要與學(xué)生、家長(zhǎng)和同事進(jìn)行有效的溝通。因此，許多教育學(xué)院要求申請(qǐng)者通過英語口語考試，以證明他們具備良好的口頭表達(dá)能力。 6. 國(guó)際商法（International Law） 在國(guó)際商法領(lǐng)域工作需要與來自不同國(guó)家和地區(qū)的律師和客戶進(jìn)行溝通。因此，許多法學(xué)院要求學(xué)生通過英語口語考試，以確保他們具備良好的英語口語能力，能夠在國(guó)際環(huán)境中

在其前后添加低元音a，即“ala-l”形式，這樣發(fā)“l(fā)”，可以強(qiáng)迫軟腭上升，擋住鼻腔通道，引導(dǎo)氣流從口腔透出，進(jìn)而發(fā)出標(biāo)準(zhǔn)而穩(wěn)定的“l(fā)”。 三、n和l的拼音區(qū)別 日常生活中，由于方言的影響無法正確區(qū)分n和l，這主要是因?yàn)槿藗儗?duì)鼻腔共鳴，沒有很好地掌握，n是一個(gè)清輔音，它在發(fā)生時(shí)必須將嘴巴和鼻子配合起來，通過鼻腔共鳴從而產(chǎn)生振動(dòng)，氣流從嘴中發(fā)出的聲音，l則是平舌音，它是用舌頭在口腔的位置決定的。在漢語拼音中存在這樣的問題，主要是由于很多地區(qū)的方言為了平時(shí)方便說話，不分平翹音，從而產(chǎn)生了歧義，在普通話當(dāng)中一定要注意保持發(fā)音的準(zhǔn)確和到位，特別是對(duì)于鼻子、口腔、嘴巴、舌頭的互相配合。 以上就是關(guān)于英語n和l的發(fā)音區(qū)別，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

作和口語等方面，對(duì)于希望在商務(wù)領(lǐng)域有所建樹的上班族是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。 4. 在線英語課程證書 許多在線英語課程提供了證書，如Coursera、edX、Udemy等平臺(tái)上的商務(wù)英語課程、職場(chǎng)英語課程等。這些課程靈活，可根據(jù)個(gè)人時(shí)間安排學(xué)習(xí)，而且內(nèi)容貼近實(shí)際工作需求，適合上班族在閑暇時(shí)間提升英語能力。 5. 自學(xué)備考 對(duì)于一些時(shí)間緊張的上班族來說，自學(xué)備考也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇?？梢岳盟槠瘯r(shí)間，如通勤時(shí)間、午休時(shí)間等，通過閱讀英語材料、聽英語廣播、使用英語學(xué)習(xí)APP等方式來提升英語能力。雖然沒有官方證書，但通過自學(xué)也能達(dá)到一定的英語水平提升效果。 6. 職場(chǎng)英語培訓(xùn)課程 許多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和企業(yè)提供了專門針對(duì)職場(chǎng)英語的培訓(xùn)課程，如會(huì)議英語、商務(wù)談判英語、郵件寫作等。這些課程通常以小班形式進(jìn)行，內(nèi)容實(shí)用、針對(duì)性強(qiáng)，有助于提升在工作中的英語應(yīng)用能力。 ? 對(duì)于上班族來說，選擇適合自己的英語證書考試是提升個(gè)人英語能力、拓展職業(yè)發(fā)展的重要途徑。以上列舉的證書和學(xué)習(xí)方式都具有靈活性和實(shí)用性，可以根據(jù)個(gè)人的工作和生活安排選擇合適的學(xué)習(xí)方式，逐步提升英語水平，實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

有些聯(lián)系： ①如果四六級(jí)順利通過，說明英語基礎(chǔ)其實(shí)還不錯(cuò)。最起碼不會(huì)有很嚴(yán)重的偏科，以及對(duì)學(xué)習(xí)英語有恐懼心理。 ②部分院校專業(yè)，不過四六級(jí)，影響考研。如西北大學(xué)23招生簡(jiǎn)章稱報(bào)考生命科學(xué)學(xué)院的考生須在復(fù)試前通過 CET-4考試。 所以，如果確定自己考研，建議大家去報(bào)考四六級(jí)，爭(zhēng)取在復(fù)試前把四六級(jí)過了！ 25考研的朋友更要加快速度啦，其實(shí)四六級(jí)和考研英語是可以同時(shí)備考的，只不過重心還是要放在考研英語上！??！

面的題先聽到，后面的題后聽到。最后那道題有時(shí)會(huì)考查對(duì)整篇聽力素材的主題或人物觀點(diǎn)的概括總結(jié)。 其他注意事項(xiàng) 1. 一定要多聽多練 首先，要多聽多跟讀。發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)或是不懂英語發(fā)音規(guī)則，既影響聽力，也影響與他人的英語口語交流。 其次，在練聽力時(shí)要確保能跟得上錄音的語速。每天至少聽1-3篇聽力，考前可以加大聽力訓(xùn)練量，聽1套完整的聽力題。如果一開始完全跟不上錄音的語速，可以先用慢速播放，之后盡快適應(yīng)并用正常的語速播放，確保考前已經(jīng)可以跟上正常的語速。 另外，要精練聽力真題，并分析總結(jié)。雖然看美劇

