少了呢?比如蘋果菠蘿用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢? A Apple [??pl] 蘋果 Apricot [?epr??kɑt] 杏桃 Almond ['ɑm?nd]杏仁 B Banana [b??nɑ:n?] 香蕉 Betelnut ['bitl,n?t]檳榔 Bitter orange 苦柑橘 Blackberry ['bl?k'b?ri] 黑莓 Blueberry ['blub?ri] 藍(lán)莓 C Cherry [?t?eri] 櫻桃 Crabapple ['kr?b'?pl] 海棠果 Carambola [,k?r?m'bol?]楊桃 Cherry tomato圣女果 Chestnut ['t??sn?t] 栗子 Coconut ['kok?n?t] 椰子 Cranberry ['kr?n'b?ri]曼越莓 Cumquat['k?mkw?t]金桔 Custard['k?st?d] apple 番荔枝 Common fig [f?ɡ]無(wú)花果 D Damson ['d?mzn] 洋李子(黑紫色) Dates 棗子 Durian ['d??r??n]榴蓮 G Grape [gre?p] 葡萄 Grapefruit ['ɡrepfrut]葡萄柚 Guava ['ɡwɑv?]番石榴 H Haw [h?]山楂 Hami melon 哈蜜瓜 K Kiwifruit['kiwi,fr?t]奇異果，獼猴桃 L Lemon [?lem?n] 檸檬 Lichee[,l?'t?i] 荔枝 Longan ['l??ɡ?n]龍眼、桂圓 Loquat ['lokwɑt]枇杷 Lotus nut (seed) 蓮子 M Mango [?m??g??] 芒果 Mandarin['m?nd?r?n] 中國(guó)柑桔 Mangosteen['m??g?,stin]山竹 Muskmelon['m?sk,m?l?n]甜瓜總稱 Mulberry ['m?l'b?ri]桑果 N Nectarine[?n?kt??rin] 油桃 O Olive 橄欖 Orange 橙子 P Papaya [p?'pa??] (Pawpaw) 木瓜 Peach 桃子 Peanut 花生 Pear 梨 Persimmon[p?'s?m?n] 柿子 Pineapple ['pa?n'?pl] 菠蘿 Pistachio[p??st??i?o?]開(kāi)心果 Pitaya ['p?t?j?]火龍果 Plum 李子 Pomegranate ['pɑm?ɡr?n?t]石榴 Pomelo ['pɑm?lo]柚子 R Rambutan [r?m'butn]紅毛丹 Raspberry ['r?zb?ri] 樹(shù)莓 S Shaddock ['??d?k] 文旦 Strawberry 草莓 Sugar cane 甘蔗 Sunflower seeds 瓜子 T Tangerine ['t?nd??'rin]橘子 W Walnut['w?ln?t]核桃 Water Caltrop['k?ltr?p]菱角 Water-chestnut['t??sn?t]馬蹄、荸薺 Watermelon['w?t?m?l?n] 西瓜 Waxberry['w?ks,b?ri]楊梅 Wax apple蓮霧 其他 Pulp/flesh 果肉 core核 Apple core 蘋

就是縮進(jìn)式。但美國(guó)人寫信各段落往往不用縮進(jìn)式，用齊頭式，即每一行都從左面頂格寫起。商務(wù)信件大都采用齊頭式的寫法。 5、結(jié)束語(yǔ)(Complimentary Close) 在正文下面的一、二行處，從信紙的中間偏右處開(kāi)始，第一個(gè)詞開(kāi)頭要大寫，句末用逗號(hào)。不同的對(duì)象，結(jié)束語(yǔ)的寫法也不同。 (1)寫業(yè)務(wù)信函用Truely yours(Yours truely)，F(xiàn)aithfully yours(Yours faithfully)等; (2)對(duì)上級(jí)、長(zhǎng)輩用Yours obediently(Obediently yours)，Yours respectfully(Respectfullyyours)等?！?shū)信

