理解這門語(yǔ)言。建議家長(zhǎng)從小通過(guò)原版英文兒歌和英文繪本故事，為孩子打下良好的基礎(chǔ)。 眾所周知，英語(yǔ)在我們的生活中變得越來(lái)越重要，無(wú)論是出國(guó)留學(xué)還是高考，英語(yǔ)都是非常重要的，特別是對(duì)于那些想要出國(guó)留學(xué)的孩子來(lái)說(shuō)，英語(yǔ)口語(yǔ)是非常重要的。俗話說(shuō)，孩子不能輸在起跑線上，而英語(yǔ)口語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要組成部分，這說(shuō)明了英語(yǔ)口語(yǔ)在小學(xué)的重要性。 如何練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ) 首先，聽(tīng)英語(yǔ)是一個(gè)很好的選擇。選擇一篇有趣的英語(yǔ)短文，聽(tīng)一遍，然后跟讀。當(dāng)在讀的時(shí)候，也可以把它錄下來(lái)，聽(tīng)自己的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的區(qū)別，用這種方法練習(xí)幾篇文章，英語(yǔ)口語(yǔ)就會(huì)大大提高。 英語(yǔ)電影也可以幫助我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ)。通過(guò)電影，可以更好的了解西方文化，更好的融入西方的語(yǔ)言環(huán)境，這也有利于提高英語(yǔ)口語(yǔ)。 少兒英語(yǔ)中最重要的是人際交流，有能力的家長(zhǎng)可以和孩子進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話，提高孩子的語(yǔ)感和語(yǔ)速。 如果以上方法都不奏效，那就為孩子找一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，但是小學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)最性重要的是興趣，對(duì)于沒(méi)有興趣的孩子，應(yīng)該首先培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。 在社會(huì)的發(fā)展和人類的進(jìn)步中，我們也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，英語(yǔ)口語(yǔ)將在未來(lái)的生活中發(fā)揮更大的作用，所以在小學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要階段，就應(yīng)該幫助孩子打下良好的基礎(chǔ)。 大量的英語(yǔ)閱讀也有利于英語(yǔ)語(yǔ)感的提高，英語(yǔ)學(xué)習(xí)注重積累，只有長(zhǎng)期堅(jiān)持，英語(yǔ)口語(yǔ)才會(huì)有顯著的提高。 以上就是小編給大家分享的關(guān)于英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)重要性的介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

就是個(gè)經(jīng)典的例子，之所以用一般現(xiàn)在時(shí)是因?yàn)椤暗厍蚶@著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”本身就是一個(gè)顛撲不破的客觀真理。 所以，從自然規(guī)律的角度說(shuō)“下雪”應(yīng)該是“It snows in the winter”，有個(gè)特定的條件。如果要說(shuō)“今天下雪了”，正確的表達(dá)應(yīng)該是“It is snowing today”。同理，“今天下雨了”就可以說(shuō)成“It is raining today”。 大雪≠big snow，小雪≠small snow 我們一般講大雪，這里的“大”著重強(qiáng)調(diào)的是雪的厚度，即雪下得越大，積雪就越厚。所以，大雪應(yīng)該說(shuō)成heavy snow，千萬(wàn)別再說(shuō)成big snow了!同樣，小雪則是light snow，不是small snow。 Traffic congestion is partly attributable to the heavy snow. 造成交通堵塞部分原因是下著大雪。 There has been a light snow today. 今天剛下過(guò)一場(chǎng)小雪。 “堆雪人”，“打雪仗”怎么說(shuō)? 記憶回到童年，每當(dāng)大雪天，大家都喜歡“堆雪人”和“打雪仗”。在英英文文中，堆雪人的表達(dá)是“build a snowman”，打雪仗的表達(dá)則是“have a snowball fight”或“throw snowballs”，懷念嗎? We went to build a snowman but before it was half finished I was chilled to the bone. 我們?nèi)ザ蜒┤耍€未完成一半時(shí)，我已感到寒氣刺骨了。 They have a joyful snowball fight two days ago. 兩天前，他們打了一場(chǎng)愉快的雪仗。 詞匯 snowfall 降雪 snowflakes 雪花 powder snow 粉末雪 granular snow 粒狀雪 snow pack 積雪場(chǎng)? snowdrifts 被風(fēng)刮在一起的雪堆 meltwater 冰雪融化成的水 melt 融化 freeze結(jié)冰 avalanche 雪崩 snow storm雪暴 flurry 雪陣 snowmobile 雪上汽車 snow boots雪地靴 ? ? 堆雪人英語(yǔ)怎么說(shuō)?與雪有關(guān)的英文表達(dá)方式大家都了解多少了呢?當(dāng)然，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

