以是excel，可以按照主題，商務(wù)/職場技能，單詞，常用表達(dá)，案例總結(jié)的維度來記錄。舉個例子，關(guān)于ask for an update主題，職場技能可以記錄four phrases to ask for an update;單詞可以記錄behind schedule，stay on track等;表達(dá)可以記錄How is… going? How are things with ? How is… coming along?等;案例總結(jié)，要記錄自己做case時出現(xiàn)的問題(非常重要，因為這些問題有可能是實際工作中也會犯的錯誤)。有了商務(wù)主題相關(guān)知識的有序積累，在碰到相關(guān)場景的時候，可以很容易就激活學(xué)過的知識，真正學(xué)以致用。 3)勤做輸出練習(xí) 商務(wù)英語學(xué)的就是語言的實際運(yùn)用能力，無論面試還是職場中，使用最多的就是口語和寫作，而輸出也是衡量一個人語言水平的最重要的指標(biāo)。所以你會發(fā)現(xiàn)，好的商英教材，一般都會花大量的篇幅在聽說和寫作環(huán)節(jié)，而很多同學(xué)在自學(xué)的時候，總是習(xí)慣跳過這些環(huán)節(jié)，而直接去看參考答案，這樣無異于買櫝還珠。建議如果口語任務(wù)實在沒有partner，可以一人分飾兩角進(jìn)行role play。當(dāng)然還有非常關(guān)鍵的一步，就是要給自己的“表演”錄音，然后對比錄音和參考答案，進(jìn)行自我修正。大家千萬不要有這樣的誤區(qū)，認(rèn)為只要多說就能練好口語，如果口語沒有反饋和校正環(huán)節(jié)，說的再多也很難有提高。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 要征服外企面試官，你需要在BEC中級水平的基礎(chǔ)上，充分準(zhǔn)備、展示語言能力、突出實際經(jīng)驗、保持自信和積極態(tài)度、注意禮儀和細(xì)節(jié)、準(zhǔn)備常見面試問題、展示學(xué)習(xí)能力并在提問環(huán)節(jié)提出有價值的問題。

目的順序找到對應(yīng)的段落進(jìn)行答題。 2.兩段判定。在四級快速閱讀中，如果前一題在原文中的位置已經(jīng)確定，讀兩段后仍然沒有下一題需要的信息，則可以判定該題為NG，而不用通讀全文。 3.主賓判定。在四級快速閱讀中，將題干中句子簡單分解后，問題中的主語、賓語在原文未出現(xiàn)或被偷換概念時，判定為NG。 以上就是英語四級閱讀應(yīng)試技巧的分享，希望可以給大家在備考的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

音節(jié)：元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d

本書是你的。 ③That car is red. 那輛小汽車是紅色的。 ④The cat is Lucy's. 這只貓是露茜的。 四、不定代詞someone，somebody，nobody，everything，something等及指示代詞this，that作主語時，是第三人稱單數(shù)。如： ①Everyone is here. 大家到齊了。 ②There is something wrong with the watch.這塊手表有毛病。 ③This is a pen. 這是一支鋼筆。 ④That is an eraser. 那是一塊橡皮擦。 五、不可數(shù)名詞作主語時為第三人稱單數(shù)。如： ①The milk is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。 ②The bread is very small. 那面包很小。 六、當(dāng)數(shù)字或字母作主語時，看作第三人稱單數(shù)。如： "I" is a letter. "I"是個字母。 動詞第三人稱單數(shù)的變化規(guī)則 1、大多數(shù)實義動詞在詞尾加“s”在清輔音后發(fā)音為/s/;在濁輔音及元音音素后發(fā)音為/z/。如speak→speaks/s/;come→comes/z/;play→plays/z/。 2、以輔音字母加“y”結(jié)尾的動詞，要先將“y”變?yōu)椤癷”然后再加“es”讀/iz/。如study→studies/iz/;fly→flies/iz/。 3、以“s、x、ch、sh”結(jié)尾的動詞在詞尾加“es”發(fā)音為/iz/。如teach→teaches/iz/;watch→watches/iz/。 4、以“o”結(jié)尾的動詞，在詞尾加“es”。常出現(xiàn)的兩個以“o”結(jié)尾的動詞go和do后加“es”讀/z/。如go→goes/z/;do→does/z/。 5、記住最為特

