表達錯誤，嚴重影響表達，發(fā)音不標準，詞匯使用貧乏，語法結(jié)構(gòu)多使用錯誤，句子簡單，無法參與小組討論。 二、六級口語考試的評分標準是什么 六級的口語考試內(nèi)容主要為：熱身環(huán)節(jié)、問答部分、個人陳述、兩人互動。熱身環(huán)節(jié)與四級相同。問答部分是需要回答考官一個問題，回答時間30秒。個人陳述環(huán)節(jié)第一個任務給每位考生60秒準備，說1分30秒(兩位考生依次進行);第二個任務是兩人討論3分鐘，無準備時間。兩人互動環(huán)節(jié)無準備時間，回答考官一個問題，回答時間45秒。任務3和任務1 無本質(zhì)差別，都屬于問答。 六級口語考試具有一定難度，需要考生好好準備。要求考生具有一般性話題進行比較流利的英語會話能力;表達個人意見、情感、觀點等的能力;陳述事實、理由和描述事件的能力。評分依據(jù)以下標準：準確性：指考生語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準確程度;語言范圍： 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復雜程度和范圍;話語的長短：指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少;連貫性：指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言;靈活性：指考生應付不同情景和話題的能力;適切性：指考生根據(jù)不同場合選用適當確切的語言的能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學習日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 英語六級口語考試的評分方式結(jié)合了人工評分和計算機自動評分兩部分。以上信息僅供參考，具體評分標準可能會根據(jù)考試要求和實際情況有所調(diào)整。

出奇。 相關詞組： 1、bear a burden/weight 承受負擔/重量 2、bear responsibility 承擔責任 3、bear interest 產(chǎn)生利息 4、bear fruit 結(jié)果 5、bear left/right 向左/右轉(zhuǎn) 擴展資料： 1、panda 讀音：英 [?p?nd?] 美 [?p?nd?] n.熊貓 例句：The mountainous areas of Western Sichuan are the haunt of the giant panda. 大熊貓出沒于川西山區(qū)。 2、polar bear 讀音：英 [?p?ul? b??] 美 [?pol? b?r] n.北極熊 例句：Polar bear paws have thick fur and sharp claws. 北極熊的爪子有很厚的毛和銳利的鉗。 black bear 3、英 [bl?k b??] 美 [bl?k b?r] n.(北美洲、亞洲的)黑熊 例句：But where is the big black bear that the big black bug bit? 但那只被大黑蟲咬了的大黑熊哪

要寫幾段，每段的目的是什么，注意每段表達一個話題?？紤]各段的主要用詞。注意格式。稱呼要恰當，要和信后的客套結(jié)束語在文體上匹配，結(jié)尾要寫結(jié)束語。確定所有要點都包括在內(nèi)。字數(shù)一定要控制在120-140以內(nèi)，多字或少字都會扣分。 三.中級商務英語考試的題型 1.閱讀。試題分5部分，共有45道題。題型為多選項搭配題(兩部分)，多選項選擇題(兩部分)和錯誤辨認題(一個部分)。 2.寫作。這部分試題要求考生寫兩篇作文。一篇:給公司內(nèi)部的一位或數(shù)位同事寫一個便條、留言、備忘錄或電子郵件。二篇:給公司以外的某個人寫一封商務函件，一份簡短的報告或者一項建議。 3.聽力。這部份試題由三部分共30個問題組成。采取的形式為完形填空題、多選項選擇題和進一步的多選項選擇題。一部分有三段簡短的談話。二部分包括10段很 短的摘錄。三部分為一篇較長的文字。 4.口語?？谡Z試題由

英文此等紅燈的正確說法是：wait for green light/wait for the red light to change. 例句: I will be back soon, I'm waiting for the green light. 我馬上回來，我正在等紅燈。 "闖紅燈"用英語怎么表達 jump the red light 意思是：忽略掉紅燈，直接過馬路 類似表達：jump the queue 忽略掉隊伍，直接插隊 例句: A traffic police officer stopped us for jumping the red light. 因為闖紅燈，我們被交警攔住了。 run the red light 意思是：根本不看紅綠燈，直接沖過去 例句: Don't run the red light, or you'll be sorry. 不要

