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  • 練習(xí)四級(jí)英語(yǔ)聽力有哪些好方法

    能有質(zhì)的飛躍。所以小編在這里建議大家每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段,40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可,安靜地坐著,全神貫注的去練習(xí)聽力。 4、一些廣播電臺(tái)要知道 VOA是美國(guó)政府的喉舌,廣播稿代表美國(guó)官方的政治態(tài)度和立場(chǎng),播音員發(fā)音規(guī)范,字正腔圓,值得喜歡美音的聽友模仿。NPR是美國(guó)擁有最多聽眾的廣播電臺(tái),該節(jié)目較為公正,銳利,反映美國(guó)生活的方方面面,具有很強(qiáng)的思想性。是我們了解當(dāng)今美國(guó)社會(huì)現(xiàn)象和美國(guó)人生活的一個(gè)很好方法。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語(yǔ)四級(jí)聽力技巧小編就說到這里了,更多關(guān)于大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)備考技巧,備考干貨,新聞資訊,成績(jī)查詢,英語(yǔ)四級(jí)準(zhǔn)考證打印入口,準(zhǔn)考證打印時(shí)間等內(nèi)容,小編會(huì)持續(xù)更新。祝愿各位考生都能取得滿意的成績(jī)。

  • 英語(yǔ)中關(guān)于省略句的介紹

    就是問題所在。(莎士比亞) It was better to laugh than to cry. 笑比哭好。 7.介詞的省略 He went (in) that way. 他往那邊去了。 The two boys are (of) the same age. 這兩個(gè)男孩年齡一樣大。 I am in doubt (about) whether this is right or not. 我拿不定主意這對(duì)不對(duì)。 You may come to see me (at) any time between 4 and 5. 你在4點(diǎn)到5點(diǎn)之間隨時(shí)都可以來(lái)見我。 She must have stayed here (for) a long time. 她在這里一定呆了很久了。 必背: 在下列結(jié)構(gòu)中,介詞in常常省略。 be busy (in) doing sth. 忙于做某事 spend time (in) doing sth. 花時(shí)間做某事 waste energy (in) doing sth. 浪費(fèi)精力做某事 have difficulty (in) doing sth. 做某事有困難 have a good time (in) doing sth. 某事做得非常愉快 have a hard time (in) doing sth. 某事做

  • 少兒怎樣才能學(xué)好英語(yǔ)

    一是部分元音發(fā)不準(zhǔn)確,然后輔音結(jié)尾不夠干凈利索。關(guān)于自然拼讀。很多人搞不清楚究竟是學(xué)音標(biāo)還是學(xué)自然拼讀,自然拼讀的學(xué)習(xí)是建立在具備了一定量單詞的基礎(chǔ)上的,它其實(shí)是用分類、歸納、總結(jié)的方式??谡Z(yǔ)**需要練習(xí)的,就是流利度,*好的方式,就是多說。 (4)寫作書面表達(dá) 其實(shí)英語(yǔ)跟中國(guó)漢語(yǔ)同樣是語(yǔ)言,可以說可以記錄的。小時(shí)候?qū)W習(xí)中文有寫作文,寫日記記錄游記的習(xí)慣。其實(shí)學(xué)英語(yǔ)也差不多的。但是非要硬性規(guī)定英語(yǔ)每天寫英語(yǔ)日記,打擊會(huì)被逼瘋的,也很厭倦。開始寫英文日記,如果不習(xí)慣,先寫中文的,然后翻譯成英文,再去與原文對(duì)照,堅(jiān)持一段時(shí)間你的寫作水平肯定會(huì)有很大提高。 關(guān)于如果寫的不錯(cuò),還可以試著寫一個(gè)自己感興趣的話題或者演講稿,這樣的話直接感覺就像是為了一個(gè)重要儀式過程準(zhǔn)備,會(huì)要求自己提高水平和表達(dá)方式。 二、少兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)建議 1.熱心參與 這要求我們自己對(duì)英語(yǔ)有學(xué)習(xí)的一定熱情。如果你的孩子看到父母在看英文的書籍和電影,或者用英語(yǔ)說話,他們自然也會(huì)受到啟發(fā)。積極參與到你孩子的英語(yǔ)學(xué)習(xí),而不是期待孩子自己學(xué)習(xí)。給予孩子一定的贊美,家長(zhǎng)的鼓勵(lì)和支持將增加孩子學(xué)英語(yǔ)的自信和動(dòng)力。 2.使英語(yǔ)學(xué)習(xí)充滿樂趣和愉快 學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言應(yīng)該是一種愉快而有益的體驗(yàn)。嘗試將有趣的元素

