搜索結(jié)果 搜索相關(guān)課程
  • 文中關(guān)于“油膩”的說(shuō)法

    大家應(yīng)該清楚吧!"油膩"在中文里有多種含義,開(kāi)始多用來(lái)形容食物味道油膩,后來(lái)也用于形容身材變得油膩,現(xiàn)在還可以表示行為舉止油膩。那么用英文來(lái)表達(dá)這個(gè)意思,應(yīng)該怎么去說(shuō)呢?如果你也不太了解,如果你也感興趣的話,就一起來(lái)看看吧!

  • 備考過(guò)程中到底如何背英語(yǔ)六級(jí)單詞最有效?

    的痕跡就會(huì)更加長(zhǎng)久。 第二,是"滾雪球式"學(xué)習(xí)單詞 就是在學(xué)新的詞匯或語(yǔ)時(shí),帶著之前幾天學(xué)過(guò)的詞匯、語(yǔ),反復(fù)查看和記憶。不用刻意去背誦,反復(fù)翻看達(dá)到看到這個(gè)單詞,頭腦即浮現(xiàn)其相關(guān)意義為止。 使用滬江英語(yǔ)的開(kāi)心詞場(chǎng)APP,就可以做到以“滾雪球式”的方式智能復(fù)習(xí)。三種復(fù)習(xí)模式,分為記憶曲線模式復(fù)習(xí)、時(shí)間模式復(fù)習(xí)、邊聽(tīng)邊學(xué)模式復(fù)習(xí)。所有記憶錯(cuò)誤的單詞均會(huì)出現(xiàn)在錯(cuò)詞本中,并且按照每20個(gè)一組為單位,方便你利用碎片時(shí)間復(fù)習(xí),也可以根據(jù)自己背單詞的習(xí)慣來(lái)切換復(fù)習(xí)模式。

  • 準(zhǔn)大一的暑假,如何備考四級(jí)?

    普及暑期備考計(jì)劃啦,只要同學(xué)們掌握了合適的方法,加以勤奮的練習(xí),一定能夠在大一順利通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試!加油吧,同學(xué)們! 免費(fèi)領(lǐng)取《4500高頻詞+提分干貨》~ 掃碼免費(fèi)領(lǐng)取↓ 祝大家順利過(guò)級(jí)~? 想要在2024年 一次性通過(guò)四六級(jí) 不要錯(cuò)過(guò)↓↓↓ ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級(jí)通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合,基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平,靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】:380-424分,語(yǔ)法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】:有一定基礎(chǔ),四六級(jí)做題技巧欠缺,刷分必選 【白金班】:380分以下,屢考不過(guò) 掃碼免費(fèi)試聽(tīng)↓ 屢考不過(guò)的建議選擇白金班 更適合小白,考不過(guò)免費(fèi)重讀

  • BEC聽(tīng)力題解析及應(yīng)對(duì)技巧

  • 時(shí)提高商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力技巧

    會(huì)使你的大腦無(wú)法集中注意力聽(tīng)剩下的對(duì)話,讓你跟不上節(jié)奏。要有選擇地學(xué)。當(dāng)下一次你再聽(tīng)英語(yǔ)人士講話的時(shí)候,要找出關(guān)鍵的單詞和詞組,比如在商務(wù)英語(yǔ)中高頻詞有advertising,account,contract,marketing等等,記下來(lái)等一下再翻譯。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你的聽(tīng)力水平會(huì)有所提高并且詞匯量也增大了。 3、注重發(fā)音練習(xí) 有沒(méi)有注意到英語(yǔ)為母語(yǔ)的人士只重讀特定的單詞-這是真的!如果你仔細(xì)聽(tīng),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這有一定的規(guī)律。他們通常會(huì)重讀表示內(nèi)容的單詞(如名詞、大多數(shù)的動(dòng)詞和形容詞),而像功能性的單詞(如介詞、代詞等等)卻不重讀。找出重讀的單詞,那么你就能了解對(duì)話的中心思想了。 4、通過(guò)影視劇來(lái)學(xué)習(xí) 每個(gè)人都喜歡看電影。因此,為什么不用此來(lái)鍛煉你的聽(tīng)力水平呢-這非常簡(jiǎn)單:觀看一部有關(guān)職場(chǎng)的電影如《律政俏佳人》,《時(shí)尚女魔頭》等。首先,先觀看有你本國(guó)語(yǔ)言字幕的那部分,這樣你就能理解其中的內(nèi)容了。然后再次觀看。但是這次出現(xiàn)的是英語(yǔ)字幕,并著重于你能看懂多少英語(yǔ)。這樣一來(lái),你就應(yīng)該對(duì)對(duì)話和整個(gè)故事的情節(jié)有個(gè)比較好的理解。現(xiàn)在,再看一次沒(méi)有字幕的影片并僅著重聽(tīng)力。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力部分在bec 考試中占很大一部分的比例,提升聽(tīng)力成績(jī)對(duì)提高bec的整體分?jǐn)?shù)還是相當(dāng)有幫助的,同學(xué)們應(yīng)該結(jié)合自己的實(shí)際情況,選擇自己最能夠適應(yīng)的方法去提高自己的商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)力水平。