謝你能參加他的生日宴，朋友說 “Thank you for coming!” 你也可以回答“Thank you for inviting us!”總之，雙方之間都有要表示客氣、禮貌的時候可以Thank you 啦! 【舉例1】 當你去參加面試，臨走時面試官和你說謝謝。這個時候千萬不要回答： you’re welcome....× 正確回答： ① Thank you for having me. √ ② Thank you for giving me such a great opportunity. √ 謝謝你給我這個機會。 【舉例2】 我們向朋友借錢，現(xiàn)在去還錢時對方說謝謝。這時也別說 you‘re welcome ，或者 no problem ...其實該說謝謝的是我們。 正確回答： - A: Thank you. 謝謝。 - B: No, thank you. You're the best. 不，應該謝謝你。你最好了。 這個回答一定要注意重音在 Thank 'you 的 you 上。 04 其他一些得體的回答 ① Glad you like it. /… 當朋友跟我說“Thank you for the wine…”時，就可以說“I’m glad you like it.”或“I thought (knew)you would like it!”(聽起來有些自大)，或者講一下為什么要帶某個禮物等。 ② Happy to help.很樂意效勞。 ③ Sure thing.沒問題 看了上么當別人對我們說"Thank you"的時候，我們該怎么面的內(nèi)容，不用謝的英語怎么說?大家都清楚了吧!如果想了解更多英文知識，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

鞏固所學的內(nèi)容。提高聽力需要時間，而且沒有捷徑可走。如果有捷徑的話，那就是聽寫。 4、閱讀促進聽力 聽力學習到了一定的階段，有時候，你會覺得進步并不大，有些地方怎么聽都聽不懂。此時，問題本身可能不在聽的技術范圍內(nèi)。這不僅表明你已經(jīng)進步了，還表明你進一步提高的時候到了。 這時，你可以用一種廣泛閱讀的方法來解決。你可以閱讀與聽力材料相關的內(nèi)容，也可以將閱讀作為聽力練習的一種補充方法，閱讀大量的內(nèi)容，如小說、雜志、網(wǎng)絡文章、新聞報道等。 通過閱讀進一步提升自己，尤其是增加對外國背景知識的了解，反過來又會促進聽力的進一步提高。你對某些知識知道的越多，就越容易聽懂英語，所以學習很多知識是很好的，對語言學習很有幫助。 以上就是小編給大家分享的四個有效提升商務英語聽力水平的方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

遲了。 ? Pardon, but I think we should take this plan first. 對不起，我認為我們應該要先采取這個計劃。 ? Pardon? I didn’t hear you clearly. 可以請你再說一遍嗎?我沒聽清楚你說的話。 ? Pardon, but I don’t agree with your point. 很抱歉我不認同你的論點。 Apologize 使用時機： 1. 不及物動詞，要接上人或事時，后面必須先加上介詞 注：「及物動詞」是指動詞后面直英文大家學過多少呢?Sorry、excuse me、 pardon 都有抱歉的意思，但它們可以通用嗎?還是分別有不同的使用場合呢?那么接接名詞或賓語、「不及物動詞」后面不接名詞或賓語。不及物動詞要與名詞或賓語相接時，后面必須加上副詞或介詞。 2. 用于做錯事要和人道歉時 3. 要表示向某人道歉，用介詞 to 4. 要表示因為某種原因而道歉，用介詞 for ? Please apologize to your sister for me. 請幫我向你姐姐道個歉。 ? I must apologize for not being able to meet you on time. 很抱歉我沒有準時赴約。 Apology 使用時機 1. apology和apologize的用法相同，只是apology是名詞，apologize是動詞 2. apology是可數(shù)名詞，復數(shù)是apologies ? Please accept my apologies. 請接受我的種種道歉。 ? I make an apology for what I said. 我為我所說的道歉。 ? He accepted the apology with great generosity. 他寬宏大量地接受了道歉。 對不起的英文表達大家都了解了嗎?用英文道歉記得要弄清楚該用哪個單詞!不然很可能沒道歉成功還讓對方更困惑呢。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

