有所不同，多了聽力這一版塊的考察，且聽力分?jǐn)?shù)在總分中占據(jù)了35%的絕對比重。 鑒于這一點，建議大家在復(fù)習(xí)考研英語的同時，每周加做3套四六級真題，做題時間可以安怎么排在晚上，做題時注意把握做題思路，要卡著時間來做，加快做題速度。 堅持每天早起，用來練習(xí)聽力、背誦四六級范文等，建議兩天一套真題，12月考試前，足夠?qū)⑹暾骖}的聽力認(rèn)真練習(xí)兩三遍左右。 ??小編提醒： 無論是否要求，四六級證書仍是考研尤其是復(fù)試面試中的重要加分項！ 所以，同學(xué)們還是要盡可能把考研英語和四六級都關(guān)注到，“360度無死角”地提升上岸的可能性！ 最后，祝愿大家25考研順利，下半年四六級刷得高分！

別的，大學(xué)英語更加注重口語和閱讀了。而且你不努力，大一考四級難過。 3、不需要可以報考級培訓(xùn)班 社會化的英語速成班一般都是基于賺錢的考慮，在高考后展開了招生攻勢，以保證通過英語考級過關(guān)等等誘惑的形式來進(jìn)行招生。高考結(jié)束考英語四六級需要注意什么?注意不需要刻意去報考此類培訓(xùn)班。培訓(xùn)班的速成方法并不適用于高考生，適用于的是各類需要考證族的人。高考結(jié)束后你可以自己在家里慢慢復(fù)習(xí)，細(xì)水長流的積累遠(yuǎn)遠(yuǎn)比速成培訓(xùn)有效果得多。尤其把錢花在這些速成班里，不如來一次國際旅游，去國外感受英語學(xué)習(xí)環(huán)境更好。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 上文小編為大家分享了剛高考完英語四六級怎么準(zhǔn)備?相關(guān)內(nèi)容。平時也可以采取一種趣味性比較強(qiáng)的方式去學(xué)習(xí)英語四六級，比如說多看英語電影，多聽英文歌曲，這些方式都可以提升自己對英語的興趣，讓自己在一種潛移默化的過程當(dāng)中學(xué)習(xí)英語。

自己的報名信息刪除了，然后再重新進(jìn)入官網(wǎng)進(jìn)行報名，這一次報名的時候記得一定要認(rèn)真核對好自己的個人信息，確認(rèn)自己的考試科目以及所對應(yīng)的等級沒有錯誤之后再進(jìn)行繳費(fèi)。 2、 重新報名 如果報成了其他語種的等級考試，可以再一次進(jìn)入官網(wǎng)報名參加英語四六級的等級考試，但是之前所報名的語種的報名費(fèi)用是沒有辦法退回的，考生只能花兩份價錢去參加英語四六級考試了。對于報錯語種的那門考試，考生可以選擇參加，也可以選擇不參加，如果自己有那個語種的語言基礎(chǔ)，可以選擇參加，說不準(zhǔn)就通過了，但如果確實一無所知，也可以選擇不去參加。 二、其他注意事項 1、認(rèn)真核對報名信息：在報名時，考生應(yīng)認(rèn)真核對個人信息和考試科目，確保無誤后再進(jìn)行繳費(fèi)。避免因粗心或趕時間而導(dǎo)致報錯語種或等級的情況發(fā)生。 2、了解報名規(guī)則：考生在報名前應(yīng)仔細(xì)閱讀報名規(guī)則和注意事項，了解報名流程、繳費(fèi)時間、考試時間和地點等相關(guān)信息。這有助于考生順利完成報名并順利參加考試。 3、合理安排時間：考生在報名后應(yīng)合理安排時間進(jìn)行備考，確保在考試前能夠充分掌握所需的知識和技能。同時，也要注意保持良好的心態(tài)和狀態(tài)，以應(yīng)對考試中的挑戰(zhàn)。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語四六級報錯語種時，考生應(yīng)根據(jù)自己的具體情況采取相應(yīng)的措施來解決問題。在報名時務(wù)必認(rèn)真核對個人信息和考試科目，避免發(fā)生不必要的錯誤。

