用法 在學習或工作中，每當遇到與財產(chǎn)、特性、屬性相關(guān)的內(nèi)容時，都刻意使用“property”這個詞。比如，在討論房地產(chǎn)時，用“property”代替“房子”或“地產(chǎn)”，這樣可以加深記憶。 4、故事法 編織一個與“property”相關(guān)的小故事。比如，一個關(guān)于尋寶的故事，主角在尋找一份神秘的“property”，最終發(fā)現(xiàn)它不僅僅是一份財富，還包含了許多珍貴的回憶和傳承下來的特質(zhì)(屬性)。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 通過這些方法，你可以從多個角度和層面去理解并記住“property”這個詞，使記憶更加牢固和持久。記憶英語單詞“property”時，可以嘗試以上幾種方法，這些方法結(jié)合了聯(lián)想、詞根詞綴、場景應用等記憶策略，有助于更牢固地記住這個詞及其含義。

常用的文體，是用以交涉事宜、傳達信息、交流思想、聯(lián)絡(luò)感情、增進了解的重要工具。商務(wù)英語信函一般可分為商務(wù)信件、商務(wù)公函和私人信件三大類。 值得注意的是，英語書信的寫法與漢語書信有一些明顯區(qū)別，應該特別加以區(qū)分。英語書信通常包括下面幾個組成部分：信頭、信內(nèi)地址、稱呼、正文、結(jié)束語、簽名、附件等。 在商務(wù)英語信函寫作時，我們應該遵守英語語言的習慣，避免使用不必要的重復，保持信函的語言簡潔，意思清晰。具體詞匯意思明確，便于信函雙方的迅速溝通。使用具體的詞匯準確地表達己方的意愿，幫助雙方快速地交流，是商務(wù)信函的重要特征。 三.商務(wù)英語信函怎么寫 1.信頭。信頭是指寄信人的地址和寄信日期。通常公司會用信箋打印信頭，包括寄信人的姓名、地址、電話、傳真等，我們在寫傳統(tǒng)信件時，可以直接使用這種信箋。 2.題材。題材也是我們平時談?wù)摰闹黝}，可以直接陳述信件的重點，讓人不必完全閱讀信件就能理解信件的內(nèi)容。因此，主題應該寫得簡明扼要。 3.正文。一封信的正文，一封信的好壞，完全取決于正文寫得好不好。 4.結(jié)尾語。結(jié)尾語一般用來概括文中所討論的事項，提示對收信人的要求，并附加一些略帶禮貌的語氣。正文結(jié)束后，另起一段寫結(jié)尾語。 以上就是商務(wù)英語信函寫作技巧，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

有效的方法是在句子里記憶單詞，在實踐中運用，只要堅持，效果顯著。 2. 學習模仿 聽力不好，口語很差，那就跟著語音大聲讀出來，多讀培養(yǎng)英語的語感，這樣才能進行商務(wù)對話。 正確的發(fā)音和正確的聽音是緊密相連的，只有與標準發(fā)音接近，有了正確的發(fā)音和語調(diào)，才能更好地進行口頭交流。 大聲朗讀并用錄音機錄音。然后將自己的聲音與原文聲音進行比較，以獲得效果。 3.擴大知識面 在聽力和單詞都非常熟練的情況下，要不斷擴大知識面，了解歐美國家的背景知識、當?shù)仫L俗習慣等。 一方面，你可以閱讀一些英文原版書籍，內(nèi)容可以根據(jù)個人興趣來確定，另一方面，你可以與外教聯(lián)系，也可以觀看一些外國紀錄片。這樣在與人交流時，你就有話可說，避免尷尬。 4. 讓自己處于正確的心態(tài) 從心底培養(yǎng)對英語的熱愛。把學習英語當作一份快樂的工作，是我們賺錢的工具。 作為我們國家的第二語言，英語是我們的弱項，尤其是對成年人來說，記憶力差是每個人的一個障礙，所以我們應該端正態(tài)度，從簡單的閱讀開始，不斷反復，量變最終會引起質(zhì)變。 以上就是小編給大家分享的bec口語考試技巧，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領(lǐng)200暢學卡

