快地掌握，就可以教會孩子英文字母歌曲，讓他們在唱歌當中學習英文字母，這個方法很有效并且起效快! 2、重復記憶法，讓孩子多次閱讀再記憶 不管背什么知識點，都不是長期記憶，需要多次重復才能變?yōu)殚L期記憶。除此之外，只有經常去閱讀這些英文字母，才能更快地記憶住字母，然后才能將其背得。所以每天家長都需要讓孩子去閱讀字母，嘗試著背誦。 3、把字母代入簡單的單詞來記憶 最初學習的單詞都很簡單，比如bag、apple等等，這些都是既簡單又有趣的單詞，很適合小朋友去學習。同理，我們也能夠通過這些簡單單詞，來讓孩子們掌握26個英文字母，只要把簡單單詞掌握之后，字母也順帶著掌握了。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識

怎么

但能提高英語聽力，還能使你成為一個有條理的人。 二、常見的聽力訓練方法 1、灌聽 戴上耳機不管它播放什么，都是完全心不在焉的，有時一邊看書一邊練習聽力，一邊騎自行車一邊練習聽力(非常危險，千萬不要)，一邊上網一邊練習聽力，總之，心情很放松，大腦的專注度不是很高。效果:幾乎為零。學習效果包括學習時間和學習專注度。沒有專注，不管花多長時間，都是沒有用的。 2、泛聽 全神貫注地聽英語，專注度是百分之百。在房間里你可以躺在床上聽,在操場上散步或者慢跑(走路和跑步是非常簡單的運動,幾乎不會跟耳朵搶奪大腦的注意力資源),在地鐵里(別忘了下車),這一次追求的是聽力材料的量,盡量聽聽多一點英語素材，聽不懂沒關系，主要是磨耳朵。效果:長時間聽會增加對英語發(fā)音節(jié)奏的熟悉度，結合精聽會收到很好的效果。 3、精聽 選兩三百字的短文就行，如果考四六級就選四六級聽力課文，選難一點文章。這時候要確保每一個字都聽懂。方法是先泛聽一兩遍，然后逐句聽寫下來，聽完一句就暫停，把這句完整寫下，不能寫幾個單詞或者半句，因為句子是一個完整有邏輯的單位，一遍不行就再來第二遍，直到自己全部能寫下來為止。全部寫下來了就可以對照原文，然后把錯誤的地方圈出來，分析自己的錯誤的地方。有些同學說聽英文歌曲或看美國電視連續(xù)劇可以提高英語，英文歌曲和正常的說話是非常不同,此外,英美劇通常是情感類的內容,所以作為一個興趣發(fā)展是沒問題的,但全押在這是不可取的。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學習英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網校精品課程，高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學 英語聽力是英語學習的重要組成部分，也是很多人的難點和痛點。上文介紹了怎么練習英語聽力?相關內容，希望對大家有幫助。

也是每年BEC報考最多的級別； BEC高級相當于六級高分，英語專八，或雅思7.0-7.5分； …… 這里以BEC高級和六級的題量和文章長度對比一樣，大家可以對比參考一下。 所以，如果你的基礎還可以，如英語6級過線，目標BEC（Vantage），建議備考時間控制在三個月之內；但如果你的基礎相當不錯，如六級500+或者專八60多分，目標BEC（Vantage），一到兩個月左右集中備考，速戰(zhàn)速決； 如六級550+或者專八80多分目標BEC（Higher）建議備考時間控制在三個月之內。 02、關于目標級別與詞匯量 接基礎分問題，有很多考生連推薦基礎分的標準都達不到，就想要越等級報考，恩，有自信固然很好，但有時也需審視自己，沒有人能一口吃個胖子。 接下來就是詞匯量的問題了，很多學生以為自己過了四六級，詞匯量方面應該沒多大問題，然而對比出真相： CET4 4000—4500 CET6 5500—6000 ? BEC（V）4500—5000；商務詞：1500—2000 BEC（H）5500—6000；商務詞：3000—3500? …… 總結來說，BEC中級考試都需要至少5000的詞匯量，那對比一下你現(xiàn)在的詞匯量，你大概就知道差距了吧，所以趕緊給自己制定一個每天背單詞的計劃，不要在無動于衷了。 一萬小時定律告訴我們，要成為某個領域的專家，至少需要10000個小時。同樣，提高英語水平需要持續(xù)投入大量的時間；然而很多考生是"鴕鳥心理"備戰(zhàn)，躲在舒適區(qū)快活著，沒有時間概念。 所以，小編想說的是既然報名了，就要全力以赴好好準備考試，幾個月以后，給自己一份漂亮的答卷。

成了三明治。 fork out for sth. 付錢、大把花錢 例句： I had to fork out ￡200 to get the car repaired! 我不得不付了200英鎊，才把汽車修好! 05. straw straw是我們很熟悉的“吸管”，它還可以表示干的稻草，麥稈，例如： clutching at straws /grasping at straws 抓救命稻草(采取極端措施、作絕望的掙扎) 例句： She offered to take a pay cut to keep her job, but she was just clutching at straws. 她提出減薪以保住工作，但這只不過是在亂抓救命稻草。 the last straw / the straw 壓垮駱駝的最后一根稻草(最終使人不堪忍受的事) 例句： A natural disaster is often the last straw for pier - owners. 自然災害往往成為壓垮棧橋所有者的最后一根稻草. 勺子叉子英語怎么說?看了上英文表達，你又知道多少呢?比如吃東西的時候大家都離不開各種餐具，叉子英語怎么面的內容大家都了解了吧!還想學習哪些知識，可以來網校告訴我們。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

