英文表達(dá)是大家學(xué)習(xí)的重要部分，不知道大家掌握得怎么樣了。不能說考試不考你就不去學(xué)，因?yàn)閷W(xué)外語(yǔ)，不能交流就意味著你沒掌握這門外語(yǔ)。所以英語(yǔ)口語(yǔ)的學(xué)習(xí)對(duì)大家來說也是比較關(guān)鍵的。今天來說說了不起的英語(yǔ)，看看你知不知道。 英文：really something 中文：真了不起 性質(zhì)：名英文表達(dá)是大家學(xué)習(xí)的重要部分，不知道大家掌握得怎么詞性 解釋：挺厲害的樣子 中文：他真了不起，竟然一個(gè)人對(duì)付了那么多的對(duì)手。 英文：He overwhelmed so many of his opponents alone. He’s really something. 1. overwhelm vt. 壓倒，征服 [???v??welm] 2. opponent n. 對(duì)手 [??p??n?nt] 3. political opponent 政敵 [p??l?t?kl] 4. He’s really something. 他真了不起。 5. You will go nowhere. 你將一事無成。 6. He'll grow up to be somebody. 他長(zhǎng)大了一定能成材。 7. You are amazing. 你真了不起! 8. You are awesome. 你真了不起! 了不起的英語(yǔ)怎么說?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該都了解了吧!如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

英語(yǔ)中各種的表達(dá)方式大家要去積累，而平時(shí)我們生活中常用的詞語(yǔ)或者成語(yǔ)，大家也可以挖掘它們的英文說法。比如不勞而獲英語(yǔ)應(yīng)該怎么說呢?如果你還不太了解的話，今天可以跟著我們一起來往下看看，說不定對(duì)你的學(xué)習(xí)也有幫助呢。 For nothing 不花錢;免費(fèi) 例句： 英英解釋：Without payment She's always trying to get something for nothing. 她總想不勞而獲。 Have nothing to do with somebody /something: To have no connection with somebody / something 與…毫不相干;與…無關(guān) 例句： Get out! It's nothing to do with you. 出去!這根本就不關(guān)你的事。 Nothing less than: Used to emphasize how great or extreme something is 簡(jiǎn)直是;極其;不亞于 例句： It was nothing less than a disaster. 這簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)災(zāi)難 Nothing but: Only; no more/less than 只;只有;只是;僅僅 例句： Nothing but a miracle can save her now. 現(xiàn)在只有出現(xiàn)奇跡才能救活她。 Assignment(腦洞大開時(shí)間) Nothing is to be got without pain but poverty 不勞而獲英語(yǔ)看了上英文面的內(nèi)容大家應(yīng)該有所了解了，如果還想學(xué)習(xí)其他內(nèi)容可以來這里看看。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