表示等一下： Wait up. 等一等 Just a moment/ second / minute. 稍等下 Give me a moment/ second / minute. 稍等一下 hold on(a moment/second) 比較常用在打電話，或是有人敲門的時(shí)候 Excuse me for a second. 不僅可以表達(dá)等一下，還可以理解為抱歉、失陪等意思。 Hang on 稍等一下。 What are you waiting for? 如果別人問(wèn)你What are you waiting for，并不是真的在問(wèn)你在等的人，實(shí)際上是告訴別人要做什么趕緊去做。 例句： What's wrong with you? Why don't you pay the money? What are you waiting for? It can't be cheaper. 你怎么了?怎么不付款?你還在等什么?價(jià)錢不可能更便宜了。 還有一句很類似的口語(yǔ)表達(dá)：What are we waiting for?，這其實(shí)是用令人愉快的口吻在說(shuō)我們應(yīng)該立刻開(kāi)始做某件事。 例句： What are we waiting for? Let's go eat. 還等什么，開(kāi)吃吧! 今天的英語(yǔ)小知識(shí)就先介紹到這里，如果想么如果想用英文表達(dá)讓朋友等的時(shí)候應(yīng)該怎么說(shuō)呢?但是要注意的是這句英文了解更多關(guān)于日常實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)的知識(shí)，大家可以來(lái)關(guān)注我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

表達(dá)主要含義的關(guān)鍵詞句。 第三步，將文段和選項(xiàng)進(jìn)行對(duì)照，以關(guān)鍵詞和文段大意的契合度為標(biāo)準(zhǔn)，一般來(lái)說(shuō)，這部分的選項(xiàng)不會(huì)同義轉(zhuǎn)換，大多為原句或是稍微改寫一下的句子。 針對(duì)這部分的錯(cuò)題，如果分析下來(lái)，選錯(cuò)大多是因?yàn)閺埞诶畲?，那就是說(shuō)你沒(méi)有讀懂原文，沒(méi)有找到和選項(xiàng)最一致的段落； 解決方案→ 思考+多做題，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)和對(duì)于語(yǔ)言文字的敏感度，達(dá)到看到選項(xiàng)就能想到前文中的句子，這樣就能保證這部分的準(zhǔn)確率了。 最后，這兩部分的閱讀都是很好的閱讀材料和作文素材，所以在做完題目之后，一定要回過(guò)頭細(xì)讀文章，梳理文章中的句型結(jié)構(gòu)和生詞，這樣做，一篇文章就完成了它的使命了！愿大家在這兩部分的閱讀中滿分飄過(guò)！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯

做題，慢慢積累經(jīng)驗(yàn)和對(duì)于語(yǔ)言文字的敏感度，達(dá)到看到選項(xiàng)就能想到前文中的句子，這樣就能保證這部分的準(zhǔn)確率了。 最后，這兩部分的閱讀都是很好的閱讀材料和作文素材，所以在做完題目之后，一定要回過(guò)頭細(xì)讀文章，梳理文章中的句型結(jié)構(gòu)和生詞，這樣做，一篇文章就完成了它的使命了！愿大家在這兩部分的閱讀中滿分飄過(guò)！ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級(jí)做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過(guò) 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽(tīng)>> 屢考不過(guò)的建議選擇白金班

