交流 語言是溝通的橋梁，作為維持人際關(guān)系的紐帶，語言可以幫助我們?nèi)チ私猓贤?，英語是我們與外國朋友交流的路。作為英語母語的國外友人，他們有堅實的英語基礎(chǔ)和正確的英文能力，找到一個外國朋友幫你學(xué)習(xí)英語音標(biāo)，多和他們進(jìn)行交流，可以幫助我們在很短時間內(nèi)提升英語交流能力，也就是英語發(fā)音即音標(biāo)。 以上就是小編給大家分享的英語音標(biāo)學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家?guī)韼椭?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

的，有害的”。 三.外部相關(guān)因素 外部相關(guān)因素是指篇章(句子或段落)以外的其他知識。有時僅靠分析篇章內(nèi)在邏輯關(guān)系無法猜出詞義。這時,就需要運用生活經(jīng)驗和普通常識確定詞義。例如： Husband：it’s　really　cold　out　tonight. Wife:　Sure　it　is.　My　hands　are　practically　numb. How　about　lighting　the　furnace? 根據(jù)生活經(jīng)驗，天氣寒冷時，手肯定是“凍僵的，凍得麻木的”。 The　snake　slithered　through　the　grass. 根據(jù)有關(guān)蛇的生活習(xí)性的知識，我們可以推斷出

選用遮蓋訓(xùn)練法，即看一行遮一行，使眼睛不重看。這樣反復(fù)聯(lián)練習(xí)可見成效。 5.頭的擺動 有的人在閱讀文章時，頭部會無意識地左右擺動。這也是一種不良的閱讀習(xí)慣。在閱讀的時候，他往往會使自己的鼻尖對準(zhǔn)正在讀的每一個字。這樣一來，當(dāng)他順著一行字往下讀的時候，就會輕微地擺動頭部。而當(dāng)他開始另一行時，就會很快地轉(zhuǎn)回去，以便使鼻尖再次對準(zhǔn)要讀的部分。這種情況下頭的擺動，自己往往自己意識不到。而正是這種不必要的動作，對閱讀速度產(chǎn)生影響。因此，在閱讀時要想辦法檢測并控制頭的移動，以便養(yǎng)成閱讀時只移動視線的習(xí)慣。 6.查字典 我們在做題的時候，往往會遇到部分生詞，有的人查字典尋詞義，而忽略采用猜測或邏輯推理的辦法加以解決。只是頻繁地查字典。這看似勤奮。實則用手代替

要求每一句都弄懂，更重要的是聽懂中心意思，培養(yǎng)英語聽力的語境，讓自己置身于英語學(xué)習(xí)的環(huán)境當(dāng)中。長此以往的進(jìn)行練習(xí)，自己的英語聽力水平將會有很大的提升。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 提高英語四六級聽力水平需要系統(tǒng)的訓(xùn)練和長期的積累。通過以上策略，考生可以逐步提升自己的聽力能力，為四六級考試做好充分準(zhǔn)備。

記了，所以每隔一段時間要 進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固所學(xué)單詞，反復(fù)記憶。 6、整體記憶 把幾個字母看作一個整體來記 如: “ow” 再加上不同的字母，可組成how(怎么樣，如何), cow(奶牛), now(現(xiàn)在), down(下), know (知道)”等; “ight”，再在前面加上不同的字母，可組成eight(8), right(右，正確的), night(晚上),等?！癳ar”，在前面加上不同的字母可組成bear(熊)，pear(梨) 7、形象記憶(聯(lián)想記憶) 英語的一部分單詞和漢語一樣，起源于像形，每個字母都有其代表的含義。如：orange，突出了橘子的圓形(o)，lion突出了獅子的長長的尾巴(l)如：“tree”把tr看成樹干和樹枝，把ee看成樹葉。"eye" 把兩個e看成兩個眼，中間的y是鼻子?！癰anana ”把a看成一個個的香蕉?！癰ird” 把b和d看成兩個翅膀，glass玻璃：哥(g)拉(la)兩條蛇(ss)，Welcome歡迎 ：我們[we]招手(l)來[come] 歡迎·····等等。又如Zoo看起來有點像200，我們就說200只動物在動物園。 8、加法記憶 如：hand(手)+bag(包)=handbag (手提包);sun(太陽)+glasses (眼鏡)=sunglasses (太陽鏡) Rain(雨)+coat(外套)=raincoat(雨衣), class+room=classroom 9、分類記憶 把單詞進(jìn)行分類，如：顏色：green 綠色 grey 灰色 文具：pen 鋼筆 pencial :鉛筆 動物 ：shark 鯊魚 crab 螃蟹 食品 ：bread 面包 cake ：蛋糕 10、卡片記憶 自制單詞卡片，隨身帶著，有空就拿出來讀一讀，記一記單詞。 11、觀察記憶 就是把兩個以上極其相