達(dá)到425分的學(xué)生不能報(bào)考六級(jí)。 二、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：筆試35元/人。 三、報(bào)名工作安排 1.3月8日-19日：學(xué)生在教務(wù)系統(tǒng)報(bào)名。 2.3月20日-24日：教務(wù)處整理報(bào)名信息。 3.3月25日-3月29日（截止17:00）：學(xué)生完成網(wǎng)上報(bào)名繳費(fèi)工作。 4.6月7日開始，考生登錄報(bào)名系統(tǒng)打印筆試準(zhǔn)考證。 四、學(xué)生網(wǎng)上報(bào)名及其它注意事項(xiàng) 1.教務(wù)系統(tǒng)報(bào)名操作流程：進(jìn)入教務(wù)系統(tǒng)——個(gè)人用戶——資格考試——資格考試報(bào)名——選擇四六級(jí)報(bào)名，選定報(bào)名級(jí)別，點(diǎn)擊“報(bào)名”按鈕確認(rèn)。報(bào)名結(jié)束后請(qǐng)務(wù)必確認(rèn)報(bào)名成功。 教務(wù)系統(tǒng)網(wǎng)址： 。 2.網(wǎng)上報(bào)名繳費(fèi)：考生登錄網(wǎng)上報(bào)名繳費(fèi)系統(tǒng)，按照流程完成報(bào)名繳費(fèi)及準(zhǔn)考證打印。請(qǐng)注意，必須先在教務(wù)系統(tǒng)報(bào)名才能進(jìn)行繳費(fèi)。 網(wǎng)上報(bào)名繳費(fèi)系統(tǒng)地址：。 3.必須于相應(yīng)規(guī)定時(shí)間段完成相關(guān)報(bào)名事項(xiàng)，逾期將無法完成報(bào)名。 4.四、六級(jí)不能同時(shí)報(bào)考，四級(jí)成績(jī)達(dá)到425分（含）以上的同學(xué)方可報(bào)名參加六級(jí)考試。 5.由于考場(chǎng)容量有限，本次四級(jí)考試共院設(shè)有考位9500個(gè)，其中校本部7100個(gè)，醫(yī)學(xué)校區(qū)2400個(gè)，報(bào)滿為止。 6.考試時(shí)間：筆試2024年6月15日。 7.口語考試請(qǐng)自行聯(lián)系開考學(xué)校咨詢報(bào)名相關(guān)事宜。 8.成績(jī)發(fā)布10個(gè)工作日后，考生可登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單（小語種科目為電子證書），電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。紙質(zhì)成績(jī)單依申請(qǐng)發(fā)放，考生可在報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站（）自主選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單；選擇紙質(zhì)的考生應(yīng)按考點(diǎn)規(guī)定時(shí)間及地點(diǎn)免費(fèi)領(lǐng)取，成績(jī)發(fā)布半年后未領(lǐng)取的視為自動(dòng)放棄，不再補(bǔ)發(fā)。 9.如果本次考試缺考，將取消下次考試報(bào)名資格。 2024年3月7日

會(huì)被系統(tǒng)自動(dòng)刪除。 ③在規(guī)定報(bào)名時(shí)間內(nèi)，已報(bào)考未支付的科目可以隨時(shí)修改；已支付的科目不可以修改，不可以取消。 ④繳費(fèi)時(shí)，如果銀行扣費(fèi)成功，但系統(tǒng)顯示科目支付狀態(tài)為“未支付”，不要重復(fù)繳費(fèi)，可點(diǎn)擊“更新”按鈕更新支付狀態(tài)。 ⑤本次網(wǎng)報(bào)系統(tǒng)新增“候補(bǔ)”功能，考位已滿時(shí),考生可選擇“候補(bǔ)”報(bào)名,系統(tǒng)將自動(dòng)排序，填補(bǔ)未按時(shí)繳費(fèi)考生空出的考位。 四、準(zhǔn)考證打印 1.口語考試準(zhǔn)考證打?。?月13日起，考生登錄報(bào)名系統(tǒng)自行完成口試準(zhǔn)考證打印。 2.筆試考試準(zhǔn)考證打?。?月7日起，考生登錄報(bào)名系統(tǒng)自行完成筆試準(zhǔn)考證打印。 五、其他說明 1.報(bào)考考生認(rèn)真閱讀本通知，熟知報(bào)名步驟，具體步驟詳見附件2。 2.網(wǎng)上報(bào)名審核通過且繳費(fèi)成功后，不接受撤銷報(bào)名申請(qǐng)。 3.在成績(jī)發(fā)布10個(gè)工作日后，考生可登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)（）查看并下載電子成績(jī)報(bào)告單，電子成績(jī)報(bào)告單與紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單同等效力。紙質(zhì)成績(jī)單依申請(qǐng)發(fā)放，考生可在報(bào)名期間或成績(jī)發(fā)布后規(guī)定時(shí)間內(nèi)登錄CET報(bào)名網(wǎng)站（）自主選擇是否需要紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單，申請(qǐng)紙質(zhì)成績(jī)報(bào)告單的考生須按規(guī)定到考點(diǎn)領(lǐng)取。 4.根據(jù)考試院要求，筆試聽力考試要求考生攜帶并使用頭戴式耳機(jī)。 5.請(qǐng)考生務(wù)必核對(duì)報(bào)名系統(tǒng)中的照片是否為本人，且顯示完整。若院有誤請(qǐng)?jiān)趫?bào)名截止前按照附件1要求攜帶電子版照片以學(xué)號(hào)命名到教務(wù)處更換，更換無誤后方可報(bào)名。 附件：1.全國(guó)大學(xué)英語四、六級(jí)報(bào)名照片標(biāo)準(zhǔn) 2.網(wǎng)報(bào)考生報(bào)名操作流程 閩南科技學(xué)院教務(wù)處 2024年3月6日