句話中的fine一詞有多種含義，如“好的、細小的、罰款”等。日常生活中這樣使用沒有問題，但在寫作時一定要避免使用這種容易產(chǎn)生歧義的多義詞。 3、簡潔 直截了當、切中要點是保證文章簡潔的最好寫作形式。與中文寫作相比，英文寫作非常強調(diào)直奔主題、簡單明快的寫作風格。例如，在寫作一個段落時，常常將概括段落主要內(nèi)容的主題句(topic sentence)作為段落的首句，以便讓讀者迅速明確本段要講述的內(nèi)容。另外，寫作時盡量將每個句子寫得簡短一些，少用或不用冗長的復合句。切記：短小精練的句子表達的意思才強而有力。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 英語四六級作文一直是很多考生頭疼的一大難題，許多考生在寫作部分的得分都不太理想。其實四六級寫作是有一定的規(guī)律和技巧的，只要掌握了寫作的技巧，想拿取高分也是很容易的，希望可以給大家?guī)韼椭?

待她的. 邁克爾: Will I need to organize someone from the marketing department to give us their viewpoint on the sales results? 我要從營銷部調(diào)一些人過來給我們分析一下銷售結(jié)果嗎? 羅伯茨: Yes, actually that`s quite a good idea considering that it was their marketing campaign that ultimately resulted in the products success or failure. 好的.實際上這是個相景中，我們要保證與客戶之間的對話流暢性。今天我們?yōu)榇蠹艺砹松虅?wù)英語情景當好的主意.因為是他們的營銷活動最終決定了產(chǎn)品是成功還是失敗. 邁克爾: Ok, I`ll organize that for tomorrow`s meeting then. I hope they will be able to prepare something on such short notice. 這事我會辦的.我希望他們能在這么短的時間內(nèi)準備出一些東西. 以上就是為大家整理的商務(wù)英語情景對話范文，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?。學習英語就是一個不斷學習不斷練習不斷提升的一個過程。

以對每位學生負責，以興趣為導向，為學生創(chuàng)造良好的英語語言環(huán)境。下面是關(guān)于在線英語學習的好處介紹，大家可以作為了解。 隨時陪練 在現(xiàn)實生活中，學生很難找到隨時練習口語的人，這逐漸降低了學生的積極性，阻礙了英語學習的進步。但是，通過在線口語學習英語，學生可以選擇自己喜歡的老師進行一對一的口語交流，在線教師可以利用這種情況幫助孩子快速提高英語口語能力。 學生可以隨時上網(wǎng)學習口語，在線教師將協(xié)調(diào)學生的時間，根據(jù)學生的情況進行不同層次的教學，提高學生的學習效率。 糾正發(fā)音 一般來說，在傳統(tǒng)的英語課堂上，老師只要求學生閱讀和記憶，往往沒有仔細糾正學生細微的發(fā)音問題。 而在線口語老師會認真糾正學生的每一個發(fā)音，通過生動的演繹教給學生正確的發(fā)音方式，幫助學生區(qū)分中英文語言思維的差異，從而改變學生的中式英語，獲得純正的發(fā)音。通過在線學習，每個問題都能夠得到準確的回復，真正了解英語口語的發(fā)音模式和技巧。 形式多樣 在線英語口語學習不僅僅是與教師面對面的交流，更重要的是通過屏幕設(shè)置具體的情景，進行角色演練，讓學生在真實的情景中練習口語。在線英語重視情感上的感受，與孩子的互動性強。 其他的練習形式，有英語歌曲接龍，英語故事續(xù)講等等，以此來充分發(fā)揮學生的想象力和創(chuàng)造力，讓學生越來越喜歡練習英語口語。 在線英語口語可以對每位學生負責，以興趣為導向，為學生創(chuàng)造良好的英語語言環(huán)境，致力于提高每位

聽了，聽不懂，就需要裝懂，(穩(wěn)重些，不要受到旁邊人的影響，因為他們也沒有聽懂!!)選擇你開始聽到句子的反義的句子一般是對的，你還可以根據(jù)問題猜想對話的情景，猜想出題人怎樣設(shè)置的“陷阱”比如：4:40，你聽到的是four past forty但是答案卻是twenty to five 。 聽短文 對于聽短文，在播音員讀題的時間看一下文章，讀第一遍時先不答題，集中精力記住空應填的單詞，讀第二遍時再書寫單詞。對于聽力寫句子，一般是聽第一遍時就填上你聽到的，由于你去寫第一個句子了，那第二個句子就放棄吧，然后直接寫你聽到的第三個句子(記住，即使你沒有聽完整，聽到多少你就寫多少，都有分的)。聽力完后后迅速進入閱讀理解，別再去想句子!沒時間!后面的題做法和你高考一個樣!只是速度快點!快刀斬亂麻!不然做不完。速戰(zhàn)速決! 閱讀理解 對于閱讀理解，方法就是：讀題勾出關(guān)鍵→讀文章勾題目提及的內(nèi)容→再回到題目找你在文中對應勾畫的關(guān)鍵→選擇答案→搞定! 完型填空 對于完型填空，很簡單的，爭取在十分鐘之內(nèi)。文章一般讀兩遍，第一遍填上符合邏輯的，(語法題只有一個左右，不必糾纏語法，ok!)第二遍再