稱是：China Standards of English，翻譯過來就是：中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表。它是首個(gè)面向中國(guó)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)，于2018年4月12日由教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)正式發(fā)布。作為國(guó)家語(yǔ)委語(yǔ)言文字規(guī)范自2018年6月1日正式實(shí)施。量表將中國(guó)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)能力從低到高劃分為“基礎(chǔ)、提高和熟練”三個(gè)階段，共分九個(gè)等級(jí)。 量表焦點(diǎn) 一、從“多條線”到“一把尺” 中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表為各類外語(yǔ)考試提供科學(xué)的能力指標(biāo)體系和準(zhǔn)確的能力標(biāo)尺，使考試設(shè)計(jì)全面、系統(tǒng)，使考試成績(jī)有可比性，為不同學(xué)習(xí)成果的溝通互認(rèn)提供依據(jù)，促進(jìn)各學(xué)段銜接，推動(dòng)外語(yǔ)教育連貫有序發(fā)展，促進(jìn)英語(yǔ)教、學(xué)、測(cè)的協(xié)調(diào)發(fā)展，提升外語(yǔ)學(xué)習(xí)質(zhì)量與功效。 二、變“考英語(yǔ)”為“強(qiáng)能力” 英國(guó)文化教育協(xié)會(huì)中國(guó)考試業(yè)務(wù)總監(jiān)天虎說：“無論哪種語(yǔ)言，應(yīng)用能力都是學(xué)習(xí)的首要目標(biāo)。過去中國(guó)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)比較重視語(yǔ)法、語(yǔ)言知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，造成大部分英語(yǔ)學(xué)習(xí)者的語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí)，但在日常生活工作中不能與人很好地用英語(yǔ)溝通交流。” 三、增負(fù)擔(dān)還是減壓力? 中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表教育部考試中心主任姜鋼介紹，根據(jù)教育部的要求，考試中心在中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表的基礎(chǔ)上研發(fā)英語(yǔ)能力等級(jí)考試減少重復(fù)考試，提升考試系統(tǒng)性奠定基礎(chǔ)?？紤]配合高素質(zhì)人才培養(yǎng)戰(zhàn)略，面向社會(huì)需求旺盛的高等教育階段開發(fā)考試。 核心觀點(diǎn) 雅思和普思考試與中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表的對(duì)接研究工作順利完成，體現(xiàn)了量表的應(yīng)用價(jià)值，樹立了語(yǔ)言測(cè)試與量表對(duì)接研究規(guī)范，有助于探討不同地區(qū)英語(yǔ)學(xué)習(xí)者語(yǔ)言學(xué)習(xí)規(guī)律與學(xué)習(xí)模式，助力“中國(guó)標(biāo)準(zhǔn)”走出去。 中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表對(duì)接結(jié)么果在多個(gè)方面都將體現(xiàn)積極意義：中國(guó)的教育機(jī)構(gòu)可根據(jù)學(xué)校和專業(yè)特點(diǎn)，參考國(guó)際交流中對(duì)英語(yǔ)考試成績(jī)的要求，參照對(duì)接結(jié)果和量表的具體能力描述，制定清晰的學(xué)生英語(yǔ)能力培養(yǎng)目標(biāo)，并改進(jìn)教材、教學(xué)方法和課堂教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì);考生通過參照雅思、普思考試成績(jī)對(duì)應(yīng)的聽說讀寫各項(xiàng)量表描述語(yǔ)，可準(zhǔn)確了解自身優(yōu)勢(shì)與不足，確定英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo);招生或用人單位在招生或招聘員工時(shí)可根據(jù)機(jī)構(gòu)自身需求，參照對(duì)接結(jié)果及量表的能力描述確定希望學(xué)生或員工達(dá)到的考試成績(jī)要求，合理選拔或評(píng)價(jià)人才。 中國(guó)英語(yǔ)能力等級(jí)量表是首個(gè)面向中國(guó)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)能力標(biāo)準(zhǔn)，于2018年2月由教育部、國(guó)家語(yǔ)言文字工作委員會(huì)正式發(fā)布。量表將中國(guó)學(xué)習(xí)者的英語(yǔ)能力從低到高劃分為“基礎(chǔ)、提高和熟練”三個(gè)階段，共分九個(gè)等級(jí)。 以上就是為大家整理的cse是什么意思的相關(guān)內(nèi)容，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭??？荚囍饕菫榱丝疾齑蠹业挠⒄Z(yǔ)能力，只要能力達(dá)到了，相信任何考試都是不怕的。

能夠黏附在皮膚上，用于保護(hù)小傷口，防止感染。 在一般的用法中，"Band-Aid" 有時(shí)會(huì)被用作普通名詞，表示任何品牌的創(chuàng)可貼。但是，也有可能人們會(huì)使用 "adhesive bandage" 來指代類似的產(chǎn)品，以避免特指某個(gè)品牌。 "Band-Aid" 作為特定品牌的名字，通常首字母需要大寫。如果你是在一般上下文中用來表示創(chuàng)可貼，也可以使用小寫形式："band-aid"。 例句： Let's cover the wound with a band-aid. 我們把創(chuàng)可貼貼在傷口上。 除此之外，band-aid也可以作形容詞表示“ 權(quán)宜的”?？赡芤才c“創(chuàng)可貼”急救一時(shí)之需的作用有關(guān)。 學(xué)英語(yǔ)哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好?這取決于大家的實(shí)際學(xué)習(xí)需求，多方了解，看看哪個(gè)更適合自己。當(dāng)然如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