  • 商務(wù)英語(yǔ)bec高級(jí)答題卡怎么填

    不發(fā)草稿紙,在寫作文之前可以先在試卷上打草稿,時(shí)間比較緊張的話就把大綱和要點(diǎn)列在上面,然后抄寫到答題卡上。如果拼錯(cuò)了一個(gè)單詞,用整潔的線條把它劃掉,然后再重寫。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)bec高級(jí)備考內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 少兒英語(yǔ)入門學(xué)習(xí)技巧

    提高孩子的英語(yǔ)聽力和口語(yǔ)能力。 2、使用多媒體教材 當(dāng)今社會(huì),我們有幸擁有各種優(yōu)秀的多媒體教育資源。可以選擇一些適合少兒的英語(yǔ)啟蒙教材、動(dòng)畫片或者手機(jī)應(yīng)用程序。這些資源通常結(jié)合了動(dòng)畫、游戲和互動(dòng)學(xué)習(xí)的方式,使孩子對(duì)學(xué)習(xí)更加感興趣。 3、創(chuàng)造有趣的學(xué)習(xí)活動(dòng) 學(xué)習(xí)英語(yǔ)并不一定要枯燥無(wú)味??梢酝ㄟ^制作英語(yǔ)卡片游戲、角色扮演、英語(yǔ)繪本閱讀等方式,將英語(yǔ)學(xué)習(xí)融入到孩子的生活中。通過有趣的活動(dòng),孩子會(huì)更加主動(dòng)積極地參與學(xué)習(xí)。 4、定期復(fù)習(xí)鞏固 英語(yǔ)學(xué)習(xí)需要持之以恒,定期復(fù)習(xí)是鞏固孩子所學(xué)知識(shí)的有效方式??梢酝ㄟ^制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,每周安排一到兩次的復(fù)習(xí)時(shí)間,幫助孩子溫故知新,不斷鞏固和提高英語(yǔ)能力。 7、創(chuàng)造語(yǔ)言交流機(jī)會(huì) 為孩子提供更多的語(yǔ)言交流機(jī)會(huì),例如與其他會(huì)說英語(yǔ)的孩子組織游戲活動(dòng)、參加英語(yǔ)角或者夏令營(yíng)等。與英語(yǔ)母語(yǔ)者的互動(dòng)可以提高孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力,并增加他們對(duì)英語(yǔ)的自信心。 8、以趣味為導(dǎo)向的學(xué)習(xí) 在啟蒙階段,孩子們對(duì)于游戲和趣味性的東西更感興趣。因此,我們可以選擇一些有趣的英語(yǔ)游戲、謎題和挑戰(zhàn),例如拼圖、填字游戲等,這樣可以讓孩子在玩樂中

  • bec商務(wù)英語(yǔ)究竟是什么

    提供了可靠的參考。 2. 職業(yè)發(fā)展:在競(jìng)爭(zhēng)激烈的職場(chǎng)中,具備良好的商務(wù)英語(yǔ)能力是提升個(gè)人職業(yè)發(fā)展的重要因素。BEC商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)和考試過程,可以幫助個(gè)體更好地適應(yīng)和融入商業(yè)環(huán)境,提高在國(guó)際商務(wù)中的專業(yè)素養(yǎng)。 3. 實(shí)用性:BEC考試注重實(shí)際應(yīng)用,考察的內(nèi)容涉及商務(wù)會(huì)話、商務(wù)信函、報(bào)告撰寫等真實(shí)工作場(chǎng)景,幫助學(xué)員培養(yǎng)在實(shí)際商務(wù)溝通中所需的語(yǔ)言技能。這使得BEC商務(wù)英語(yǔ)更具實(shí)用性,更貼近職場(chǎng)需求。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) BEC商務(wù)英語(yǔ)是劍橋大學(xué)與教育部聯(lián)合推出的權(quán)威資格考試,評(píng)估商務(wù)環(huán)境下英語(yǔ)應(yīng)用能力。培訓(xùn)注重實(shí)戰(zhàn)演練,提升商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用能力。證書認(rèn)可度高,助力職場(chǎng)發(fā)展。

