學(xué)習(xí)的話，今天就跟著我一起來看看吧。 【句子】They're gonna operate on me. 【發(fā)音】/ee?(r)/ /?g?.n?/ /?gɑ?.n?/ /??p.?r.e?t/ /?ɑ?.p?.re?t/ /?n/ /ɑ?n/ /mi?/ 【發(fā)音技巧】operate on連讀+閃音; 【翻譯】我一會兒要做手術(shù)了。 【適用場合】 operate 這個詞，本身可以表示“操作、運(yùn)營”等等意思。 在今天的視頻場景中，operate on sb. 指的是 “給某個人動手術(shù)、開刀”。 此時的意思是： to cut a body open for medical reasons in order to repair, remove or replace a diseased or damaged part 出于醫(yī)療的考慮，把某個人的身體切開，為了要修復(fù)某一個部位，或者是移除、替換某一個生病的、損壞的部分; eg: Are they going to operate on him? 他們要給他做手術(shù)嗎? eg: We will have to operate on his eyes. 我們將不得不給他的眼睛做手術(shù)。 eg: The surgeon operated on the patient. 那位外科醫(yī)生給那個病人開刀了。 eg: We may have to operate on your leg. 我們有可能得給你的腿開刀。 eg: The doctors are operating on me tomorrow morning, so I'm not allowed to eat or drink anything before then. 醫(yī)生明天早晨要英文給我做手術(shù)，所以在那之前，我不能吃或者喝任何東西。 看了這些內(nèi)容，大家應(yīng)該知道做手術(shù)英語怎么說了吧!還想了解哪些內(nèi)容，可以來網(wǎng)?？纯础Ｈ绻鷮τ⒄Z學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

蘑菇是日常生活中常見的食材，它們的味道不同卻都有獨(dú)特的口感，不知道你喜歡吃哪種呢?面對各樣的菌子蘑菇，大家都認(rèn)識它們嗎?不同蘑菇用英語怎么說?還不太了解的同學(xué)們，可以跟著我們一起來看看下面的文章。 香菇shiitake 干香菇dried shiitake 杏鮑菇/雞腿菇King Oyster Mushrooms 平菇Oyster Mushrooms 金針菇Enoki 蟹味菇Brown Shimeji 白玉菇White Shimeji 木耳Black Fungus-Wood Ear 銀耳White Fungus 滑子菇Nameko 白菇White Mushrooms/Closed Up

類型題目，困難就不大了。 另外，練習(xí)過程中有一些事項(xiàng)值得我們注意，請大家養(yǎng)成良好的習(xí)慣，盡量避免： 1.鴕鳥式聽法。很多同學(xué)聽力過程中沒有動手的習(xí)慣，聽就是聽，在做題時才努力回憶與該題有關(guān)的信息。甚至有同學(xué)喜歡閉著眼睛聽或者把頭低下來，伏在桌子上聽，并認(rèn)為這樣注意力更集中，但這樣往往容易走神，聽的效率非常低。 2.多而不精。對于已經(jīng)聽過的材料，很多同學(xué)都很少再聽，這是一個錯誤的觀念。片面追求練習(xí)的量，并不能有效提高做聽力題時的悟性，必須用心去感受才能收到顯著的效果。 3.不愿對著文字材料大聲朗讀，認(rèn)為聽力就是聽力，沒有必要和朗讀口語聯(lián)系起來。其實(shí)聽力考的是口頭語言，口語提高了，聽力也就自然而然上去了。同時朗讀可以培養(yǎng)正確的語音語調(diào)，可以加強(qiáng)我們對文章的領(lǐng)悟力。 4.訓(xùn)練時間安排不得當(dāng)。聽力訓(xùn)練需要思想高度集中，故時間安排以每天精神時候?yàn)橐?。時間不宜過長,每次連續(xù)聽半小時到一小時就可。另外，由于聽力是一種習(xí)慣成自然的技巧訓(xùn)練，所以比較好每天安排一段時間，切忌三天打魚，兩天曬網(wǎng)。 以上就是小編給大家分享的英語四六級聽力技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