理解內(nèi)容。 2、句型熟悉：商務(wù)英語中有一些固定的句型和表達(dá)方法，這些句型在聽力中經(jīng)常出現(xiàn)。熟悉這些句型可以幫助你更快地理解聽力材料，提高聽力效率。 3、精聽訓(xùn)練：通過精聽訓(xùn)練，可以提高對聽力材料細(xì)節(jié)的把握能力。在精聽過程中，要注意模仿英美人的發(fā)音和語調(diào)，糾正自己的發(fā)音，這對于理解錄音內(nèi)容非常重要。 4、泛聽練習(xí)：除了精聽外，泛聽也是提高聽力的有效方法。泛聽時，只需聽懂大意即可，這有助于培養(yǎng)對英語的整體感知能力。聽的內(nèi)容要廣泛，可以選擇不同領(lǐng)域的商務(wù)英語材料來進(jìn)行練習(xí)。 5、快速審題：在聽短文之前，要快速瀏覽題目和選項，了解聽力材料的大致內(nèi)容和問題類型。這樣，在聽的過程中可以更有針對性地捕捉關(guān)鍵信息。 6、注意聽力技巧：在聽短文時

文中的位置已經(jīng)確定，讀兩段后仍然沒有下一題需要的信息，則可以判定該題為NG，而不用通讀全文。 3.主賓判定。在四級快速閱讀中，將題干中句子簡單分解后，問題中的主語、賓語在原文未出現(xiàn)或被偷換概念時，判定為NG。 以上就是小編給大家分享的英語四級備考技巧，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

別有幫助的節(jié)目。 4.參加班里組織的口語練習(xí)活動，參與的人多了，活動就會很豐富精彩，對開口說英語也是有很大幫助的。 5.充分利用應(yīng)用程序和一些節(jié)目，對提高聽力和英語口語水平有很大幫助。 6.更多地關(guān)注翻譯類、求職類和英美文化類等課程，對豐富英語學(xué)習(xí)有很大幫助。 7.我們可以找到一些比較受歡迎的美劇，比較好是中英雙字幕，這不僅可以培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣，而且還有助于理解歐美文化，影響是潛移默化的。 8.制定一個適合自己的學(xué)習(xí)計劃。事實上，如果想

V發(fā)音為“v”，發(fā)音時要有清晰的氣流爆破。 W /w/ wet： 字母W發(fā)音為“w”，唇齒合攏，發(fā)出半元音。 X /ks/ box： 字母X發(fā)音為“ks”，要將“k”和“s”兩個音結(jié)合發(fā)出。 Y /j/ yes： 字母Y發(fā)音為“j”，舌尖輕觸上齒齦，發(fā)出半元音。 Z /z/ zip： 字母Z發(fā)音為“z”，輕柔地吹氣，嘴唇微微張開。 掌握這些英文字母的發(fā)音規(guī)律及對應(yīng)的音標(biāo)，對于提高英語口語水平至關(guān)重要。通過不斷練習(xí)，熟練掌握這些發(fā)音要訣，你將能更自信、流利地表達(dá)自己。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

住下齦，牙床開，軟腭升起，唇自然開放。是字母a在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音。 /e/ 舌近硬腭，舌尖頂下齒，牙床半開半合，作微笑狀。是字母e或ea在單詞中的發(fā)音。 /з:/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的長音。是字母er、ir、or或ur在單詞中的發(fā)音。 /?/ 舌上抬，唇成自然狀態(tài)，口半開半閉，發(fā)“厄”的短音。是字母a、o、u、e、or、er或ur在單詞中的發(fā)音。 /ɑ:/ 雙唇張而不圓，牙床大開，舌后微升，舌尖向后升縮微離下齒，發(fā)“阿”的長音。是字母er在閉音節(jié)或重讀閉音節(jié)中的發(fā)音也是字母a在以st結(jié)尾的單詞中的讀音。 /?/ 雙唇平放，牙床半開，舌尖抵住下齦，舌后微微升起，發(fā)短促之“阿”音 是字母o或u在單詞中的發(fā)音。 /?:/ 雙唇界于開閉、圓唇之間，牙床半開漸至全開，舌尖卷上再過渡為卷后。是字母o、al、or、oar、our或oor在單詞中的發(fā)音。 /?/ 雙唇稍微向外突出圓形，舌后升起，舌尖不觸下齒，發(fā)“噢”音 是字母o在單詞中的發(fā)音。 /u:/ 雙唇成圓形，牙床近于半合，舌尖不觸下齒，自然而不用力，發(fā) “屋”的長音。是字母oo或ou在單詞中的發(fā)音。 以上就是關(guān)于英語字母o的發(fā)音方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時候帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

