給我寄來空白申請表。 12. I should be pleased to attend for an interview at your convenience, when I could give you further details concerning myself. 我將樂意在您方便時接受面試，屆時我將進(jìn)一步介紹自己。 例題 假定你是李華。在校報英語專欄看到了學(xué)?！坝⒄Z文化節(jié)”的一則招募啟事，請閱讀啟事，并根據(jù)寫作要點和寫作要求寫一封應(yīng)征郵件。 Volunteers Wanted Our annual English Festival, which will be held on June 15-17, 2022, is now looking for 20 student volunteers to provide service for Talent Show, Speech Contest, and English Debate. If you are interested, please send an application email at your earliest convenience to Ms.Chen at chenlaoshi@. 寫作要點： 1.表示寫信意圖; 2.陳述應(yīng)征目的; 3.說明應(yīng)征條件(性格、能力等)。 寫作要求： 1.郵件詞數(shù)不少于100; 2.開頭和結(jié)尾部分已寫好，不計入總詞數(shù); 3.可根據(jù)情況增加細(xì)節(jié)，使行文連貫 4.不能使用真實姓名和學(xué)校名稱。 Dear MS Chen , I’m Li Hua, a student from Class2, Grade 3. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua 【參考范文】 Dear Ms. Chen, I’m Li Hua, a student from Class2, Grade 3. I’m writing to apply for the position as a student volunteer. I really want to obtain this precious opportunity because, by offering my service, I will be able to improve my organizational ability, communication skills as well as my confidence in speaking English in public. As an outgoing girl, I get along well with my classmates. Besides, I have such a good command of English that I am elected as assistant to my English teacher. Successfully, I have lent a helping hand to her in several English activities of my class, which have been appreciated by both teachers and classmates. I am sure that I can perfectly live up to your expectations. I will be grateful if you could give me a kind consideration. Looking forward to your reply. Yours truly, Li Hua 英語申請信佳句的相關(guān)內(nèi)容就先為大家介紹到這里，還想要繼續(xù)了解的，可以來網(wǎng)?？纯?。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

指了先行詞“a new assistant”，表示新助手的角色或身份。 指代整體：類似地，which還可以用來指代先行詞所表示的整體人群或集體。例如： The team won the championship, which made all the fans ecstatic.（這個團(tuán)隊贏得了冠軍，讓所有的球迷都興奮不已。） 這里的which指代了先行詞“the team”，表示整個團(tuán)隊。 三、對情況進(jìn)行概括說明 泛指情況：which還可以用來泛指某種情況或情形。例如： He missed the flight, which caused him a lot of inconvenience.（他錯過了航班，給他帶句是英語語法中常見的一種結(jié)構(gòu)，用來對先行詞進(jìn)行進(jìn)一步說明或限定。其中，使用關(guān)系代詞which引導(dǎo)的定語從句來了很多不便。） 這里的which指代了先行詞“missing the flight”，表示錯過航班這一情況。 指代結(jié)果：which也可以用來指代由先行詞引發(fā)的結(jié)果或后果。例如： She failed the exam, which was a big disappointment for her parents.（她考試不及格，這讓她的父母很失望。） 這里的which指代了先行詞“failing the exam”，表示考試不及格所帶來的結(jié)果。 四、對地點進(jìn)行概括說明 泛指地點：在某些情況下，which可以用來泛指某個地點或場所。例如： We visited the museum, which was full of interesting artifacts.（我們參觀了博物館，里面陳列著很多有趣的文物。） 這里的which指代了先行詞“the museum”，表示博物館這個地點。 八、對時間進(jìn)行概括說明 泛指時間：最后，which還可以用來泛指某個時間點或時間段。例如： He finished the project ahead of schedule, which surprised everyone.（他提前完成了項目，讓所有人都感到驚訝。） 這里的which指代了先行詞“ahead of schedule”，表示提前完成這一時間點。 通過以上八種情況的介紹，希望能夠幫助學(xué)習(xí)者更清楚地理解在定語從句中使用which的不同情況和用法。掌握這些用法可以幫助提高英語寫作和口語表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢度。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