在你的腦海里已經(jīng)慢慢清晰起來(lái)。 這個(gè)階段你要趁熱打鐵： A. 錯(cuò)題整理。 做錯(cuò)的題目進(jìn)行縱（不同年份）橫（同一年不同套）向分析，找出自己理解出題人套路時(shí)的易犯的主觀錯(cuò)誤，總結(jié)規(guī)避方法； B. ?按題型整理屬于自己的解題技巧本； C. ?錯(cuò)題回做。檢測(cè)自己是否真正掌握了解題技巧； D. ?按考試題材和話題積累翻譯詞匯和寫作句型。 學(xué)有余力的同學(xué)可以看一些押題預(yù)測(cè)內(nèi)容（@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)提醒：可以去滬江搜搜往年的押題預(yù)測(cè)，命中率還不錯(cuò)），鍛煉自己的寫作和翻譯能力。 E. ?時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。 第54~59天， 最后一周，沖刺！ 關(guān)鍵詞：模擬自測(cè)；查缺補(bǔ)漏；準(zhǔn)考證 之前讓大家留到最后才做的24年6月的某套題目，拿粗來(lái)~~嚴(yán)格按照四六級(jí)考試的時(shí)間，四級(jí)上午9：00，六級(jí)下午15：00

比較痛苦 四六級(jí)通過(guò)率到底是多少啊？ 難道發(fā)揮不太好 過(guò)級(jí)只能看天命啦？ 六級(jí)有通過(guò)率么？ 六級(jí)能否通過(guò)除了受卷面成績(jī)影響? 確實(shí)跟通過(guò)率有關(guān)！ 網(wǎng)傳??六級(jí)通過(guò)率在16%左右 ?? 往年四六級(jí)成績(jī)大致分布情況如下: 四六級(jí)成績(jī)的分布趨向于正態(tài)分布 絕大部分同學(xué)六級(jí)成績(jī)位于400分上下的位置 ?? 大于550分和小于400分的都是少數(shù)派 ? 六級(jí)成績(jī)分布圖 滿分710的四六級(jí)考試 聽(tīng)力、閱讀以及寫譯的全國(guó)平均分 其實(shí)加起來(lái)才411.8分 甚至都沒(méi)有達(dá)到425分 所謂“得閱讀者都天下” 可不是一句空話 主要拉下分?jǐn)?shù)的地方還是在聽(tīng)力上面 平均分甚至都沒(méi)達(dá)到及格分149分 聽(tīng)力確實(shí)是大多數(shù)考生的短板 根據(jù)官網(wǎng)給出的常模百分位對(duì)照表 可以清楚地看到自己處于哪個(gè)區(qū)間 具體來(lái)說(shuō)，比如某考生四級(jí)成績(jī)總分是450分，從表1可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位是25%，表示這名考生的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)于常模群體中25%的人，但劣于75%的人。 若某考生六級(jí)成績(jī)總分是450分，從表2可以查到其在常模群體中的相應(yīng)百分位是23%，表示這名考生的英語(yǔ)成績(jī)優(yōu)于常模群體中23%的人，但劣于77%的人。 怎么才能過(guò)四六級(jí)？ 四六級(jí)沒(méi)通過(guò)，原因有很多，包括但不限于： ?沒(méi)有聽(tīng)到聽(tīng)力（忘記帶耳機(jī)了/不會(huì)調(diào)頻道/帶錯(cuò)耳機(jī)……） ?沒(méi)貼/貼錯(cuò)條形碼 ?答題卡填涂錯(cuò)誤 ?來(lái)不及涂聽(tīng)力答題卡（不知道聽(tīng)力聽(tīng)完會(huì)收卷） ?時(shí)間安排不合理（閱讀答不完題/翻譯題亂寫、沒(méi)寫） …… 四六級(jí)通過(guò)的原因卻只有一個(gè)： ?考場(chǎng)外準(zhǔn)備充分，考場(chǎng)上游刃有余~ ??其實(shí)是否能通過(guò)考試看別人沒(méi)用，看自己才是王道。 四六級(jí)通過(guò)率低的原因有很多，許多人沒(méi)做準(zhǔn)備就上考場(chǎng)、犯了低級(jí)錯(cuò)誤導(dǎo)致發(fā)揮失常....... 說(shuō)一句實(shí)話，四級(jí)難度和高考英語(yǔ)近似，甚至某些地方難度要低于高考英語(yǔ)，對(duì)于寶子們來(lái)說(shuō)說(shuō)完全沒(méi)問(wèn)題！六級(jí)只要提升詞匯量，其實(shí)也沒(méi)多難。 只要你別自己嚇自己，通過(guò)完全不是問(wèn)題！ 四六級(jí)這次一定過(guò)！ 保佑你 一次上岸四六級(jí)！ 不管覺(jué)得自己行不行 下次考試已經(jīng)在路上啦~ 備考規(guī)劃沖起來(lái)！