題上發(fā)出了一個錯誤的信息。 而我們現(xiàn)在常說的“發(fā)信息” 老外會說 text sb. 就是打字給某人留言 例： I'll text you as soon as I get home. 我一到家就給你發(fā)信息。 Text me when you arrive. 到了就給我發(fā)信息。 不管微信、短信 這些消息都可以用text 想強(qiáng)調(diào)用“微信”就說 text me on WeChat “送禮物”≠send a present 首先send的用法是沒錯的 send sb sth 或 send sth to sb 送某人某物 但是這個“送”和我們中文的“送”是有區(qū)別的 來看一個例子 他送了我一份禮物。 He sent me a present.? He gave me a present.? 正確的表達(dá)應(yīng)該是：give sb a present 因?yàn)閟end 所指的送其實(shí)是： 寄送，傳送 除非禮物是郵寄或由專人送去的 否則就不能用這個詞 而give本身就有“贈送”的意思 英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有不少，但不管是什么機(jī)構(gòu)和輔導(dǎo)課程，真正學(xué)到知識才重要。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

面的語法知識和豐富的詞匯量是必不可少的，如果只有大量的詞匯，但沒有良好的英語語法知識。在翻譯的過程中，譯者的理解必然是錯誤百出，而且牛頭不搭馬嘴。因此，應(yīng)提高英漢翻譯能力，理解英語句子的準(zhǔn)確性和漢英翻譯中表達(dá)的準(zhǔn)確性。 知識面廣 要做好商務(wù)英語翻譯，就必須掌握商務(wù)理論和貿(mào)易實(shí)務(wù)等理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時，譯者必須具備豐富的百科知識，對天文地理、古今中外不說通曉，也要了解其中的一些基礎(chǔ)知識。沒有一定的常識，譯者的語言水平無論多高，也無法做好翻譯工作。 無論是什么技巧，前提都是努力積累知識，無論是基礎(chǔ)知識還是強(qiáng)化知識，都必須努力學(xué)習(xí)。想成為一名英語翻譯者，這條道路艱難而曲折。當(dāng)我們決定走這條路時，就必須全力以赴。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語翻譯技巧，希望可以給大家備考帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

么不太影響生活。 但對于沒過的人來說，畢業(yè)之后心里還是會有遺憾。未來有一天，當(dāng)你回想起那些年的大學(xué)時光，也許會因?yàn)檫@個而有點(diǎn)小后悔吧。 每個人心里都會有桿秤，大家自己會去衡量。只是，希望同學(xué)們在工作或生活中，不會因?yàn)樗牧墰]考過，而失去很多本該屬于你的機(jī)會。未來想要什么現(xiàn)在就努力爭取吧！ ?24年最后一次四六級? 高能備考攻略 強(qiáng)勢來襲 無憂換課 超長有效期 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班

化為另一個輔音/dv/。next year中的尾輔音/t/ 與/j/ 同化成/tf/。讀作/nekstfe/。如不熟悉這種同化現(xiàn)象，便會誤認(rèn)為遇到了生詞。學(xué)生在平時學(xué)習(xí)中學(xué)會正確發(fā)音，掌握單詞發(fā)音的基本規(guī)律和常識，不但有助于提高聽說能力，而且有助于培養(yǎng)語感，提高英語整體水平。 2.語調(diào)規(guī)律 注意和分析單詞在句中的重讀規(guī)律有助于識別單詞、詞組并區(qū)分實(shí)詞、虛詞;而注意說話者的語氣并分析語句的升、平、降調(diào)則有助于了解說話人的情感、態(tài)度，從而正確判斷說話人之間的關(guān)系，推斷說話人的意圖和目的。英語中的陳述句、特殊疑問句、祈使句、感嘆句多用降調(diào)。升調(diào)常表示疑問、懷疑、不解、或不確定，不但常用在一般疑問句中，也用在陳述句、特殊疑問句、婉轉(zhuǎn)祈使句或反意疑問句中。 3.句法規(guī)律 主要包括兩項(xiàng)內(nèi)容： a) 聽力材料中有些詞，尤其是虛詞(如連詞、介詞等)往往不易一下聽出來，必須運(yùn)用句法知識加以彌補(bǔ); b) 英語中有些特殊的句型句式、習(xí)慣用法常令學(xué)生在聽力測試中倍感困惑，僅舉幾例說明。 以上就是關(guān)于英語四級備考的相關(guān)內(nèi)容，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