過多讀英語書籍和文章，積累詞匯和語法知識。 6. 組織思路：在口語考試中，要注意組織思路，表達(dá)清晰、連貫，避免出現(xiàn)思維跳躍或表達(dá)不清的情況?？梢酝ㄟ^提前準(zhǔn)備、列出思維導(dǎo)圖等方式來幫助自己組織思路。 7. 注意禮貌用語：在口語考試中，要注意使用禮貌用語，例如“please”、“thank you”等，以展示自己的禮貌和文明素質(zhì)。 8. 自信表達(dá)：在口語考試中，要自信表達(dá)，不要緊張或膽怯，可以通過多練習(xí)、自我鼓勵等方式來提高自信心。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 熟悉考試的各個時間段，考生可以順利參加考試，安排時間，應(yīng)對接下來的考試。關(guān)于“怎么突破英語六級口語的瓶頸?”小編就講到這里，希望對諸位考生有所幫助，也希望各位考生能夠取得好成績。

要寫幾段，每段的目的是什么，注意每段表達(dá)一個話題。考慮各段的主要用詞。注意格式。稱呼要恰當(dāng)，要和信后的客套結(jié)束語在文體上匹配，結(jié)尾要寫結(jié)束語。確定所有要點都包括在內(nèi)。字?jǐn)?shù)一定要控制在120-140以內(nèi)，多字或少字都會扣分。 三.中級商務(wù)英語考試的題型 1.閱讀。試題分5部分，共有45道題。題型為多選項搭配題(兩部分)，多選項選擇題(兩部分)和錯誤辨認(rèn)題(一個部分)。 2.寫作。這部分試題要求考生寫兩篇作文。一篇:給公司內(nèi)部的一位或數(shù)位同事寫一個便條、留言、備忘錄或電子郵件。二篇:給公司以外的某個人寫一封商務(wù)函件，一份簡短的報告或者一項建議。 3.聽力。這部份試題由三部分共30個問題組成。采取的形式為完形填空題、多選項選擇題和進(jìn)一步的多選項選擇題。一部分有三段簡短的談話。二部分包括10段很 短的摘錄。三部分為一篇較長的文字。 4.口語?？谡Z試題由

別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。其他方法還有聽錄音帶，背單詞軟件等等。不時翻一翻別的單詞書也挺有用，因為有新鮮感。 二、單詞積累的規(guī)律 1、 聯(lián)系句子記單詞 單獨(dú)記一個單詞，可能會枯燥無味，但是結(jié)合句子記單詞，會讓自己更有記憶點，所以在語境當(dāng)中，記單詞，我們不僅僅會記住單詞的意思，更可以記住單詞的用法以及相關(guān)的情色彩，所以在被英語四六級詞匯的同時，可以利用所給的例句去記單詞，不單單可以記住單詞的意思，還會記住單詞句子當(dāng)中起到了一個什么樣的作用。 2、 構(gòu)詞法 構(gòu)詞法其實是英語記單詞當(dāng)中一個很重要的方法，在英語學(xué)習(xí)當(dāng)中，有很多英語單詞的構(gòu)詞法，比如說派生法、合成法、轉(zhuǎn)類法、縮略法等等，比如說有些單詞加了一個否定前綴之后就變成了反義的意思，加一個肯定前綴之后就變么成了正義的意思，這樣的話，可以通過一個單詞記住剩下的兩個單詞，這也是比較快速記單詞的方法。 3、 分門別類記單詞 單詞之間有非常多相

暑期快要結(jié)束啦， 同學(xué)們是不是正在享受假期~ 24專四什么時候出分呢？ 今天小編帶各位英專er了解一下 專四出分時間及估分指南。 出分時間 根據(jù)全國高等學(xué)校英語專業(yè)四、八級考試官網(wǎng)顯示，TEM4一般在每年9月中下旬公布成績，同時郵寄成績冊和考生個人成績證明書給各考點。 考生可在報名所在的考點院校查詢成績，領(lǐng)取證書。 估分指南 重點結(jié)論，僅供參考~ 不含寫作分?jǐn)?shù)的情況： 1. 聽力+語言+完型+閱讀，分?jǐn)?shù)在42分以下，通過概率極低; 2. 聽力+語言+完型+閱讀，分?jǐn)?shù)在43~46分之間，通過概率不高; 3. 聽力+語言+完型+閱讀，分?jǐn)?shù)在47~50分之間，通過概率較高: 4. 聽力+語言+完型+閱讀，分?jǐn)?shù)在51分或以上，基本沒問題。 情況1+2可以計劃二戰(zhàn)專四或沖專八 情況3+4直接沖專八 后期建議 無論今年專四發(fā)揮的怎么樣，大家都不要再糾結(jié)了。 現(xiàn)階段如果再開學(xué)是大四的同學(xué)，就不建議再去進(jìn)行專四二戰(zhàn)了！ 因為大四我們會非常忙，又要找實習(xí)，又要寫論文等等，直接備考專八效率會更高。 所以建議今天考完專四直接就開始準(zhǔn)備專八，把備考戰(zhàn)線拉長。