度上取決于平時訓練所達到的水平。許多考生畏懼作文，經(jīng)常懶于動筆;還有一些考生認為寫作很難提高，干脆放棄平時的訓練。熟能生巧。只要堅持多寫、多練，平時注意擴大閱讀，寫作的水平自然就會提高。 4、在反復揣摩的基礎(chǔ)上，完善文章的草稿 自己修改作文是個好習慣，從訓練之初就應注重在這個方面下功夫。修改作文必須從下面幾個方面把握：注意句式結(jié)構(gòu)的變化(要背誦一定的經(jīng)典句型，而且要能夠注意套改這樣的優(yōu)美句型)。例如：Not because I love Caesar less, but because I love Rome more(不是我不愛凱撒，而是我更愛羅馬)。需要指出的是，雖然習作中應注意使用優(yōu)美或地道的句子，但不可簡單地堆砌;句子長短也要錯落有致，應包含一些相對復雜的句式，同時避免犯一些基礎(chǔ)性的語言錯誤。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 以上是小編為大家?guī)淼摹坝⒄Z四級作文有字數(shù)要求嗎”，希望考生們都能備考順利，取得出色的成績，順利通過四級考試。

艙內(nèi)的廣播語 In order to ensure the normal operation of aircraft navigation and communication systems, mobile phones, remote control toys and other electronic devices throughout the flight and the laptop computers are not allowed to use during take-off and landing. 為了保障飛機導航及通訊系統(tǒng)的正常工作，在飛機起飛和降落過程中請不要使用手提電腦，在整個航程中請不要使用手機、遙控玩具及其他電子設(shè)備。 We will take off immediately. Please be seated, fasten your seat belt, and make sure your seat back is straight up, your tray table is closed and your carry-on items are securely stowed in the overhead bin or under the seat in front of you. 飛機很快就要起飛，請您坐好，系好安全帶，收起座椅靠背和小桌板。請確認您的隨身物品已經(jīng)妥善安放于頭頂上方的行李倉內(nèi)或前面的座椅下方。 We will be servng you meal with tea coffee and other soft drinks. Welcome to make your choice. Please put down the table in front of you. For the convenience of the passenger behind you, please return your seat back to the upright position during the meal service. Thank you! 我們將為您提供餐食、茶水、咖啡和其他不含酒精的飲料，歡迎您選用。需要用餐的乘客，請將您的小桌板放下。為了方便坐在您后面的乘客，在供餐期間，請您將座椅靠背調(diào)整到正常位置。謝謝! 乘飛機英語口語有很多，文中只是給大家分享的一部分，如果還想了解英語知識，可以來這里看看。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領(lǐng)200暢學卡。

很有可能不過。 但在某種意義上，bec中級和六級沒有可比性，因為兩個考試側(cè)重點不同，大學英語六級側(cè)重于英語單詞的詞匯量和閱讀效率，bec側(cè)重于具體的應用場景，所以bec里面更加地商業(yè)化，詞匯都是專業(yè)的術(shù)語。真要論難度，還是bec比較難。 二、bec和六級的區(qū)別 1. 不同的學習基礎(chǔ)：bec考試是根據(jù)bec考試大綱的要求，學習初級bec需要公共英語三級的水平;bec中級需景要有大學英語四六級的水平。全國大學英語六級考試：高等學校修完大學英語四級的本科生或者同等程度的大專生或碩士研究生。 2. 性質(zhì)不同：全國大學英語六級考試的目的是客觀、準確地衡量大學生的實際英語能力，從而為大學英語教學提供服務(wù)。bec考查的是工作場所的英語水平，主要用于工作中。 三、bec考試的內(nèi)容是什么 考試分為兩個階段。第一階段是包括閱讀、寫作和聽力的筆試;第二階段是口試。bec初級讀寫時間為90