當(dāng)別人約你外出或者吃飯的時候，你會應(yīng)約嗎?工作生活的辛苦，有時候真的不想出去，也不想應(yīng)酬，只想在家里躺著，什么都不去想，什么都不干。這個時候我們拒絕的時候會說“改天吧”。它們的英文表達(dá)是什么呢?其他拒絕的英語說法又有哪些呢? "改天吧"英文怎么說? 改天吧，如果光看表面翻譯，那就直譯成change another day。這樣翻譯其實(shí)有很大問題，change是改變的意思，但是change后面往往跟的是改變的東西，如果改變另一天，那就說不通了，其實(shí)英

書信體等特殊體裁。 聽力部分 需要注意的是涂卡和最后一道聽短文寫單詞題。聽力就是聽完后馬上收卷，也就是說沒有時間讓你先在試卷上做標(biāo)記，然后再把它涂在卡片上，并且前面作文沒寫完這回也沒時間補(bǔ)。所以就是要養(yǎng)成一邊聽一邊涂的好習(xí)慣，沒聽清楚也要涂，蒙題總比放棄好。 值得提醒的是，對于聽力相對較弱的考生來說，如果在最后一道聽短文寫單詞題聽一遍下來，覺得沒希望時，正確的方法是果斷放棄，隨便寫幾個，并利用剩下的時間迅速補(bǔ)上你未完成的作文或未完成的答題卡。 聽力收卷通常是從最前或最后開始收的，所以第一排和最后一排的考生應(yīng)該特別注意這些事情。 閱讀部分 閱讀的題型經(jīng)常出現(xiàn)在高中，只要會快速閱讀問題一般都不大?？偟膩碚f，閱讀要準(zhǔn)確的率高，這部分比較簡單，比較好把每答一道題就涂在答題卡上。 翻譯部分 一般來說，四級考試ABC考試的難度體現(xiàn)在漢英翻譯中。但是漢英翻譯的選題是死的，不過就是民族習(xí)俗、現(xiàn)代科技、景點(diǎn)等等，所以在這方面記住高級詞匯是很有用的。此外，高級句型的使用應(yīng)依靠自己的熟練程度，拿不準(zhǔn)的不要用。 簡而言之，細(xì)節(jié)決定成敗，把考試需要的東西都帶上，該復(fù)習(xí)的時候就復(fù)習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。 以上就是小編給大家分享的英語四級備考建議，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

書寫。 2、每個字母都稍向右傾斜5°左右，斜度要保持一致。 3、大寫字母都保持一樣高度，寫到上面兩格，但不要頂?shù)谝痪€。 4、小寫字母寫的時候保持在中間的一格，上下可以抵線，但都不可以出格。 5、書寫單詞時字母之間的間隔要保持均勻，不可以湊得太緊或太遠(yuǎn)。 6、在寫句子時，單詞之間保持一定的距離，一般空出一格小寫字母的空隙大概就可以了。 7、也可以讓孩子根據(jù)圖片上的字母順序來書寫，或購買基礎(chǔ)字母書寫貼，多加練習(xí)，讓書寫更加的熟練。 英文字母的由來： A-牛頭 B-房子 C-鳥嘴 D-門 E-舉著雙手的人 F-沙粒 G-房角 H-荷花 I-手 J- K-皇帝 L-鞭子 M-水or波浪 N-鼻子 O-圓的東西 P-嘴 Q R-人頭 S-太陽，沙丘 T-十字架 U—河溝 V-龍 W—波浪 X-十字架 Y—勝利的手勢 Z-閃電 以上就是英語字母學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

它以th開始的單詞基本上都發(fā)清音(舌尖在上下牙齒中間，聲音從牙齒和舌頭之間的縫隙里出來，但是聲帶不

放在動詞之后;短語或從句作狀語時，可放在被修飾部分之前或之后。 3.漢英敘事重心不同 漢語先敘事，然后表態(tài)或評論，以此來突出話題，這種句子被稱為主題句。而英語則先表態(tài)或進(jìn)行評論，而后再敘事，以突出主語。 4.強(qiáng)弱詞語的順序不同 表示感情色彩的輕重、強(qiáng)弱時，漢語將重的內(nèi)容、強(qiáng)的詞語放在前面;英語將語義輕的內(nèi)容、弱的詞語放在前面，基本原則是前輕后重，前簡后繁。 除了上面的技巧以外，還要注意段落的銜接。段落的銜接是指段落中各部分在語法和詞匯方面有關(guān)聯(lián)，即段落的各個部分的排列和銜接要符合邏輯。漢語和英語在銜接手法上迥異。漢語常用省略(如主語和連接詞)和重復(fù)的手段，依靠句與句之間內(nèi)在的隱性邏輯關(guān)系體現(xiàn)段落的連貫;而英語則常用連接詞(如連詞、關(guān)系代詞、關(guān)系副詞)、替代詞、指稱語(如人稱代詞及相應(yīng)的物主代詞)、特有的冠詞實(shí)現(xiàn)銜接，體現(xiàn)出段落內(nèi)的語篇性。在漢譯英時，要注意通過詞的增補(bǔ)、替代等技巧把漢語的銜接習(xí)慣轉(zhuǎn)化為英語的銜接習(xí)慣，這在前面講到的“詞的翻譯”中已經(jīng)有所談及。 以上就是小編給大家分享的英語四級翻譯技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

