等于廢紙一張，即使是復(fù)印了放在自薦書里，也會一眼就被用人單位識破。 二 看熒光防偽：稍暗處，用紫外線燈照射成績單的表面，成績單上會出現(xiàn)無數(shù)條發(fā)光的熒光纖維，成績單的正面與背面均有。沒有此防偽熒光纖維的肯定是假的。有的雖然有熒光，但只有紙的單面有，也是假的。 三看水印效果：肉眼看不到水印，只有透過光線可以看到水印。 四看原版版紋防偽：原版成績單有兩種水印，一種是光線下看到，另一種是肉眼可以看到表面上底紋。 以上就是英語四級考試內(nèi)容的分享，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

題中，考生要聽一段教授就某個學(xué)術(shù)問題所做的演講節(jié)選，然后回答有關(guān)該節(jié)選的問題。 二.托?？谡Z的評分標(biāo)準(zhǔn) 1.考官會給每個口語問題一個原始分?jǐn)?shù)(0到4之間的整數(shù))。 2.考生的六個口試問題由至少兩名或最多三名考官評分。 3.6道口語題的分?jǐn)?shù)相加在0-24分之間，最終成績?nèi)∷銛?shù)平均值，通常在0- 4分之間，會出現(xiàn)小數(shù)點(diǎn)的情況。 4.最后顯示在成績單上的成績是基于不同的問題類型，根據(jù)Familiar Topics，CampusSituations，Academic Course Content這三道題型的算術(shù)平均值取最終成績。 三.英語口語答題注意事項(xiàng) 1.不是答得越多越好。簡單地說，內(nèi)容的多或少與最終得分之間沒有相關(guān)性。問題的內(nèi)容并不是決定分?jǐn)?shù)高低的必要因素。具有足夠的內(nèi)容，足夠的細(xì)節(jié)就可以，沒有必要追求那么多內(nèi)容。 2.英語詞匯不需要太高級。口語詞匯不一定要高級專業(yè)才能得高分。詞匯、短語、句式的準(zhǔn)確性和搭配的恰當(dāng)性更為重要。 3.沒有壓分現(xiàn)象。托福口語部分沒有壓分現(xiàn)象。原因很簡單：因?yàn)榭脊俨恢揽忌鷣碜阅膫€國家?？荚嚨匿浺魰凰偷矫绹逃荚嚪?wù)中心總部，總部會把錄音交給考官評分。在評分時，考官不知道考生來自哪個國家，所以沒有辦法根據(jù)不同國家或地區(qū)來進(jìn)行壓分。 以上就是小編給大家分享托?？谡Z備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

自己的能力了。另外在到了考前一個月，必須要做的是下載機(jī)經(jīng)與預(yù)測，把預(yù)測的所有題目都做一遍，檢測自己的口語水平。 3.爭分奪秒來應(yīng)試?？谡Z考試要求大家當(dāng)聽到題目的開始把該說的準(zhǔn)備好，而腦子快速的做出反應(yīng)，到了提示音響起時你可以再大聲響亮的說出你的答案。 三.托?？谡Z怎么開始練 1.找搭檔模擬場景練習(xí)。托?？谡Z練習(xí)可以找同學(xué)或搭檔做場景模擬練習(xí)，單純做跟讀和復(fù)述練習(xí)可能會讓人覺得枯燥，如果有條件的話可以做一些情景模擬對話練習(xí)，這樣可以增加口語備考的興趣。更重要的是，兩個人在口頭表達(dá)中可以互相糾正錯誤，督促對方取得進(jìn)步。 2.找一些聽力材料，然后做重復(fù)閱讀練習(xí)。跟讀練習(xí)時不僅要跟讀內(nèi)容，還要模仿發(fā)音，糾正自己的一些發(fā)音錯誤。一開始，練習(xí)跟讀整個句子。在聽完一個句子后，根據(jù)說話人的語調(diào)重復(fù)原句子。 以上就是小編給大家分享的托福口語備考方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