但能提高英語聽力，還能使你成為一個有條理的人。 二、常見的聽力訓(xùn)練方法 1、灌聽 戴上耳機(jī)不管它播放什么，都是完全心不在焉的，有時一邊看書一邊練習(xí)聽力，一邊騎自行車一邊練習(xí)聽力(非常危險，千萬不要)，一邊上網(wǎng)一邊練習(xí)聽力，總之，心情很放松，大腦的專注度不是很高。效果:幾乎為零。學(xué)習(xí)效果包括學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)專注度。沒有專注，不管花多長時間，都是沒有用的。 2、泛聽 全神貫注地聽英語，專注度是百分之百。在房間里你可以躺在床上聽,在操場上散步或者慢跑(走路和跑步是非常簡單的運(yùn)動,幾乎不會跟耳朵搶奪大腦的注意力資源),在地鐵里(別忘了下車),這一次追求的是聽力材料的量,盡量聽聽多一點(diǎn)英語素材，聽不懂沒關(guān)系，主要是磨耳朵。效果:長時間聽會增加對英語發(fā)音節(jié)奏的熟悉度，結(jié)合精聽會收到很好的效果。 3、精聽 選兩三百字的短文就行，如果考四六級就選四六級聽力課文，選難一點(diǎn)文章。這時候要確保每一個字都聽懂。方法是先泛聽一兩遍，然后逐句聽寫下來，聽完一句就暫停，把這句完整寫下，不能寫幾個單詞或者半句，因?yàn)榫渥邮且粋€完整有邏輯的單位，一遍不行就再來第二遍，直到自己全部能寫下來為止。全部寫下來了就可以對照原文，然后把錯誤的地方圈出來，分析自己的錯誤的地方。有些同學(xué)說聽英文歌曲或看美國電視連續(xù)劇可以提高英語，英文歌曲和正常的說話是非常不同,此外,英美劇通常是情感類的內(nèi)容,所以作為一個興趣發(fā)展是沒問題的,但全押在這是不可取的。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語聽力是英語學(xué)習(xí)的重要組成部分，也是很多人的難點(diǎn)和痛點(diǎn)。上文介紹了怎么練習(xí)英語聽力?相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有幫助。

快地掌握，就可以教會孩子英文字母歌曲，讓他們在唱歌當(dāng)中學(xué)習(xí)英文字母，這個方法很有效并且起效快! 2、重復(fù)記憶法，讓孩子多次閱讀再記憶 不管背什么知識點(diǎn)，都不是長期記憶，需要多次重復(fù)才能變?yōu)殚L期記憶。除此之外，只有經(jīng)常去閱讀這些英文字母，才能更快地記憶住字母，然后才能將其背得。所以每天家長都需要讓孩子去閱讀字母，嘗試著背誦。 3、把字母代入簡單的單詞來記憶 最初學(xué)習(xí)的單詞都很簡單，比如bag、apple等等，這些都是既簡單又有趣的單詞，很適合小朋友去學(xué)習(xí)。同理，我們也能夠通過這些簡單單詞，來讓孩子們掌握26個英文字母，只要把簡單單詞掌握之后，字母也順帶著掌握了。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識

靈活的工作環(huán)境和文化、更多的機(jī)會參與國際業(yè)務(wù)和項(xiàng)目、更具競爭力的薪酬和福利、更強(qiáng)調(diào)員工個人能力和創(chuàng)新、更快的晉升機(jī)會、以及更廣闊的職業(yè)發(fā)展平臺。 外企和私企通常能夠提供更多面向國際市場的機(jī)會，同時也更注重員工的自我發(fā)展和成長。 選調(diào)生 各級組織部門有計劃地從高等院校選調(diào)品學(xué)兼優(yōu)的應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生到基層工作，作為各級黨政領(lǐng)導(dǎo)干部后備人選的主要來源進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)。 三支一扶 高校畢業(yè)生