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  • 商務(wù)英語怎么學(xué)有效

    面的英美劇,揣摩老外的表達(dá)思維,直到你不需要中文字幕 英美劇是學(xué)習(xí)商務(wù)英語口語的好材料。因?yàn)樵诳磩〉臅r(shí)候,我們可以想想在不同場景中,老外是如何表達(dá)的,換做自己會(huì)怎么說,把這些美劇吃透,讓自己的口語表達(dá)接近老外的表達(dá)思維。英語基礎(chǔ)不好的人可以先打開中英字幕,看懂意思再說;如果你的英語基礎(chǔ)不用看中文字幕就能理解那些句子傳達(dá)的是什么意思,建議你先不看中文字幕,畢竟你是來提高口語的。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 學(xué)習(xí)商務(wù)英語需要掌握一定的基礎(chǔ)知識(shí)以及聽說讀寫能力,并且要了解商業(yè)文化和商務(wù)禮儀,同時(shí)加強(qiáng)自己的跨文化交流能力。只有不斷地奮斗和積累,才能夠在職場中更加突出。

  • 大學(xué)英語四六級(jí)短文聽力題怎么

    類型題目,困難就不大了。 另外,練習(xí)過程中有一些事項(xiàng)值得我們注意,請(qǐng)大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣,盡量避免: 1.鴕鳥式聽法。很多同學(xué)聽力過程中沒有動(dòng)手的習(xí)慣,聽就是聽,在做題時(shí)才努力回憶與該題有關(guān)的信息。甚至有同學(xué)喜歡閉著眼睛聽或者把頭低下來,伏在桌子上聽,并認(rèn)為這樣注意力更集中,但這樣往往容易走神,聽的效率非常低。 2.多而不精。對(duì)于已經(jīng)聽過的材料,很多同學(xué)都很少再聽,這是一個(gè)錯(cuò)誤的觀念。片面追求練習(xí)的量,并不能有效提高做聽力題時(shí)的悟性,必須用心去感受才能收到顯著的效果。 3.不愿對(duì)著文字材料大聲朗讀,認(rèn)為聽力就是聽力,沒有必要和朗讀口語聯(lián)系起來。其實(shí)聽力考的是口頭語言,口語提高了,聽力也就自然而然上去了。同時(shí)朗讀可以培養(yǎng)正確的語音語調(diào),可以加強(qiáng)我們對(duì)文章的領(lǐng)悟力。 4.訓(xùn)練時(shí)間安排不得當(dāng)。聽力訓(xùn)練需要思想高度集中,故時(shí)間安排以每天精神時(shí)候?yàn)橐?。時(shí)間不宜過長,每次連續(xù)聽半小時(shí)到一小時(shí)就可。另外,由于聽力是一種習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練,所以比較好每天安排一段時(shí)間,切忌三天打魚,兩天曬網(wǎng)。 以上就是小編給大家分享的英語四六級(jí)聽力技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 四六級(jí)成績對(duì)考研有什影響?

    校對(duì)報(bào)考的學(xué)生英語成績可能有一定要求,大家最好直接查看報(bào)考院校最新的碩士生招生簡章。如中國民航大學(xué)、西北大學(xué)等學(xué)校部分專業(yè)要求報(bào)名必須通過四級(jí)。 2??對(duì)考研復(fù)試的影響 復(fù)試階段對(duì)考生的英語水平還是比較重視的,雖然很多院校沒有明確規(guī)定考生必須通過英語四六級(jí),但是在復(fù)試時(shí)有相關(guān)英語水平證書是重要的加分項(xiàng)~少數(shù)學(xué)校如北京中醫(yī)藥大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)等部分專業(yè)會(huì)要求考生在復(fù)試前通過四級(jí)或六級(jí)。 ?各院校的招生簡章中會(huì)有明確規(guī)定四六級(jí)成績的情況,大家在備考階段一定要仔細(xì)查閱各院校的研招網(wǎng),查看招生簡章,確定是否對(duì)英語成績有特殊要求。 總之,雖然大部分院校對(duì)四六級(jí)成績沒有硬性規(guī)定,作為一個(gè)準(zhǔn)研究生,大家還是盡量在考研之前把四六級(jí)給過了,畢竟讀研期間要接觸大量的英語文獻(xiàn),相對(duì)來說導(dǎo)師也更青睞英語好的學(xué)生。 02 考研英語和四六級(jí)考試有什么不同? 1??題型、側(cè)重點(diǎn)不同 很多人覺得四六級(jí)只是比考研英語多了聽力,但其實(shí)它們的考察重點(diǎn)很不一樣! 四六級(jí)側(cè)重聽力和閱讀,而考研英語更側(cè)重閱讀和作文,兩者占比75%! 2??難度不同 總的來說,四六級(jí)考試出題并不會(huì)非常偏,難度適中,許多寶子依靠著之前高考的英語底子,都能輕松的通過四級(jí)考試。而考研英語出題則十分靈活,各種生詞,長難句;閱讀題里也云集著各式各樣的“陷阱”。 單從解題的難度&正確率來講,它們的難度: 英語一>英語二≈六級(jí)>四級(jí)。 03 考研和四六級(jí)能不能兼顧? 完全沒問題!!建議大家復(fù)習(xí)的時(shí)候以考研英語復(fù)習(xí)為主,在四六級(jí)考試之前的一個(gè)月刷幾套真題,同時(shí)認(rèn)真練習(xí)四六級(jí)聽力,因?yàn)榭佳杏⒄Z初試中不考聽力,抓住各自的側(cè)重點(diǎn)才會(huì)有所收獲~ ?備考時(shí)間線提醒 如果在考研前一年12月(一般大三寒假,醫(yī)學(xué)類大四寒假),可以認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備四六級(jí)考試,以考研英語的復(fù)習(xí)作為補(bǔ)充和輔助。 考研初試當(dāng)年6月的四六級(jí)考試,建議重在參與,因?yàn)閺拇笕ㄡt(yī)學(xué)類大四)下學(xué)期考試,就應(yīng)該以考研為主要矛盾了。 考研初試前一周的那次四六級(jí)考試,不建議參加。因?yàn)檫@時(shí)間沒有精力去準(zhǔn)備多一個(gè)考試,而且四六級(jí)也會(huì)讓你在考研沖刺階段分心,并且一旦考試不順利,還會(huì)摧毀考研的信心。