帶著空格大致瀏覽文章； 2、最好以段落為單位做題； 3、遇到不會的不要卡，繼續(xù)做，先易后難，節(jié)約時間。 注：一般從近義詞辨析、詞語搭配、習(xí)慣語用、上下文語境等方面入手。 05 改錯題 1、以行為單位，整句讀完再判斷； 2、改后進(jìn)行檢查。 注：主要考察學(xué)生的語法能力，包括時態(tài)、語態(tài)、虛擬語氣、從句、代詞、介詞等，在做真題時可以積累一些規(guī)律，比如經(jīng)常會考到什么知識點(diǎn)，可以嘗試總結(jié)。 以上就是今日小編分享的BEC中級閱讀部分的考試技巧啦~希望可以幫到大家~ 做題有不會的，自己刷題不如跟著老師一起學(xué)~? 推薦BEC中級備考班，適合高中水平的同學(xué)↓↓↓ BEC商務(wù)英語中級【隨到隨學(xué)班】 基于經(jīng)典教材，緊密聯(lián)系職場； 基礎(chǔ)快補(bǔ)+能力專項精講提升 新增24節(jié)沖刺課課程，助您攻克BEC中級！ 咨詢領(lǐng)取大額券，直接抵現(xiàn) 點(diǎn)擊此處報名，立即免費(fèi)試聽>> ?????? 適合對象： 參加2024年BEC初級考試的考生 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.掌握1000個左右商務(wù)核心詞匯、短語和慣用搭配，能夠在大多商務(wù)場景下準(zhǔn)確使用； 2.掌握商務(wù)場合基本的口頭和書面溝通能力，表達(dá)恰如其分； 3.熟悉BEC初級考試的題型和常用答題技巧，順利通過考試。 課程內(nèi)容及安排 總計88課時；開課時間：報班即學(xué) 報班后，可自由安排時間，無限次反復(fù)學(xué)習(xí)已發(fā)布的課程。課件適合任何網(wǎng)絡(luò)，聽課流暢！同時支持蘋果、安卓等移動設(shè)備，進(jìn)行離線學(xué)習(xí)。 師資介紹 Eric老師 參與編寫《時代報》商務(wù)英語寫作，詞匯專題，《白領(lǐng)商務(wù)英語白皮書》，《BEC備 考指南(寫作篇)》等。 曾為包括Magna，Samsung，Clarks，Wison，徐家匯零售集團(tuán)，等多家國內(nèi)外大型跨國機(jī)構(gòu)提供專業(yè)的商務(wù)英語專項培訓(xùn)。 精通跨國企業(yè)商務(wù)實戰(zhàn)寫作，口語方英面的教學(xué)。 Dennis老師 長期從事BEC中高級考試教學(xué)、中高級口譯教學(xué)以及MBA商務(wù)英語教學(xué)，曾為IFFTI國際服裝基金會年會、世界紡織大會等重要國際會議特聘同傳。 長期研究如何在短期內(nèi)提高考試分?jǐn)?shù)，輔導(dǎo)學(xué)生托福考試最高達(dá)115分（滿分120分）。 主編《英語高級口譯崗位資格證書考試練習(xí)口譯口語300題》和《英語中級口譯崗位資格證書考試練習(xí)口譯口語300題》等。 咨詢領(lǐng)取大額券，直接抵現(xiàn) ?????? 點(diǎn)擊立即了解>>