就是我們中文中通常所說(shuō)的“立志于做…”。 請(qǐng)聽(tīng)例句。 Mary set out to be the first girl to run the London Marathon in her school. 瑪莉立志要成為學(xué)校第一個(gè)參加倫敦馬拉松賽的女孩。 Set out 可以表示“清晰地說(shuō)明或?qū)懨魇裁词虑椤?，?qǐng)聽(tīng)例句。 I set out the reasons for applying for this job. 我說(shuō)明了申請(qǐng)這份工作的原因。 Set out 還可以表示“擺設(shè)、陳列”，請(qǐng)聽(tīng)例句。 Can you set out the chairs as shown in the plan? 你能按圖紙?jiān)O(shè)計(jì)擺好椅子嗎? 以上是 set out 不同于 set off 的用法。 03. 好了，希望通過(guò)我們的講解，大家能對(duì) set off 和 set out 這兩個(gè)詞之間的主要區(qū)別有了了解。 我們可以用 set off 表示“啟動(dòng)什么東西，讓它開(kāi)始工作”。 還表示“引起爆炸”，“襯托，顯示出美麗”，“引起某人做某事”。 Set out 的一個(gè)常用含義是“有特定目標(biāo)并開(kāi)始準(zhǔn)備為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)行動(dòng)”，也就是我們中怎么說(shuō)?大家都了解過(guò)嗎?其實(shí)英語(yǔ)中“set off” 和 “set out”，這兩個(gè)短語(yǔ)都表示“出發(fā)”的意思。那么文中通常所說(shuō)的“立志于做…”。 出發(fā)英語(yǔ)短語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容，大家應(yīng)該有所了解了吧!還是要靈活掌握它們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

少了?今天就一起來(lái)看看吧。 首先，我們可以先復(fù)習(xí)一下常見(jiàn)的一些文末表達(dá)，比如“總而言之”，有： in a word(簡(jiǎn)而言之) in summary (總之) all in all(總而言之) in conclusion(最后) to sum up(概括地說(shuō)) as a result(因此，結(jié)果) as a consequence(因此，結(jié)果) 這些表達(dá)都常見(jiàn)于文末總結(jié)之中，都是可以展示邏輯的一些比較好的連接詞。但若是結(jié)尾之后這樣一個(gè)詞組+核心句，未免略顯單薄，故而在了解常用詞組的基礎(chǔ)上，我們可怎么以來(lái)進(jìn)一步看一下，有什么可以優(yōu)化這些表達(dá)之處。 根據(jù)如上這些表達(dá)，我們可以找到一些用于總結(jié)相對(duì)高級(jí)的詞匯，比如conclusion，consequence。以conclusion 為例，得出……樣的結(jié)論，除了用in conclusion之外，常見(jiàn)的一個(gè)詞組還有come to a conclusion或arrive at a conclusion。 故而，我們可以把最后一段的開(kāi)頭變成這樣的表達(dá)：作為結(jié)果來(lái)說(shuō)，我們可以得出這樣一個(gè)結(jié)論。即As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論。引出結(jié)論的同時(shí)，邏輯清晰的進(jìn)行論點(diǎn)的闡述。 總結(jié)： in conclusion come to a conclusion arrive at a conclusion As a result, we may come to the conclusion that+結(jié)論 總而言之用英語(yǔ)怎么說(shuō)?看了上面的內(nèi)容大家應(yīng)該了解了吧!如果還想提升英語(yǔ)水平，如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

表示等一下： Wait up. 等一等 Just a moment/ second / minute. 稍等下 Give me a moment/ second / minute. 稍等一下 hold on(a moment/second) 比較常用在打電話，或是有人敲門的時(shí)候 Excuse me for a second. 不僅可以表達(dá)等一下，還可以理解為抱歉、失陪等意思。 Hang on 稍等一下。 What are you waiting for? 如果別人問(wèn)你What are you waiting for，并不是真的在問(wèn)你在等的人，實(shí)際上是告訴別人要做什么趕緊去做。 例句： What's wrong with you? Why don't you pay the money? What are you waiting for? It can't be cheaper. 你怎么了?怎么不付款?你還在等什么?價(jià)錢不可能更便宜了。 還有一句很類似的口語(yǔ)表達(dá)：What are we waiting for?，這其實(shí)是用令人愉快的口吻在說(shuō)我們應(yīng)該立刻開(kāi)始做某件事。 例句： What are we waiting for? Let's go eat. 還等什么，開(kāi)吃吧! 今天的英語(yǔ)小知識(shí)就先介紹到這里，如果想么如果想用英文表達(dá)讓朋友等的時(shí)候應(yīng)該怎么說(shuō)呢?但是要注意的是這句英文了解更多關(guān)于日常實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)的知識(shí)，大家可以來(lái)關(guān)注我們。如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