發(fā)現(xiàn)的規(guī)律、走向。比較好一一羅列出來。 注意：推斷出的結(jié)論應(yīng)符合邏輯，要建立在調(diào)查的結(jié)果之上。 4. Recommendations — Take your conclusions to the next step and answer such questions as: 在結(jié)論之上作進(jìn)一步闡述 ? What should be done? ? How do we achieve the desired outcome? ? How can we persuade people to agree with our plan of action? 這些闡述有助于人們在此基礎(chǔ)上繼續(xù)進(jìn)行調(diào)查或得出相應(yīng)的行為。 劍橋商務(wù)英語寫作模板用法 【BEC寫作模板背哪些】 BEC小作文一般是寫便條、備忘錄、email，大作文一般是寫一份報告、書信、提議，要求分析數(shù)據(jù)，得出結(jié)論。因此，根據(jù)BEC寫作題型和要求的特點，與其說是背BEC寫作模板，不如說是熟記并活用BEC寫作套路和功能性句型。 以BEC大作文report為例，寫作套路introduction、findings和conclusion的常用句式就要牢記 除了寫作套路中的常用句式以外，BEC寫作中表達(dá)觀點、數(shù)字比較等的功能性句型也是需要熟練掌握的，比如：It can be seen from the chart that significantly...-er...than... According to the graph, we see a different trend emerging.The number of... increased/dropped by %. The graph shows the percentage of... 【BEC寫作模板怎么用】 BEC寫作模板，并不是背得越多越熟就越好的。更

遲了。 ? Pardon, but I think we should take this plan first. 對不起，我認(rèn)為我們應(yīng)該要先采取這個計劃。 ? Pardon? I didn’t hear you clearly. 可以請你再說一遍嗎?我沒聽清楚你說的話。 ? Pardon, but I don’t agree with your point. 很抱歉我不認(rèn)同你的論點。 Apologize 使用時機(jī)： 1. 不及物動詞，要接上人或事時，后面必須先加上介詞 注：「及物動詞」是指動詞后面直英文大家學(xué)過多少呢?Sorry、excuse me、 pardon 都有抱歉的意思，但它們可以通用嗎?還是分別有不同的使用場合呢?那么接接名詞或賓語、「不及物動詞」后面不接名詞或賓語。不及物動詞要與名詞或賓語相接時，后面必須加上副詞或介詞。 2. 用于做錯事要和人道歉時 3. 要表示向某人道歉，用介詞 to 4. 要表示因為某種原因而道歉，用介詞 for ? Please apologize to your sister for me. 請幫我向你姐姐道個歉。 ? I must apologize for not being able to meet you on time. 很抱歉我沒有準(zhǔn)時赴約。 Apology 使用時機(jī) 1. apology和apologize的用法相同，只是apology是名詞，apologize是動詞 2. apology是可數(shù)名詞，復(fù)數(shù)是apologies ? Please accept my apologies. 請接受我的種種道歉。 ? I make an apology for what I said. 我為我所說的道歉。 ? He accepted the apology with great generosity. 他寬宏大量地接受了道歉。 對不起的英文表達(dá)大家都了解了嗎?用英文道歉記得要弄清楚該用哪個單詞!不然很可能沒道歉成功還讓對方更困惑呢。如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

在英語中，分?jǐn)?shù)的讀法：分子用基數(shù)詞，分母用序數(shù)詞。那么怎么用英語正確表示分?jǐn)?shù)，下面是小編給大家分享的相關(guān)內(nèi)容，大家可以作為參考。 一.如果分子大于1，分母序數(shù)詞后要加上s，變?yōu)閺?fù)數(shù)。比如： 1.四分之三的讀法：three-fourths或者three-quarters(a quarter相當(dāng)于四分之一) The sea covers nearly three-fourths of the world's surface. 海洋幾乎占地球表面的四分之三。 2.三分之二：two-thirds 3.五分之四：four-fifths 4.十分之七：seven-tenths 二.如果分子是1，分母直接