很多同學(xué)在遇到開 發(fā)票時，不知道該怎么用英語表達(dá)。今天@滬江商務(wù)英語跟大家講講“請開張發(fā)票”用英語怎么說。

要在一個空格內(nèi)填入超過兩個單詞。空格填寫名詞的標(biāo)志是：空格前有介詞出現(xiàn)。形容詞的標(biāo)記是：在空格后有名詞出現(xiàn)。動詞的標(biāo)記是：空格后有介詞出現(xiàn)。 5.一般來說，需要填入數(shù)詞的地方前面會有介詞或動詞，后面會有名詞出現(xiàn)。 6.如果單詞太長，用速記或用中文意思記下來。 7.抄到答題卡時，要記住每個單詞的每個字母都要大寫，合同和訂單編號中的字母也不例外。 三、bec中級多項(xiàng)匹配題技巧 1.掌握每一選項(xiàng)的中文意思，并用最簡潔的文字寫出。 2.在該項(xiàng)的十個對話或獨(dú)白中，通常是不會給出直接答案的;相反，一般繞個彎子把答案隱藏起來。這也是該題對于考生來說困難的一個原因。如果聽到內(nèi)容與某選項(xiàng)完全一致，大膽排除該選項(xiàng)。 3.當(dāng)選項(xiàng)中有贊揚(yáng)和投訴的，考生須特別注意說話者的語氣，甜美愉悅的一般為贊揚(yáng)，而含有怒氣的則是投訴。 4.該題困難的主要原因是考生不熟悉外資企業(yè)管理層各個部門的實(shí)際溝通，尤其是口頭的溝通。有一個補(bǔ)救的辦法是把往年

本性 基本形就是動詞的原形，也就是書上單詞表給出的動詞。 6、命令形 五段：う段→え段 行く→行け 一段：る→ろ 寢る→寢ろ カ變：來る→來い(音“こい”) サ變：する→せよ或しろ 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)しろ (三)動詞接續(xù)形式——て、た、たり、たら形。舉例時以て形為例子，變化方法都一樣。 五段：①以つ、る、う假名結(jié)尾，促音變化。立つ→立って ②以ぬ、む、ぶ假名結(jié)尾，撥音變化。死ぬ→死んで ③以く、ぐ假名結(jié)尾，イ音變化。書く→書いて、泳ぐ→泳いで。但“行く”是特例，它是促音變化，行く→行って ④以す假名結(jié)尾，す→し。貸す→貸し 一段：去掉る+て 寢る→寢て カ變：來る→來て(音“きて”) サ變：する→して 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)して (四)動詞態(tài)式變化 動詞態(tài)式共有3種變化形式——可能態(tài)、被動態(tài)和使役態(tài)。 1、可能態(tài) 五段：う段→え段+る 行く→行ける 一段：去掉る+られる 寢る→寢られる カ變：來る→來られる(音“こられる”) サ變：する→できる 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)できる 特點(diǎn)：他動詞和賓語之間的を→が 2、被動態(tài) 五段：う段→あ段+れる 書く→書かれる う→わ+れる 言う→言われる 一段：去掉る+られる 寢る→寢られる カ變：來る→來られる(音“こられる”) サ變：する→される 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)される 特點(diǎn)：自動詞和對象之間的が→に 3、使役態(tài) 五段：う段→あ段+せる 書く→書かせる う→わ+せる 言う→言わせる 一段：去掉る+させる 寢る→寢させる カ變：來る→來させる(音“こさせる”) サ變：する→させる 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)させる 特點(diǎn)：自動詞和對象執(zhí)行者之間的に→を (五)普通體 普通體就是基本形、未然形和た形。普通體可分為現(xiàn)在時肯定式——基本形，現(xiàn)在時否定式——未然形，過去時肯定式——た形，過去時否定式——～なかった形。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 日語的語法變化是學(xué)習(xí)日語的關(guān)鍵部分。無論您是初學(xué)者還是進(jìn)階者，了解這些基本概念將幫助您更好地掌握這門美麗的語言。

不讓學(xué)生外出?！?由于使役句帶有強(qiáng)迫和命令的口氣，所以除了「親に心配させる」等少數(shù)句子以外，一般不用于長輩作補(bǔ)語的句子。如果必須讓長輩作某件事情，則要用補(bǔ)助動詞「てもらう」或者「ていただく」。如：“讓老師再講解一次。”一般不譯成：「先生にもう一度說明させる。」而譯成：「先生にもう一度說明していただく(てもらう)?！龟P(guān)于這一點(diǎn)，不論是自動詞的句子還是他動詞的句子都是一樣的。 二、使役態(tài)變形規(guī)則 一類動詞：う段→あ段+せる 買う→買わせる(讓買) 書く→かかせる(讓寫) 二類動詞：去る+させる 食べる→食べさせる(讓吃) 寢る→ねさせる(讓睡) 三類動詞：來る→こさせる(讓來) する→させる(讓做) 買い物する→買い物させる(讓購物) 掃除する→掃除させる(讓打掃) 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 使役態(tài)是學(xué)習(xí)日語時不可或缺的一部分。了解如何正確構(gòu)造和使用它將為您在日語能力考試中取得成功提供幫助。