有效的方法是在句子里記憶單詞，在實(shí)踐中運(yùn)用，只要堅(jiān)持，效果顯著。 2. 學(xué)習(xí)模仿 聽(tīng)力不好，口語(yǔ)很差，那就跟著語(yǔ)音大聲讀出來(lái)，多讀培養(yǎng)英語(yǔ)的語(yǔ)感，這樣才能進(jìn)行商務(wù)對(duì)話。 正確的發(fā)音和正確的聽(tīng)音是緊密相連的，只有與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音接近，有了正確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào)，才能更好地進(jìn)行口頭交流。 大聲朗讀并用錄音機(jī)錄音。然后將自己的聲音與原文聲音進(jìn)行比較，以獲得***效果。 3.擴(kuò)大知識(shí)面 在聽(tīng)力和單詞都非常熟練的情況下，要不斷擴(kuò)大知識(shí)面，了解歐美國(guó)家的背景知識(shí)、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣等。 一方面，你可以閱讀一些英文原版書(shū)籍，內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人興趣來(lái)確定，另一方面，你可以與外教聯(lián)系，也可以觀看一些外國(guó)紀(jì)錄片。這樣在與人交流時(shí)，你就有話可說(shuō)，避免尷尬。 4. 讓自己處于正確的心態(tài) 從心底培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)。把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一份快樂(lè)的工作，是我們賺錢的工具。 作為我們國(guó)家的第二語(yǔ)言，英語(yǔ)是我們的弱項(xiàng)，尤其是對(duì)成年人來(lái)說(shuō)

以免登錄查分。過(guò)了之后就要登錄用戶名和密碼啦~? 四六級(jí)考試的成績(jī)查詢時(shí)間是有有效期的，目前只能查詢到2005年之后的成績(jī)，2005年以后參加的（每一次）四六級(jí)考試【成績(jī)】都會(huì)羅列在查詢列表結(jié)果頁(yè)中。 不存在最新成績(jī)覆蓋掉以前的成績(jī)的說(shuō)法。 四六級(jí)的成績(jī)單是根據(jù)考試次數(shù)發(fā)放的，你考了幾次就會(huì)發(fā)幾個(gè)成績(jī)單給你?！救绻牧?jí)考了很多次，求職的時(shí)候建議拿著分?jǐn)?shù)最高的成績(jī)單】。 對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō)， 通過(guò)四六級(jí)考試是非常有必要的 四六級(jí)的這些用途你都知道嗎？ ?? 想要一次高

常用的口語(yǔ)表達(dá)，快馬住學(xué)習(xí)起來(lái)吧~ 06 支付方式 Can you tell it on an installment basis? 你們這里可以分期付款嗎？ Do you accept payment in installments? 你同意分期付款嗎？ How would you like payment to be made? 你們采取什么付款方式？ We expect payment in advance on the first order. 我們希望第一次訂貨要求預(yù)付貨款。 What are your terms of payment? 你們的付款方式是什么？ We can't accept D/P or D/A. we insist on payment by L/C. 我們不接收付款交單或承兌交單，我們只收信用證。 Do you accept D/P payment terms? 你們接受付款交單這種方式嗎？ What is the period of validity of this L/C? 這張信用證的有效期是多久？ 0元領(lǐng)口語(yǔ)禮包 ?互動(dòng)精選課 ?口語(yǔ)私教課 ?口語(yǔ)能力測(cè)評(píng) ?定制學(xué)習(xí)方案 點(diǎn)擊此處，立即免費(fèi)領(lǐng)取>> 適合人群 英語(yǔ)初學(xué)者 口語(yǔ)表達(dá)困難者 職場(chǎng)進(jìn)修人士 英語(yǔ)應(yīng)試人群 點(diǎn)擊此處立即0元定制>