聽懂語速較慢、題材熟悉、篇幅較長的講話和報道;能運用基本的聽力策略幫助理解。聽力材料的語速為每分鐘120——140詞。 2、英語四級閱讀理解考核要求：要求考生能讀懂題材熟悉、語言難度較低的英語報刊文章和其他英語材 料;能讀懂工作、生活中常見的應(yīng)用文體的英語材料;能運用基本的閱讀策略幫助理解。 仔細(xì)閱讀速度達(dá)到每分鐘70詞,快速閱讀速度達(dá)到每分鐘100詞。 3、英語四級寫作考核要求：要求考生能用英語描述個人經(jīng)歷、觀感、情感和發(fā)生的事件等;能描述簡單的圖表和圖畫;能就熟悉的主題發(fā)表個人觀點;能寫常見的應(yīng)用文;能根據(jù)提綱、圖表或圖畫等提示信息作簡短的討論、解釋和說明。中心思想明確,結(jié)構(gòu)基本完整,用詞較為恰當(dāng),語句通順,語意連貫,能運用基本的寫作策略。能在半小時內(nèi)

才是英語口語的最高境界。所以在詞匯的掌握方面，大家應(yīng)該注重詞匯的實用性和功能性，抓住那些簡單而地道的小詞就是掌握了英語口語用詞的精髓。 3、模仿跟讀 在英語口語的提升過程中，第三個要注意的就是要跟讀模仿。所有語言最開始的學(xué)習(xí)都是依靠模仿，比如嬰兒就是在不斷模仿中才形成自己的語言體系。模仿不僅僅是模仿語音語調(diào)，還要模仿英語口語的常用表達(dá)方式。不要用中文的思維去說英語，很多地道的表達(dá)要有意識的記下來。在不斷的模仿中最后會形成自己的語言體系，英語口語自然也會得到提高。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 如何提升英語口語水平?口語發(fā)音、詞匯、模仿缺一不可。在英語口語學(xué)習(xí)過程中，時刻注意這幾個方面，長期堅持下去，相信一定能說一口流利的英語口語!

常見的錯誤之一。考生在做選擇題時，如果沒有仔細(xì)閱讀選項，就有可能選擇錯誤的答案。為了避免選項錯誤，考生需要在做題時仔細(xì)閱讀選項，尤其是對于一些近義詞、近音詞、反義詞等易混淆的詞匯，要特別小心，不要輕易地做出選擇。 5、時間管理錯誤 時間管理錯誤也是四級考試中常見的錯誤之一?？忌诳荚囍锌赡軙霈F(xiàn)時間不夠用的情況，如果沒有合理地分配時間，就有可能出現(xiàn)遺漏或者錯誤答案的情況。為了避免時間管理錯誤，考生需要提前規(guī)劃好考試時間，合理安排做題順序和時間分配，避免出現(xiàn)一道題用了過多的時間而其他題目沒有做完的情況。此外，考生可以在模擬考試中練習(xí)時間管理，提高自己的應(yīng)試能力。 6、粗心大意錯誤 粗心大意錯誤也是四級考試中

with her boyfriend,but she hasn't unfriended him. 雖然她和男朋友分手了， 但她還沒有從好友名單中把他刪除。 “拉黑”英語怎么說? “拉黑”的英文表達(dá)是：Block somebody 拉黑某人。 Blacklist作為名詞，表示“黑名單”，作為動詞時，也可以表示“拉黑”。 例句： I had no choice but to block her. 沒辦法，我只能拉黑她了。 “取關(guān)”英語怎么說? “Follow”是關(guān)注，所以“Unfollow”就是取消關(guān)注。 例句： I unfollowed her. 我取關(guān)她了。 “點贊”英語怎么說? “點贊

選用遮蓋訓(xùn)練法，即看一行遮一行，使眼睛不重看。這樣反復(fù)聯(lián)練習(xí)可見成效。 5.頭的擺動 有的人在閱讀文章時，頭部會無意識地左右擺動。這也是一種不良的閱讀習(xí)慣。在閱讀的時候，他往往會使自己的鼻尖對準(zhǔn)正在讀的每一個字。這樣一來，當(dāng)他順著一行字往下讀的時候，就會輕微地擺動頭部。而當(dāng)他開始另一行時，就會很快地轉(zhuǎn)回去，以便使鼻尖再次對準(zhǔn)要讀的部分。這種情況下頭的擺動，自己往往自己意識不到。而正是這種不必要的動作，對閱讀速度產(chǎn)生影響。因此，在閱讀時要想辦法檢測并控制頭的移動，以便養(yǎng)成閱讀時只移動視線的習(xí)慣。 6.查字典 我們在做題的時候，往往會遇到部分生詞，有的人查字典尋詞義，而忽略采用猜測或邏輯推理的辦法加以解決。只是頻繁地查字典。這看似勤奮。實則用手代替