也是商務(wù)英語h和普通英語的相異之處。 2.扎根好英語 有的學(xué)生擁有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識，但英語基礎(chǔ)不好，聽說讀寫能力都有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對工作中的對外溝通的需要。 3.用案例學(xué)習(xí)商務(wù)英語 任何商務(wù)案例(Business Real-case)都是一個實(shí)用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)把自己當(dāng)成故事中

半邊，故事是:路人乙”て”在街”テ"上演老太太“te”。) to:とト(”と”很像一個人用手掏口袋，“ト”很像蘿卜。故事是:掏口袋“と”掏“to”出了蘿卜“ト”。) な行 na:なナ(“な”看上去很像十三，“ナ”看上去很像十。故事是:十三”な"算成了十”ナ"，太木訥“na”了。) ni:にニ(”に”很像仁，“二”很像數(shù)字“二”。故事是:孔子孔仲尼“ni”說過仁“に”者愛“ニ”人。) 二、日語中拗音的讀法 1、拗音的發(fā)音是“き、し”等“い段”音和“あうお”三個元音相拼而成的。拗音都是一拍。日語的一拍一般都是一個假名相對應(yīng)，包括“ん、つ”。 只有拗音的一拍是用兩個假名書寫，即“き、し”等“い段”假名添加小的“ゃ、ゅ、ょ”。如果不寫得小一些的話，讀者就會將它當(dāng)成一拍的一個假名來讀，意思就會改變。 2、將拗音的發(fā)音延長一拍，叫做拗長音，標(biāo)記方法與一般長音相同。 3、豎排書寫時將や”、“ゅ”、“ょ”小寫并靠右方，用羅馬字書寫時，去掉“い”段假名的元音[i]即可。此外，拗音雖然由兩個假名構(gòu)成，但只相當(dāng)于一個音節(jié)，也就是說發(fā)音時只占一拍。 4、 拗音也有相應(yīng)的拗濁音，需要注意的是“ぎゃ、ぎゅ、ぎょ”位于詞中或詞尾時往往發(fā)鼻濁音。其發(fā)音要領(lǐng)與濁音中的“が”行假名基本相同。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 在日語發(fā)音的學(xué)習(xí)過程中，我們不用刻意的去記憶區(qū)分這些內(nèi)容，當(dāng)我們多聽，多讀之后會很容易的理解這些語音語調(diào)方面的含義的。

兩條新聞，甚至是歌曲。 二.商務(wù)英語聽力的提升方法 1.快速審題技巧 首先要非常熟悉聽力題型，不光是題目呈現(xiàn)形式，題目間隔的時間和讀題時間都要爛熟于心。反復(fù)利用官方試題進(jìn)行練習(xí)，是了解這方面細(xì)節(jié)信息的方式。 另外，大家要注意熟悉題干信息。仔細(xì)觀察大家不難發(fā)現(xiàn)，相同題型的題干部分信息是基本相同的，只是個別key words不同。所以在聽錄音時完全不必聽題干介紹的部分，快速掃讀下key words即可。這樣省去大量時間，可以用于提前閱讀題目具體內(nèi)容及選項(xiàng)，為后面理解錄音內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。 2.消除聽力考試的緊張情緒 特別提醒容易在聽力考試緊張的同學(xué)，如果因?yàn)榫o張或是其他原因錯過某個句子或是相關(guān)信息，不要慌。BEC聽力考試的所有錄音都是放兩邊的，第一遍不要硬性要求自己給出完美的答案，只要做到熟悉錄音，回答有把握的題目就足夠了。 合理利用好第二遍則十分關(guān)鍵，查缺補(bǔ)漏，第一遍聽得云里霧里的內(nèi)容說不定第二遍就豁然開朗了。 總之沉重應(yīng)對最為重要。 三.商務(wù)英語聽力內(nèi)容有哪些 1.空格順序完全按照錄音的順序。 2.空格部分包括：單個名詞或形容詞，兩個名詞構(gòu)成