重要的還是連詞成句的能力，以及結(jié)合上下文分析文章的能力，可以采取先看問題，然后帶著問題到文章當中找答案的方式去閱讀，不會讓閱讀毫無頭緒且花太多的時間。 二、一個月過英語四六級的建議 1、了解考試內(nèi)容和形式 仔細研究四六級的考試大綱，了解各個部分的題型、分值分布以及考試時間安排。觀看或參加一些模擬考試，以熟悉考試流程和題型。 2、制定詳細的學習計劃 根據(jù)剩余時間，將學習內(nèi)容分解成每天或每周的小目標。確保計劃包括聽力、閱讀、寫作、翻譯和詞匯等各個方面。 3、強化聽力訓練 每天至少安排一段時間(如30分鐘至1小時)進行聽力練習。利用歷年真題、模擬題或在線資源進行精聽和泛聽訓練。注意捕捉關鍵詞匯和句子結(jié)構(gòu)，提高理解和記憶能力。 4、提升閱讀速度和理解能力 閱讀時，注重快速捕捉文章主旨和段落大意。練習快速閱讀技巧，如略讀和掃讀。積累常見詞匯和短語，提高閱讀理解的準確性。 5、加強寫

少了?今天就一起來看看吧。 首先，我們可以先復習一下常見的一些文末表達，比如“總而言之”，有： in a word(簡而言之) in summary (總之) all in all(總而言之) in conclusion(最后) to sum up(概括地說) as a result(因此，結(jié)果) as a consequence(因此，結(jié)果) 這些表達都常見于文末總結(jié)之中，都是可以展示邏輯的一些比較好的連接詞。但若是結(jié)尾之后這樣一個詞組+核心句，未免略顯單薄，故而在了解常用詞組的基礎上，我們可怎么以來進一步看一下，有什么可以優(yōu)化這些表達之處。 根據(jù)如上這些表達，我們可以找到一些用于總結(jié)相對高級的詞匯，比如conclusion，consequence。以conclusion 為例，得出……樣的結(jié)論，除了用in conclusion之外，常見的一個詞組還有come to a conclusion或arrive at a conclusion。 故而，我們可以把最后一段的開頭變成這樣的表達：作為結(jié)果來說，我們可以得出這樣一個結(jié)論。即As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論。引出結(jié)論的同時，邏輯清晰的進行論點的闡述。 總結(jié)： in conclusion come to a conclusion arrive at a conclusion As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論 總而言之用英語怎么說?看了上面的內(nèi)容大家應該了解了吧!如果還想提升英語水平，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

別在腦子里重復的次數(shù)要比在書本上重復的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用，因為有新鮮感。 二、單詞積累的規(guī)律 1、 聯(lián)系句子記單詞 單獨記一個單詞，可能會枯燥無味，但是結(jié)合句子記單詞，會讓自己更有記憶點，所以在語境當中，記單詞，我們不僅僅會記住單詞的意思，更可以記住單詞的用法以及相關的情色彩，所以在被英語四六級詞匯的同時，可以利用所給的例句去記單詞，不單單可以記住單詞的意思，還會記住單詞句子當中起到了一個什么樣的作用。 2、 構(gòu)詞法 構(gòu)詞法其實是英語記單詞當中一個很重要的方法，在英語學習當中，有很多英語單詞的構(gòu)詞法，比如說派生法、合成法、轉(zhuǎn)類法、縮略法等等，比如說有些單詞加了一個否定前綴之后就變成了反義的意思，加一個肯定前綴之后就變么成了正義的意思，這樣的話，可以通過一個單詞記住剩下的兩個單詞，這也是比較快速記單詞的方法。 3、 分門別類記單詞 單詞之間有非常多相