  • 英文中怎么表達(dá)禁止吸煙的意思

    禁止抽煙用英語(yǔ)怎么說?大家都知道嗎?“禁止吸煙”的英文標(biāo)語(yǔ)叫No Smoking,但其實(shí)還有另一個(gè)類似表達(dá):smoke-free,也表示“禁止吸煙”。那么有關(guān)于它們的相關(guān)用法,有些同學(xué)可能還不太清楚,接下來(lái)我們就一起來(lái)了解了解吧! smoke-free adj.無(wú)人吸煙的;禁止吸煙的 【解釋】 used to describe an area where people are not allowed to smoke 【近義詞】 nonsmoking adj.禁止吸煙的 A nonsmoking area in a public place is an area in which people are not allowed to smoke. 【例子】 It is important that our staff can work in a smoke-free environment. 很重要的一點(diǎn)是,我們的員工可以在無(wú)煙的環(huán)境中工作。 The majority of non-smokers want smoke-free zones at work. 大多數(shù)不吸煙者希望在工作場(chǎng)所設(shè)有無(wú)煙區(qū)。 I would like a sign on the front of the cab, saying that it is a smoke-free cab. 我希望在出租車的前面有一個(gè)牌子,寫著這是一輛無(wú)煙出租車。 More and more restaurants are providing nonsmoking areas. 越來(lái)越多的餐館正在提供無(wú)煙區(qū)。 【舉一反三】 名詞+free = 無(wú)...的;禁止...的 fat-free 無(wú)脂肪的 worry-free 無(wú)憂無(wú)慮的 phone-free 禁用手機(jī)的 error-free 無(wú)錯(cuò)誤的 trouble-free 無(wú)故障的;沒有困難的 wallet-free 無(wú)需使用錢包的 distraction-free 免受干擾的 禁止抽煙用英語(yǔ)怎么說?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該都了解清楚了吧!當(dāng)然,如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 2024年6月四級(jí)翻譯常考7大篇章結(jié)構(gòu)+萬(wàn)能黃金模板

    " on the traditional moon cakes. 2、元宵節(jié) 每年農(nóng)歷的正月十五是元宵節(jié)。早在兩千多年前的西漢時(shí)期(the Western Han Dynasty), 元宵節(jié)就已經(jīng)成為一個(gè)具有重要意義的節(jié)日。在這天,人們制作各種漂亮的燈籠、設(shè)計(jì)有趣的燈謎;同時(shí)多種表,如舞龍燈、舞獅子、踩高蹺(walking on stilts)等也會(huì)上演。和其他中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—樣,元宵節(jié)也有特定的食品,叫“湯圓 (glue pudding) ”。漢語(yǔ)中,湯圓和“團(tuán)圓”發(fā)音相似,代表著家庭團(tuán)圓、和諧和快樂。 參考譯文: The Lantern Festival falls on the 15th day

  • 商務(wù)英語(yǔ)好不好學(xué)