就是一詞多性。 二、解答六級(jí)選詞填空題的一些方法和技巧 1、閱讀全文：在開(kāi)始填空前，先通讀一遍文章，了解文章的大致意思和內(nèi)容獲取整體語(yǔ)境，對(duì)文章進(jìn)行整體把握。 2、理解上下文：仔細(xì)閱讀空格前后的句子，理解上下文的邏輯關(guān)系、句子主旨和信息的傳遞。這有助于確定所需詞匯的類型和意義。 3、掌握詞匯語(yǔ)義：熟悉并掌握選項(xiàng)中的單詞的詞義、詞性和用法。這樣可以更好地判斷哪個(gè)詞語(yǔ)最符合空格的語(yǔ)義要求。 4、對(duì)比選項(xiàng)：將選項(xiàng)與空格前后內(nèi)容進(jìn)行比較，排除明顯不合邏輯或語(yǔ)義的選項(xiàng)，縮小可選范圍。 5、使用同義詞和反義詞：在處理困難選項(xiàng)時(shí)，可以嘗試尋找選項(xiàng)中單詞的同義詞或反義詞，并將其與上下文進(jìn)行對(duì)比來(lái)確定最佳答案。 6、語(yǔ)法和邏輯關(guān)系：考邏輯關(guān)系。主謂一致、時(shí)態(tài)、代詞指代等要素需要考慮在內(nèi)。多關(guān)注詞匯搭配和固定搭配：某些選項(xiàng)可能會(huì)與前后句子中的特定短語(yǔ)、動(dòng)詞搭配或說(shuō)法相關(guān)聯(lián)，這些是辨別正確選項(xiàng)的重要線索。 7、句子整體考慮：填入的選項(xiàng)不僅要與空格后的句子匹配，還要考慮與整個(gè)文章的連貫性和邏輯性是否相符。 8、做好時(shí)間管理：做題時(shí)要注意時(shí)間分配，不要花費(fèi)過(guò)多時(shí)間在某個(gè)問(wèn)題上，避免影響其他題目的答題。 9、最重要的是，多進(jìn)行，熟悉題型特點(diǎn)和常見(jiàn)考點(diǎn)，加強(qiáng)

開(kāi)了那個(gè)房子。 2. wear 穿著，戴著 wear 可用于穿衣、穿鞋、戴帽子，戴手套、佩戴首飾等，強(qiáng)調(diào)狀態(tài)。 (1). I don't wear glasses. 我不戴眼鏡。 (2). He was wearing a brown uniform. 他穿著一件棕色制服。 3. dress “穿著(zhuo)”，“打扮” 只用于穿衣，它既表示動(dòng)作，又表狀態(tài)，常用結(jié)構(gòu)有：dress sb / oneself(給某人穿衣服)，dress well，get dressed，be dressed in 等。放在例句中才英文表達(dá)大家知道多少呢?穿上用英語(yǔ)怎么會(huì)用： (1). She always dresses well. 她總是打扮得很漂亮。 (2). My son can get dressed by himself. He is a big boy now. 我的兒子會(huì)自己穿衣服了。他長(zhǎng)大了。 (3). I dressed my son in a white T-shirt. 我給兒子穿上了一件白色T恤。 4. have on “穿著” 指穿的狀態(tài)。 He has a blue coat on. 他穿著一件藍(lán)衣服。 5. (be) in + 表示顏色的詞，“穿著“”戴著“某個(gè)顏色的衣物 The boy in black is my brother.穿著黑色衣服的男孩是我的弟弟。 6. try on “試穿(衣，帽，鞋等)“ 賓語(yǔ)是代詞要放在try >的中間。 (1). May I try on the pink dress? 我可以試穿這件粉色裙子嗎? (2). I like the blue shoes. Can I try them >我喜歡那雙藍(lán)色的鞋子， 我可以試穿一下嗎? OK!That’s it for today! See you next time! 穿上用英語(yǔ)怎么說(shuō)?大家應(yīng)該知道了吧!想要繼續(xù)學(xué)習(xí)更多的英語(yǔ)表達(dá)方式可以來(lái)網(wǎng)?？纯础Ｈ绻鷮?duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。