下唇微開，嘴唇扁平。 2.上下齒分開，距離約能容納一根火柴棍。 3.舌部及下顎肌肉緊張，舌尖抵下齒，舌前部向硬顎盡量抬起。 4.嘴角盡量往兩邊移動(dòng)，像微笑的樣子。所以英美人拍照時(shí)喜歡說“cheess”。 5.在發(fā)音的時(shí)候要盡量拉長(zhǎng)，就像古人喝醉酒以后吟詩的感覺。要記住：飽滿的長(zhǎng)元音是漂亮英語的秘訣。 6.這個(gè)音非常容易同漢語里“一”搞混，要注意：“一”的發(fā)音實(shí)際上是/ji/,是以半元音/j/開頭的，而我們學(xué) 的這個(gè)“長(zhǎng)衣音”是直接以元音開始的。 7.常發(fā)這個(gè)元音的有：字母e、字母組合ee、ea、ie、ei. 8.美語中以“y”結(jié)尾的單詞“y”也發(fā)成“長(zhǎng)衣音”，這一點(diǎn)跟英式英語中是有區(qū)別的，要注意。 以上就是字母g的發(fā)音方法，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

六道題是學(xué)術(shù)題，考生可以在聽錄音過程中做筆記，為作答提供便利。 三、托?？谡Z備考誤區(qū) 1.完全依賴于背誦模板 口語獨(dú)立題可以適當(dāng)寫一些或者是背誦一些適合自己的模板，但是如果不會(huì)隨機(jī)應(yīng)變或是平常沒有訓(xùn)練自己獨(dú)立思考問題的能力，獨(dú)立題考到新題只會(huì)束手無策。 2.反復(fù)誦讀文章提高發(fā)音 托?？谡Z的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)明確說明pronunciation是評(píng)分的一個(gè)要素，所以很多考生反復(fù)誦讀文章以提高發(fā)音。這種練法是極不科學(xué)的。如果自己的發(fā)音本身是不標(biāo)準(zhǔn)的，反復(fù)讀只會(huì)加深這種不標(biāo)準(zhǔn)，而且還會(huì)讓這種不標(biāo)準(zhǔn)更加流利。 發(fā)音提高的關(guān)鍵是模仿。就是在聽的前提下進(jìn)行模仿，只有大量的輸入才能大量的輸出。所以提高發(fā)音的有效方法是跟讀，即找一個(gè)適合自己的國(guó)外新聞材料或是TPO里的音頻，聽一句，跟讀一句。 慢慢適應(yīng)節(jié)奏后就可以進(jìn)行模仿。一般來說找一分鐘以內(nèi)的材料就可以了，反復(fù)

遠(yuǎn)足。 Let’s go climbing next month. 下個(gè)月我們?nèi)ヅ实前伞?Our mountaineering trip is scheduled for next week. 我們的登山行程定于下周。 四、表達(dá)感受（Expressing Feelings） Climbing this mountain is challenging. 爬這座山很有挑戰(zhàn)性。 Hiking in the valley is relaxing. 在峽谷里遠(yuǎn)足很放松。 Mountaineering in the snow feels adventurous. 在雪中登山讓人充滿冒險(xiǎn)情結(jié)。 攀登是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性和山是一項(xiàng)極富挑戰(zhàn)性和樂趣的戶外運(yùn)動(dòng)。在與外國(guó)朋友交流或者參加國(guó)際比賽時(shí)，我們可能需要用英語表達(dá)我們的爬山樂趣的運(yùn)動(dòng)，通過使用正確的英語表達(dá)方式，我們可以更好地交流和分享我們對(duì)攀登的熱愛。本文介紹了如何用英語表達(dá)“爬山”，幫助英語學(xué)習(xí)者拓寬攀登話題的詞匯和表達(dá)方式。希望這些表達(dá)能夠幫助大家更輕松地與國(guó)內(nèi)外的攀登愛好者進(jìn)行交流，并共同享受攀登所帶來的樂趣。讓我們用熱愛和激情，盡情展現(xiàn)在攀登的路上吧！ 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。