    在全球化日益加速的今天,商務(wù)英語(yǔ)已經(jīng)成為了職場(chǎng)必備技能。無(wú)論是在跨國(guó)公司工作,還是自主開展國(guó)際貿(mào)易,商務(wù)英語(yǔ)都是不可或缺的工具。那么商務(wù)英語(yǔ)好不好學(xué)呢?下面一起來(lái)看看吧! 一、商務(wù)英語(yǔ)好不好學(xué) 1、商務(wù)英語(yǔ)專業(yè),作為一門集商業(yè)知識(shí)和英語(yǔ)語(yǔ)言于一體的學(xué)科,其實(shí)并不好學(xué)。然而,一旦掌握了商務(wù)英語(yǔ)的奧秘,便能打開通往世界的大門,為職業(yè)生涯開辟更廣闊的道路。商務(wù)英語(yǔ)不僅能夠幫助我們更好地理解商業(yè)世界的規(guī)則,還能提高溝通技巧,使我們更自信地與國(guó)際同行交流。 2、要學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ),首先要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)。是為了工作需要,還是為了自我提升?一旦目標(biāo)明確,就可以針對(duì)性地選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法?,F(xiàn)在的學(xué)習(xí)資源非常豐富,從書籍、網(wǎng)絡(luò)課程到培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)有盡有。其中,英語(yǔ)在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)尤其受到大家的青睞。這些機(jī)構(gòu)通常擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,可以根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況量身定制課程,幫助學(xué)生在更短的時(shí)間內(nèi)取得更大的進(jìn)步。 3、 當(dāng)然,選擇一家好的英語(yǔ)在線培訓(xùn)機(jī)構(gòu)并非易事。市場(chǎng)上眾多的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)良莠不齊,需要仔細(xì)辨別。首先要看機(jī)構(gòu)的師資力量,是否擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)過硬的教師團(tuán)隊(duì);其次要看課程設(shè)置,是否針對(duì)不同基礎(chǔ)和需求的學(xué)生設(shè)計(jì)了多樣化的課程;最后還要看教學(xué)效果,是否有完善的教學(xué)評(píng)估體系和良好的口碑。 4、在商務(wù)英語(yǔ)的學(xué)習(xí)過程中,需要注重實(shí)際應(yīng)用。商務(wù)英語(yǔ)不同于普通英語(yǔ),更注重實(shí)用性和專業(yè)性。因此,在學(xué)習(xí)過程中,要多進(jìn)行模擬練習(xí),如商務(wù)談判、會(huì)議報(bào)告等,以培養(yǎng)自己的實(shí)際應(yīng)用能力。同時(shí),還要關(guān)注商業(yè)動(dòng)態(tài)和行業(yè)知識(shí),了解不同行業(yè)的商務(wù)用語(yǔ)和慣例,使自己的商務(wù)英語(yǔ)更加地道、專業(yè)。 二、學(xué)習(xí)方法和建議 1.多聽:通過聽商務(wù)英語(yǔ)的錄音或者參與商務(wù)英語(yǔ)的聽力練習(xí),提高自己的聽力理解能力??梢赃x擇商務(wù)英語(yǔ)教材、商業(yè)新聞、商務(wù)演講等資源進(jìn)行聽力訓(xùn)練。 2.多說:積極參與商務(wù)英語(yǔ)的口語(yǔ)練習(xí),可以與語(yǔ)伴、教師或者其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行口語(yǔ)對(duì)話。可以通過模擬商務(wù)會(huì)議、商務(wù)談判等場(chǎng)景來(lái)練習(xí)口語(yǔ)表達(dá)能力。 3.多讀:閱讀商務(wù)英語(yǔ)的相關(guān)材料,例如商業(yè)新聞、商務(wù)文檔、商務(wù)書籍等。通過閱讀提高自己的詞匯量和理解能力??梢赃x擇商務(wù)英語(yǔ)教材、商業(yè)雜志、行業(yè)報(bào)告等進(jìn)行閱讀。 4.多寫:通過寫商務(wù)英語(yǔ)的郵件、報(bào)告、演講稿等,提高自己的寫作能力。可以請(qǐng)教師或者其他學(xué)習(xí)者進(jìn)行修改和反饋,不斷改進(jìn)自己的寫作技巧。 5.創(chuàng)造實(shí)踐機(jī)會(huì):積極尋找商務(wù)英語(yǔ)的實(shí)踐機(jī)會(huì),例如參加商務(wù)英語(yǔ)角、商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)班、商務(wù)交流活動(dòng)等。通過實(shí)踐來(lái)鞏固所學(xué)的商務(wù)英語(yǔ)技能。 6.制定學(xué)習(xí)計(jì)劃:制定一個(gè)有目標(biāo)和具體計(jì)劃的學(xué)習(xí)計(jì)劃,包括每天或每周的學(xué)習(xí)時(shí)間、學(xué)習(xí)內(nèi)容和練習(xí)任務(wù)。保持持續(xù)的學(xué)習(xí)和練習(xí),不斷提高自己的商務(wù)英語(yǔ)能力。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)并不好學(xué),但只要掌握了正確的學(xué)習(xí)方法,選對(duì)了培訓(xùn)機(jī)構(gòu),再結(jié)合實(shí)際應(yīng)用,就一定能夠掌握這門技能。學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)不僅能提高職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,還能帶來(lái)更多的發(fā)展機(jī)會(huì)。