  • 大學(xué)英語四級(jí)考試沒去怎么

    可以查一下下次考試時(shí)間。 制定備考計(jì)劃:針對(duì)下次考試做一個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,針對(duì)每個(gè)月,不同時(shí)期,做一個(gè)詳細(xì)計(jì)劃。每個(gè)月要完成多少單詞記憶,閱讀多少文章,聽多少英語聽力。然后將計(jì)劃精細(xì)到每一天。 執(zhí)行備考計(jì)劃:制定了計(jì)劃之后我們就要落實(shí)自己的計(jì)劃,每天都完成當(dāng)天的任務(wù),要克服自己的惰性,同事要?jiǎng)谝萁Y(jié)合。相信自己只要每天堅(jiān)持完成當(dāng)天任務(wù),那么下次考試一定可以順利通過。平時(shí)可以看看美劇,聽美國之聲,參加英語沙龍等等,多接觸些英語,這樣會(huì)事半功倍,而且也不會(huì)厭倦無趣。 考前準(zhǔn)備:當(dāng)考試來臨的時(shí)候心態(tài)調(diào)整將是非常重要的,不要給自己壓力,只要之前好好復(fù)習(xí)了,就應(yīng)該給自己信心。同時(shí)考試前一天應(yīng)該提前轉(zhuǎn)備好考試用具,了解下考試環(huán)境,早點(diǎn)休息,第二天提前到考場準(zhǔn)備。 以上就是小編給大家分享的英語四級(jí)備考內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • “你是誰”用英語怎么表達(dá)

    要想提升英語口語水平,平時(shí)一定要多開口,多練習(xí)。下面是關(guān)于英語口語學(xué)習(xí)內(nèi)容,大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。

  • 英語六級(jí)424和0分是什情況?成績能復(fù)核嗎?

    面的《敬告考生》中,必須按規(guī)定粘貼條形碼,不粘或粘錯(cuò),責(zé)任由考生自負(fù)。 ??雖然負(fù)責(zé)的監(jiān)考老師會(huì)逐一檢查考生有沒有條形碼。但萬一你就碰到忘記檢查的老師了呢?要自己為自己負(fù)責(zé)哦~ *圖源中國教育考試網(wǎng) 填/涂錯(cuò)準(zhǔn)考證號(hào)? 這個(gè)問題不用太擔(dān)心??。如果準(zhǔn)考證號(hào)填涂錯(cuò)誤,在閱卷的時(shí)候機(jī)器會(huì)顯示異常,由人工專門復(fù)核。 因?yàn)橥粋€(gè)考場的答題卡都在一個(gè)的試題袋子里邊,只要你其他信息都準(zhǔn)確,很容易核對(duì)出來的。