句的引導(dǎo)詞 主語從句

行時，這個時候連詞用 while，例如：While I was doing my homework, mom was cooking in the kitchen.I was sitting in the sun while my wife was working in the garden.這種情況其實是考試連詞while的含義：在……的過程中，這樣從句的動詞就需要一個“延續(xù)性”動詞，才能和 while 配合完美。 4.關(guān)于條件句的用法，是出題人最喜歡采用的，例如：If he comes, give him the picture.(主句是祈使句，關(guān)鍵句是一般現(xiàn)在時)If we try our best, we'll get good grades.主句時，需要根據(jù)主句和從句所描述的時間來確定時態(tài)的使用。正確使用時態(tài)可以使句子更加準(zhǔn)確、清晰，讓讀者更加容易理解句將從現(xiàn)是一般原則，但是要注意也有很多不是主將從現(xiàn)的主從句配合。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過了解這些時間狀語從句標(biāo)志詞的具體用法和所表達(dá)的時間關(guān)系，你可以更準(zhǔn)確地使用它們來構(gòu)建時間狀語從句。

就是…的理由：it is the reason that… (10)只有當(dāng)我們立即采取有效措施去解決現(xiàn)

在英語寫作中，句型的多樣性和精準(zhǔn)度是評判作文質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。合理運用一些高分句型可以使作文更有邏輯性、表達(dá)力和吸引力。以下是一些常用的高分英語作文句型，可以幫助提升寫作水平和獲得更高的分?jǐn)?shù)。 ? 1.?表達(dá)觀點及原因句型 In my opinion, + 句子 在我看來，… It is widely believed that + 句子 普遍認(rèn)為，… One of the most common views is that + 句子 最常見的觀點之句型的多樣性和精準(zhǔn)度是評判作文質(zhì)量的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。合理運用一些高分句一是，… There are several reasons why + 句子 有幾個原因?qū)е?，?2.?轉(zhuǎn)折句型 However, + 句子 然而，… On the contrary, + 句子 相反，… Although + 句子, + 但是句子 盡管…, 但是… 3.?解釋原因及結(jié)果句型 As a result, + 句子 因此，… Due to + 名詞/動名詞短語, + 句子 由于…, … Therefore, + 句子 因此，… 4.?舉例句型 For example, + 句子 例如，… This is because + 句子 這是因為… A classic case is that + 句子 一個典型的例子是，… 5.?對比句型 Compared with + 名詞/名詞短語,?+?句子 與…比較，… Similarly, + 句子 同樣地，… Likewise, + 句子 同樣地，… 6.?總結(jié)句型 In conclusion, + 句子 總結(jié)，… To sum up, + 句子 總而言之，… In summary, + 句子 概括地說，… 7.?論證句型 There is no doubt that + 句子 毫無疑問，… It is evident that + 句子 顯而易見，… The reason is obvious that + 句子 原因是顯而易見，… ? 以上是一些常用的高分英語作文句型，它們能夠幫助寫作更加流暢、合理和有說服力。在寫作過程中，合理運用這些句型，可以使作文內(nèi)容更加豐富，表達(dá)更加清晰，從而提升作文的質(zhì)量和得分。通過反復(fù)練習(xí)和應(yīng)用，可以逐步提高寫作能力，寫出更好的英語作文。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

句是一個備受關(guān)注的語法結(jié)構(gòu)，其使用既常見又復(fù)雜，引發(fā)了學(xué)習(xí)者的不少疑惑。本文將深入探討“that從句

句和從句的時態(tài)不是非得一樣的，比如只有if引導(dǎo)的條件狀語從句有主將從現(xiàn)和主過從過的要求。其它如賓語從句，主句現(xiàn)在時，從句指在主從復(fù)合句中用作狀語的從句。按照其意義，狀語從句可分為時間狀語從句、地點狀語從句、原因狀語從句、目的狀語從句、結(jié)果狀語從句、條件狀語從句、讓步狀語從句等。狀語從句是高中英語學(xué)習(xí)中的一個語法重點，也是歷年高考重點考查的內(nèi)容之一。學(xué)習(xí)狀語從句主要應(yīng)注意引導(dǎo)狀語從句的從屬連詞的用法與區(qū)別，以及從屬連詞在一定的語言環(huán)境中的意義與用法。 以上就是英語語法學(xué)習(xí)內(nèi)容的分享，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