句話表達(dá)的是：對(duì)某物最了解的人”，表示我們要聽從這類人的意見。 簡(jiǎn)單的說就是：你說的都對(duì)、我們沒意見聽你的!有點(diǎn)像病患想要痊愈就必須聽從醫(yī)生的指引。 Shall we go to the hospital or stay at home，you're the doctor. 身體不舒服的常用口語(yǔ) 例句： 1. I've got a cold. 我感冒了。 2. My nose is running. 我不停的流鼻涕。 3. I've got a sore throat. 我嗓子疼。 4. I've been coughing day and night. 我一直在咳嗽。 5. I can't stop sneezing. 我打噴嚏打個(gè)不停。 以上幾個(gè)生病不舒服的英語(yǔ)，你學(xué)會(huì)了嗎?大家還想了解哪些英語(yǔ)知識(shí)，歡迎大家來告訴我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

么這句話的英文表達(dá)又是什么以來網(wǎng)?？纯?。 ① no wonder wonder做動(dòng)詞可以表達(dá)：感到驚訝，覺得驚奇 英文詞典對(duì)no wonder的解釋： used to say that you are not surprised by something 即：怪不得;并不奇怪 例： No wonder you gave up. 怪不得你放棄了。 No wonder the children are excited, this is the first time they've been abroad. 孩子們那么興奮并不奇怪，這是他們第一次出國(guó)。 ② “怪不得”還可以用相似的表達(dá)： little wonder或 small wonder 例： It is little wonder that Xiaojiang was so upset. 怪不得小醬如此心煩意亂。 ③ that's why 原來如此;怪不得 例： That's why Xiaojiang is always crushing it. 怪不得小醬每次都大獲全勝。 學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的培訓(xùn)班有很多，希望大家都能夠找到適合自己的，真正學(xué)到知識(shí)。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

認(rèn)真，馬馬虎虎，表面上應(yīng)付。希望我們對(duì)生活對(duì)工作都能夠認(rèn)認(rèn)真真。今天來和大家說說關(guān)于敷衍的英文表達(dá)吧! 常見的英語(yǔ)表達(dá)有： ①最簡(jiǎn)單的表達(dá)：perfunctory [p??f??kt?ri] done quickly, without taking care or interest. 例： She asked a few perfunctory questions about my family and then ended the conversation. 她敷衍地問了幾個(gè)有關(guān)我家庭的問題，然后就結(jié)束了談話。 ②更形象生動(dòng)的表達(dá)：pay lip service To say that you agree with something but do nothing to support it. 這個(gè)短語(yǔ)的意思是： 嘴上功夫，口頭上說說 根本沒有實(shí)際行動(dòng) 例： She claims to be in favour of training, but so far she's only paid lip service to the idea. 她聲稱對(duì)培訓(xùn)持贊成態(tài)度，但到目前為止她的贊成還僅僅停留在口頭上。 ③ go through the motions 敷衍;走過場(chǎng) 例： Don't just go through the motions of repetitive activities and boring tasks. 不要只是用那些重復(fù)的活動(dòng)和無聊的任務(wù)來敷衍了事。 敷衍不是好習(xí)慣 做人做事還是要認(rèn)真 “認(rèn)真”的英文怎么說? be serious about (doing) sth. 認(rèn)真看待某事 / 對(duì)某事很認(rèn)真 例： We have to be serious about our future. 我們要認(rèn)真的面對(duì)未來。 It is time for us to get down to learning English and be serious about this. 現(xiàn)在是我們靜下心來認(rèn)真學(xué)英語(yǔ)的時(shí)候了。 (get down to doing 開始認(rèn)真做) 網(wǎng)上英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)班怎么選?如果還不清楚的話，可以來這里嘗試一下，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

大家應(yīng)該知道吧!綠茶的英語(yǔ)是green tea，紅茶的英語(yǔ)是black tea，那么花茶英語(yǔ)應(yīng)該怎么說呢?難道是flower tea?其實(shí)還真不是，如果大家不太清楚的話，今天就跟著我們一起來往下看看。說不定這篇內(nèi)容對(duì)你的英語(yǔ)學(xué)習(xí)也是有幫助呢。 01 scented tea [?sent?d] 花茶 舉個(gè)例子： Would you like something to drink? 你想要點(diǎn)喝的么? Yes，a cup of scented tea. 是的，一杯花茶 那么 flower tea是啥意思呢? 正確的解釋應(yīng)該是芽茶，是指以纖嫩新芽制成的茶葉，即最嫩的茶葉。 如果你發(fā)現(xiàn)身邊有同學(xué)用