開了那個房子。 2. wear 穿著，戴著 wear 可用于穿衣、穿鞋、戴帽子，戴手套、佩戴首飾等，強調狀態(tài)。 (1). I don't wear glasses. 我不戴眼鏡。 (2). He was wearing a brown uniform. 他穿著一件棕色制服。 3. dress “穿著(zhuo)”，“打扮” 只用于穿衣，它既表示動作，又表狀態(tài)，常用結構有：dress sb / oneself(給某人穿衣服)，dress well，get dressed，be dressed in 等。放在例句中才英文表達大家知道多少呢?穿上用英語怎么會用： (1). She always dresses well. 她總是打扮得很漂亮。 (2). My son can get dressed by himself. He is a big boy now. 我的兒子會自己穿衣服了。他長大了。 (3). I dressed my son in a white T-shirt. 我給兒子穿上了一件白色T恤。 4. have on “穿著” 指穿的狀態(tài)。 He has a blue coat on. 他穿著一件藍衣服。 5. (be) in + 表示顏色的詞，“穿著“”戴著“某個顏色的衣物 The boy in black is my brother.穿著黑色衣服的男孩是我的弟弟。 6. try on “試穿(衣，帽，鞋等)“ 賓語是代詞要放在try >的中間。 (1). May I try on the pink dress? 我可以試穿這件粉色裙子嗎? (2). I like the blue shoes. Can I try them >我喜歡那雙藍色的鞋子， 我可以試穿一下嗎? OK!That’s it for today! See you next time! 穿上用英語怎么說?大家應該知道了吧!想要繼續(xù)學習更多的英語表達方式可以來網校看看。如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

文中，每個單詞都至少有一個元音，所以它是構成音節(jié)的主要音。在英文字母中，A、E、I、O、U這五個字母都是元音字母。英語中一共有十二個單元音和八個雙元音，分別為： 其中/u:/ /?/ /e?/ /a?/ /??/這些發(fā)音是大部分中國學生比較容易忽視或出錯的元音，吳奇老師建議大家在平時練習的過程中，不妨訓練自己盡量做到元音發(fā)音的時間足夠長，給出飽滿的發(fā)音。 03 如何鍛煉元音發(fā)音 另外同學們可以選擇跟讀TPO聽力作為模仿的素材，因為TPO聽力通常是母語者錄制所以發(fā)音更清楚，并且內容直接和托福相關。 大家可以通過反復模仿這些語言片段的內容，持續(xù)練習，逐漸培養(yǎng)起與母語發(fā)音相近的語感。在模仿過程中要注意到元音和輔音的發(fā)音差異，語調和重音的運用等細節(jié)。 另外，也可以尋求專業(yè)教師的幫助，然后及時修正錯誤發(fā)音。專業(yè)的老師能夠直觀地感受到發(fā)音是否符合地道的標準，及時指出在特定元音或輔音的發(fā)音上存在的問題，并給出改進建議。借助他們的經驗和指導，可以更準確地了解應該如何發(fā)音，以及如何糾正錯誤。 口語中除了元音需要注意外，還有適當的停頓、有邏輯的回答和連貫的觀點陳述都是評判的標準。因此建議同學們在平時備考過程中，可以結合這些評分標準進行全面的練習。

地道英語寫好句子的能力。 3.了解一些英語段落、篇章組織和寫作知識。段落和正文應連貫一致。每篇文章的用詞和句型在風格上一般應保持一致。 4.積累詞匯量，作文是靠詞匯積累的。想要給作文加分，詞匯積累很重要。單詞的積累可以通過詞根詞綴和衍生詞來記憶，可以幫助考生在閱讀中識別和猜測生詞。 以上就是小編給大家分享的商務英語寫作技巧，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

考點的入校要求，方可入校考試。 Step 4 填寫考生信息 按要求填寫考生信息并上傳圖片，建議考生在此步驟填寫完整正確的學校或單位名稱。完成信息填寫后，點擊“下一步：填寫劍橋調查問卷”，進入問卷調查環(huán)節(jié)。 溫馨提示： ·報名時須上傳考生本人照片，用于制作準考證。照片的規(guī)格要求為：在30KB以內的JPG、JPEG、PNG格式的正面免冠彩色2寸標準照（3.5cm X 4.9cm），底色為白色或藍色?？忌柙谝?guī)定時間登錄報名網站自行下載、打印準考證，并在考試當日攜帶該準考證至考場。 ·如個人信息填寫不完整或未完成調查問卷，將無法進入支付頁面，需在完善個人信息并完成調查問卷后方能支付。 問卷填寫完成后，點擊“下一步：網上支付”，進入支付環(huán)節(jié)。 Step 5 支付報名費用 點擊“立即支付”進入支付頁面，可選擇“支付寶”、“中國銀行中銀智慧付”或“招商銀行一網通”等三種方式進行付款。

么對較淡有一定關系。 01 apply perfume 除了“申請”這個意思外，apply還可以表示“涂;敷”這樣的動作 (一邊來說，涂化妝品都可以用apply做動詞) 涂防曬霜 apply sunscreen 涂口紅 apply lipstick 貼創(chuàng)可貼 apply band-Aid 涂指甲油 apply nail polish 【例句】 I apply perfume right after I shower and dry off. 我每次洗澡擦干身體后噴香水。 Ps. apply也可以用 put on 來代替 02 spray perfume 如果你強調噴這個動作，用 spray/spre?/ 表示：噴灑 【例句】 She sprayed herself with perfume 她往身上噴了些