句和祈使句是英語語法中兩種常見的句換為祈使句的技巧和方法是提高英語語言表達(dá)能力的重要一環(huán)。通過本文的介紹和示例，希望讀者能更好地理解句式之間的轉(zhuǎn)換和應(yīng)用，使語言運用更加靈活和準(zhǔn)確。反義疑問句和祈使句的轉(zhuǎn)換不僅擴(kuò)展了表達(dá)方式，也為語言交流提供了更多選擇和可能性。愿讀者在英語學(xué)習(xí)中能夠更加游刃有余地應(yīng)用這些句式轉(zhuǎn)換技巧，表達(dá)個性與情感，豐富語言表達(dá)的層次和深度。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

在英語語法中，名詞從句和定語從句都屬于從屬從句的范疇，它們在句子中起到不同的作用和能力。本文將深入探討名詞從句和定語從句的區(qū)別和特點，幫助學(xué)習(xí)者更好地辨析和應(yīng)用這兩種句子結(jié)構(gòu)，提高句子表達(dá)的精確性和豐富性。 ? 一、名詞從句的定義和特點 名詞從句是用來在句子中擔(dān)任名詞的角色，作為名詞的一個替代或補(bǔ)充。名詞從句常常用來作為句子的主語、賓語、表語、同位語等。名詞從句通常由連接詞that, whether, if, who, whom, what等引導(dǎo)。 名詞從句的特點有以下幾點： 功能性：名詞從句用來替代或補(bǔ)充主句和定語從句都屬于從屬從句的范疇，它們在句子中起到不同的作用和能力。本文將深入探討名詞從句句中的名詞或代詞，起到名詞的作用。 引導(dǎo)詞多樣性：名詞從句可以由不同的連接詞引導(dǎo)，根據(jù)句子表達(dá)的需要選擇適當(dāng)?shù)倪B接詞。 寬泛性：名詞從句的內(nèi)容可以涉及各種各樣的主題，包括事實、假設(shè)、建議、疑問等。 二、定語從句的定義和特點 定語從句是用來修飾名詞的從句，進(jìn)一步說明或限定名詞的內(nèi)容。定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面，對名詞進(jìn)行進(jìn)一步的解釋或說明。定語從句通常由關(guān)系代詞（that, which, who, whom, whose）或關(guān)系副詞（when, where, why）引導(dǎo)。 定語從句的特點有以下幾點： 修飾性：定語從句用來修飾名詞，對它進(jìn)行進(jìn)一步的解釋、說明或限定。 位置固定：定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面，不同于名詞從句的靈活性。 限定性：定語從句的內(nèi)容是對名詞進(jìn)行限定或進(jìn)一步解釋，它對名詞的含義進(jìn)行了特定的界定。 三、名詞從句和定語從句的區(qū)別 名詞從句和定語從句在句子結(jié)構(gòu)和作用上有以下幾個區(qū)別： 作用不同：名詞從句在句子中充當(dāng)名詞的角色，而定語從句則用來修飾名詞。 引導(dǎo)詞不同：名詞從句常由that, whether, if, who, whom, what等引導(dǎo)，而定語從句則由關(guān)系代詞或關(guān)系副詞引導(dǎo)。 位置不同：名詞從句可以出現(xiàn)在句子的不同位置，作為主語、賓語、表語等，而定語從句通常緊跟在被修飾的名詞后面。 用途不同：名詞從句用于替代或補(bǔ)充名詞的作用，增加句子信息；而定語從句則用來進(jìn)一步修飾和解釋名詞。 通過本文的介紹和辨析，相信讀者對名詞從句和定語從句的區(qū)別和特點有了更深入的理解。名詞從句和定語從句在英語語法中起著不同的作用和功能，通過準(zhǔn)確運用這兩種句子結(jié)構(gòu)，我們可以豐富句子表達(dá)的層次和多樣性。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。