在你的腦海里已經(jīng)慢慢清晰起來(lái)。 這個(gè)階段你要趁熱打鐵： A. 錯(cuò)題整理。 做錯(cuò)的題目進(jìn)行縱（不同年份）橫（同一年不同套）向分析，找出自己理解出題人套路時(shí)的易犯的主觀錯(cuò)誤，總結(jié)規(guī)避方法； B. ?按題型整理屬于自己的解題技巧本； C. ?錯(cuò)題回做。檢測(cè)自己是否真正掌握了解題技巧； D. ?按考試題材和話題積累翻譯詞匯和寫作句型。 學(xué)有余力的同學(xué)可以看一些押題預(yù)測(cè)內(nèi)容（@滬江英語(yǔ)四六級(jí)微信公眾號(hào)提醒：可以去滬江搜搜往年的押題預(yù)測(cè)，命中率還不錯(cuò)），鍛煉自己的寫作和翻譯能力。 E. ?時(shí)時(shí)復(fù)習(xí)。 第54~59天， 最后一周，沖刺！ 關(guān)鍵詞：模擬自測(cè)；查缺補(bǔ)漏；準(zhǔn)考證 之前讓大家留到最后才做的24年6月的某套題目，拿粗來(lái)~~嚴(yán)格按照四六級(jí)考試的時(shí)間，四級(jí)上午9：00，六級(jí)下午15：00

成了Mid-Autumn Festival、Mid-Autumn Day、The Mid-Autumn Festival。這三個(gè)中比較正式的是The Mid-Autumn Festival，如果想要使用比較正式的表達(dá)方式，一定要記得使用定冠詞“the”。 ② Moon Festival[?fest?vl] 中秋節(jié)的一項(xiàng)主要活動(dòng)就是賞月了，在我國(guó)自古以來(lái)就有賞月的習(xí)俗，所以根據(jù)這項(xiàng)賞月的活動(dòng)，外國(guó)人又稱中秋節(jié)為月亮節(jié)，即Moon Festival. ③ Mooncake Festival Mooncake Festival，這個(gè)中秋節(jié)的英文說(shuō)法，也是來(lái)源于中秋節(jié)的另一項(xiàng)活動(dòng)--吃月餅，如果說(shuō)賞月只是在古代比較盛行，那么吃月餅這個(gè)習(xí)俗則是流傳至今。月餅最初是用來(lái)祭奉月神的祭品，在祭月之后，由家中長(zhǎng)者將餅按人數(shù)分切成塊，每人一塊，如怎么有人不在家也要為其留下一份，寓意家人團(tuán)圓的象征。月餅在外國(guó)人稱為Mooncake，這個(gè)節(jié)日也被稱為月餅節(jié)，即Mooncake

暑假是大學(xué)生彎道超車的最佳時(shí)機(jī) 很多大一沒(méi)法考四六級(jí)的同學(xué) 暑假開(kāi)學(xué)就可以報(bào)考啦， 不過(guò)，大家面臨的首要問(wèn)題是： 詞匯量不夠，怎么過(guò)級(jí)？ 四六級(jí)單詞怎么背？才最有效。 ??福利來(lái)啦！ 屠皓民老師親授 四六級(jí)必考詞匯高效速記 詞根詞綴配合場(chǎng)景記憶， 8課時(shí)高效背詞技巧 限時(shí)0元學(xué)↓ 讓過(guò)級(jí)，快人一步！ 限時(shí)0元學(xué)↓ 先領(lǐng)券再下單 限時(shí)0元學(xué)↓ 過(guò)級(jí)，快人一步！