  • 如何選擇BEC商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

    求和考生的實(shí)際需求,制定科學(xué)、系統(tǒng)的教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)包括聽、說、讀、寫等各個(gè)方面的商務(wù)英語(yǔ)技能,并注重實(shí)際應(yīng)用能力的提升。同時(shí),教學(xué)方法也應(yīng)靈活多樣,能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。例如,采用小班授課、互動(dòng)式教學(xué)、模擬考試等方式,以幫助學(xué)生更好地掌握商務(wù)英語(yǔ)知識(shí)和技能。 3、學(xué)員評(píng)價(jià)與口碑 了解學(xué)員的評(píng)價(jià)和口碑也是選擇一家好的BEC商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重要參考??梢酝ㄟ^查閱學(xué)員的評(píng)價(jià)、留言或社交媒體上的討論等方式,了解BEC商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、教學(xué)效果等方面的信息。真實(shí)的學(xué)員評(píng)價(jià)和口碑可以更詳細(xì)地了解機(jī)構(gòu)的實(shí)際情況,從而做出更明智的選擇。 二、選擇商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)建議 1、要明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和需求。不同的人在學(xué)習(xí)商務(wù)英語(yǔ)時(shí),可能有著不同的重點(diǎn)和目標(biāo),比如提升口語(yǔ)表達(dá)能力、加強(qiáng)商務(wù)寫作技能或提高聽力理解能力等。因此,在選擇機(jī)構(gòu)時(shí),應(yīng)關(guān)注其課程設(shè)置是否與自身需求相匹配,是否能夠提供有針對(duì)性的教學(xué)服務(wù)。 2、考察機(jī)構(gòu)的師資力量和教學(xué)水平。優(yōu)秀的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通常擁有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、資質(zhì)齊全的教師團(tuán)隊(duì),他們不僅具備深厚的英語(yǔ)語(yǔ)言功底,還熟悉商務(wù)領(lǐng)域的實(shí)際運(yùn)作。同時(shí),機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平也是衡量其優(yōu)劣的重要標(biāo)準(zhǔn),可以通過查看學(xué)員評(píng)價(jià)、試聽課程等方式進(jìn)行了解。 3、了解機(jī)構(gòu)的教學(xué)方法和教學(xué)手段也很重要?,F(xiàn)代商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)已經(jīng)不再是單純的課堂教學(xué),而是更加注重實(shí)踐性和互動(dòng)性。因此,機(jī)構(gòu)是否采用靈活多樣的教學(xué)方法,如線上教學(xué)、角色扮演、小組討論等,也是選擇時(shí)需要考慮的因素。 4、考慮機(jī)構(gòu)的口碑和信譽(yù)。一家好的商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往能夠贏得學(xué)員的認(rèn)可和好評(píng)。可以通過查看機(jī)構(gòu)的官方網(wǎng)站、社交媒體平臺(tái)或者咨詢其他學(xué)員等方式,了解其口碑和信譽(yù)情況。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 選擇一家好的BEC商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)需要考慮多個(gè)方面的因素。通過了解BEC商務(wù)英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的背景與資質(zhì)、教學(xué)內(nèi)容與方法以及學(xué)員評(píng)價(jià)與口碑等方面的信息,可以更好地判斷機(jī)構(gòu)的優(yōu)劣和適合自己的程度。