書信體等特殊體裁。 聽力部分 需要注意的是涂卡和最后一道聽短文寫單詞題。聽力就是聽完后馬上收卷，也就是說沒有時間讓你先在試卷上做標(biāo)記，然后再把它涂在卡片上，并且前面作文沒寫完這回也沒時間補(bǔ)。所以就是要養(yǎng)成一邊聽一邊涂的好習(xí)慣，沒聽清楚也要涂，蒙題總比放棄好。 值得提醒的是，對于聽力相對較弱的考生來說，如果在最后一道聽短文寫單詞題聽一遍下來，覺得沒希望時，正確的方法是果斷放棄，隨便寫幾個，并利用剩下的時間迅速補(bǔ)上你未完成的作文或未完成的答題卡。 聽力收卷通常是從最前或最后開始收的，所以第一排和最后一排的考生應(yīng)該特別注意這些事情。 閱讀部分 閱讀的題型經(jīng)常出現(xiàn)在高中，只要會快速閱讀問題一般都不大?？偟膩碚f，閱讀要準(zhǔn)確的率高，這部分比較簡單，比較好把每答一道題就涂在答題卡上。 翻譯部分 一般來說，四級考試ABC考試的難度體現(xiàn)在漢英翻譯中。但是漢英翻譯的選題是死的，不過就是民族習(xí)俗、現(xiàn)代科技、景點(diǎn)等等，所以在這方面記住高級詞匯是很有用的。此外，高級句型的使用應(yīng)依靠自己的熟練程度，拿不準(zhǔn)的不要用。 簡而言之，細(xì)節(jié)決定成敗，把考試需要的東西都帶上，該復(fù)習(xí)的時候就復(fù)習(xí)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。 以上就是小編給大家分享的英語四級備考建議，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

學(xué)商務(wù)英語，應(yīng)該從最基本的詞匯開始，因?yàn)樯虅?wù)英語詞匯是專業(yè)的，與一般的英語表達(dá)方式有很大的不同，在學(xué)習(xí)的過程中，大家也應(yīng)該學(xué)習(xí)不同的英語方法來豐富自身的商務(wù)英語。 一.商務(wù)英語專業(yè)要學(xué)什么 1.掌握基本的商務(wù)詞匯 學(xué)商務(wù)英語，應(yīng)該從最基本的詞匯開始，因?yàn)樯虅?wù)英語詞匯是專業(yè)的，不論是漢英翻譯還是英漢翻譯，專有名詞都有固定的翻譯，不是你隨便造一個短語或一個相似意思的句子就可以了。 2.學(xué)習(xí)商務(wù)英語表達(dá) 例如，我們可以說“To confirm STH”或“In Confirmation of STH”來與客戶確認(rèn)某事。雖然表達(dá)的方式有所不同，但意思相同，符合商務(wù)英語的規(guī)范。 商務(wù)英語是清晰、具體、正式、禮貌的，這與一般的英語表達(dá)方式有很大的不同。因此，在學(xué)習(xí)的過程中，大家也應(yīng)該學(xué)習(xí)不同的英語方法來豐富自身的商務(wù)英語。 二.商務(wù)英語專業(yè)的學(xué)習(xí)方法 1.重復(fù)練習(xí)。選擇對日常生活或工作有用的文

在上兩格，高低一致不會錯。 小寫字母也不難，請你記住這

本書是你的。 ③That car is red. 那輛小汽車是紅色的。 ④The cat is Lucy's. 這只貓是露茜的。 四、不定代詞someone，somebody，nobody，everything，something等及指示代詞this，that作主語時，是第三人稱單數(shù)。如： ①Everyone is here. 大家到齊了。 ②There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。 ③This is a pen. 這是一支鋼筆。 ④That is an eraser. 那是一塊橡皮擦。 五、不可數(shù)名詞作主語時為第三人稱單數(shù)。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、當(dāng)數(shù)字或字母作主語時，看作第三人稱單數(shù)。如： "I" is a letter. "I"是個字母。 動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則 1、大多數(shù)實(shí)義動詞在詞尾加“s”在清輔音后發(fā)音為/s/;在濁輔音及元音音素后發(fā)音為/z/。如speak→speaks/s/;come→comes/z/;play→plays/z/。 2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的動詞，要先將“y”變?yōu)椤癷”然后再加“es”讀/iz/。如study→studies/iz/;fly→flies/iz/。 3、以“s、x、ch、sh”結(jié)尾的動詞在詞尾加“es”發(fā)音為/iz/。如teach→teaches/iz/;watch→watches/iz/。 4、以“o”結(jié)尾的動詞，在詞尾加“es”。常出現(xiàn)的兩個以“o”結(jié)尾的動詞go和do后加“es”讀/z/。如go→goes/z/;do→does/z/。 5、記住最為特

意見的話，請?zhí)岢鰜怼?I can see you have put a lot of time on it. 我相信你在制定這個計劃上一定花了不少精力吧。 Thanks for your cooperation. 謝謝你們的合作。 差旅溝通，無論面對提問還是探討回答，做到簡潔而不失優(yōu)雅、直接而不失莊重，和你還差一個Hitalk的距離。 0元領(lǐng)口語禮包 ?互動精選課 ?口語私教課 ?口語能力測評 ?定制學(xué)習(xí)方案 >>點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取<< 適合人群 英語初學(xué)者 口語表達(dá)困難者 職場進(jìn)修人士 英語應(yīng)試人群 >>點(diǎn)擊立即免費(fèi)領(lǐng)取口語禮包<<