  • 英語聽力不好該怎么提高

    求是增加相應(yīng)的聽力詞匯量,以聽懂詞與發(fā)音為主,訓(xùn)練后達(dá)到聽完相應(yīng)的材料后,只有極少數(shù)不影響關(guān)鍵句意的詞匯為止。此時(shí)的訓(xùn)練重點(diǎn)是聽懂,可暫時(shí)忽略怎寫出聽到的句子。如果在聽力的同時(shí),需要考查單詞拼寫,則可再單獨(dú)訓(xùn)練單詞拼寫,達(dá)到百分之百拼寫正確為佳。 4.多聽多讀多背,直到聽得滾瓜亂熟,減少反應(yīng)思考的時(shí)間 在練習(xí)聽力材料時(shí),我們不需要運(yùn)用過多的材料,確保符合自己當(dāng)前階段的材料在進(jìn)行聽力訓(xùn)練時(shí)(是高頻常用的單詞、短語與句子等),能夠達(dá)到一聽就明白,腦中不存在翻譯成中文或思索其意思的程度,甚至于能夠背下來也是可以的??赡苡型瑢W(xué)有疑問,為什么要背誦呢,其實(shí)我們背誦就是為了輸入,既有一個(gè)的輸入積累,我們再能有基礎(chǔ)去更快更好的聽懂。 5.適應(yīng)不同的英語口音與語速 有時(shí)候我們學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)以英式發(fā)音或美式發(fā)音作為學(xué)習(xí)英語的基礎(chǔ),二者之間發(fā)音上質(zhì)感上存在一些差別,比如美音兒化音,對(duì)于一些單詞比如fast、hot、not、offer,girl等中的發(fā)音上美式與英式存在區(qū)別。了解這些差別后,就可以很快適應(yīng)這種發(fā)音,然后就是需要適當(dāng)?shù)穆犚恍┱Z速較正常稍微快0.5倍速的發(fā)音,從而以適應(yīng)不同語速之間的影響。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 相信大家入如果扎實(shí)地落實(shí)以上幾個(gè)步驟的訓(xùn)練后,英語聽力基礎(chǔ)不僅會(huì)更加牢固,而且聽力能力也會(huì)感到不同程度地提升的。加油!

  • BEC商務(wù)英語商務(wù)信函怎么

    在你市度過三周,他要與主要的生產(chǎn)廠家拓展商務(wù)并為下一季度采購裝飾織品。 如能介紹他給可靠的生產(chǎn)廠家,向他提供所需的任何幫助或建議,我們將不勝感謝。 您誠摯的 商務(wù)英語信函范文【3】 Dear Recardo Further to our

  • 怎么學(xué)好商務(wù)英語寫作課程

    地道英語寫好句子的能力。 3.了解一些英語段落、篇章組織和寫作知識(shí)。段落和正文應(yīng)連貫一致。每篇文章的用詞和句型在風(fēng)格上一般應(yīng)保持一致。 4.積累詞匯量,作文是靠詞匯積累的。想要給作文加分,詞匯積累很重要。單詞的積累可以通過詞根詞綴和衍生詞來記憶,可以幫助考生在閱讀中識(shí)別和猜測生詞。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語寫作技巧,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 少兒英語單詞怎么學(xué)

    須在視覺、聽覺和動(dòng)覺上適當(dāng)平衡,從而使具備不同優(yōu)點(diǎn)的孩子都有展示其所長的機(jī)會(huì)。 二、少兒英語單詞學(xué)習(xí)步驟 1. 讓少兒仔細(xì)聽單詞的發(fā)音,可以給他們播放磁帶,這樣可以讓少兒正確地感受到某個(gè)單詞的發(fā)音。 2. 讓少兒看所學(xué)單詞所代表的事物之形狀。因?yàn)樵谏賰河⒄Z中,大部分單詞都是具體的東西,抽象的很少。 這樣,就可以通過實(shí)物、卡片或寥寥幾筆的簡筆畫把要學(xué)的單詞展示在少兒面前,使少兒有一種直觀的感覺。 例如:學(xué)習(xí)用品、交通工具、動(dòng)物等單詞可以通過實(shí)物或玩具直觀地教出來。像sun,moon,star等單詞,可以用簡筆畫來輔助教學(xué),這樣既生動(dòng)又形象。 3. 讓少兒拼讀單詞。可以將單詞寫在黑板上或卡片上,引導(dǎo)少兒拼讀單詞,以便清晰地知道單詞由哪些字母組合而成的。 4. 讓少兒思考讀音和構(gòu)成。通過以上三個(gè)步驟的訓(xùn)練,所學(xué)單詞的讀音和構(gòu)成已基本上在少兒的大腦中形成。這時(shí)要求少兒想一想所學(xué)單詞讀音和字母組合,主要是加深印象,讓其記得更牢。 5. 讓少兒說出和寫出單詞。目的是為了檢驗(yàn)少兒對(duì)單詞的掌握情況。拿出實(shí)物或卡片,要求少兒正確拼讀出來,并能在四線格中寫出來。如拿出蘋果,觀其形,就拼寫出A-P-P-L-E。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過圖片、音樂、視頻、游戲等多種方式,可以快速讓孩子掌握單詞和簡單的句法,也能夠鍛煉孩子的聽說讀寫能力。不要讓英語學(xué)習(xí)成為家長的負(fù)擔(dān),孩子的困難。希望小編對(duì)于“少兒英語單詞怎么學(xué)?”的建議,能夠幫助大家。