  • 提高英語(yǔ)聽(tīng)力文理解建議

    理解聽(tīng)力材料。定期進(jìn)行詞匯和語(yǔ)法的復(fù)習(xí)和練習(xí)。 6、提高語(yǔ)音辨識(shí)能力 通過(guò)模仿和跟讀,提高對(duì)不同發(fā)音和語(yǔ)調(diào)的辨識(shí)能力。特別注意連讀、弱讀等語(yǔ)音現(xiàn)象。 7、多聽(tīng)多練 聽(tīng)力能力需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和實(shí)踐。多聽(tīng)各種類型和難度的聽(tīng)力材料,如新聞、演講、電影片段等。在練習(xí)過(guò)程中,注意總結(jié)自己的不足,有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)。 8、注意聽(tīng)力材料的邏輯結(jié)構(gòu) 在聽(tīng)的過(guò)程中,嘗試?yán)斫舛涛牡恼w邏輯結(jié)構(gòu),如總-分-總、因果關(guān)系等。這有助于你更好地把握短文的主旨和細(xì)節(jié)。 9、利用上下文推測(cè)詞義 在聽(tīng)力過(guò)程中,遇到不熟悉的詞匯時(shí),不要過(guò)于糾結(jié)。嘗試根據(jù)上下文推測(cè)其含義。同時(shí),注意積累常見(jiàn)的短語(yǔ)和搭配。 二、英語(yǔ)聽(tīng)力短文理解技巧 (1)仔細(xì)審題、捕捉信息、預(yù)測(cè)內(nèi)容。聽(tīng)音前要充分利用間隙時(shí)間,瀏覽該題有關(guān)的書(shū)面材料,將捕捉到的信息,通過(guò)分析、推理,推測(cè)該短文可能涉及的內(nèi)容,進(jìn)一步預(yù)測(cè)問(wèn)題可能從哪幾方面提出,這樣就可做到帶著問(wèn)題去聽(tīng)錄音,減少盲目性。 (2)以聽(tīng)為主、聽(tīng)看結(jié)合、把握關(guān)鍵。第 一遍聽(tīng)音時(shí)只聽(tīng)不記,在以聽(tīng)音為主的情況下,還要有目的地用眼光掃描已瀏覽過(guò)的書(shū)面材料,借助書(shū)面的提示進(jìn)一步理解聽(tīng)音內(nèi)容。通過(guò)聽(tīng)看結(jié)合,抓住短文的主題并把握與試題有關(guān)的關(guān)鍵信息。 (3)邊聽(tīng)邊記、簡(jiǎn)要記錄、突破難點(diǎn)。在第二遍聽(tīng)音時(shí)要邊聽(tīng)邊記,對(duì)關(guān)鍵詞語(yǔ)作簡(jiǎn)要記錄,重點(diǎn)記清有關(guān)時(shí)間、地點(diǎn)、人物、情節(jié)等具體細(xì)節(jié),以便為答題提供依據(jù)。對(duì)于顯而易見(jiàn)的答案可以隨手作答,而對(duì)于一時(shí)難以判定的,要對(duì)包含其解題信息的有關(guān)內(nèi)容予以特別關(guān)注。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以掃以下二維碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過(guò)結(jié)合以上技巧和方法,你可以更有效地提高英語(yǔ)聽(tīng)力文理解能力。同時(shí),記得定期復(fù)習(xí)和鞏固所學(xué)知識(shí),保持持續(xù)的進(jìn)步。

  • 國(guó)際音標(biāo)發(fā)音必備的幾個(gè)要點(diǎn)

    出聲。發(fā)濁輔音聲帶要震動(dòng),出聲,不出氣。 輔音 - 其他輔音 m, n, ?, l, j, w, r, h 發(fā)音要點(diǎn):這里只有h是清輔音,其余的是濁輔音。 輔音連綴 tr, dr, ts, dz 發(fā)音要點(diǎn):輔音連綴就是幾個(gè)輔音連在一起而產(chǎn)生了音的變化。漢字標(biāo)注說(shuō)明,僅供參考: tr - 戳(清輔音:只出氣不出聲) dr - 桌(濁輔音:短而輕) ts - 疵(清輔音:只出氣不出聲) dz - 資(濁輔音:而輕) 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)音標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作模板

    提到英語(yǔ)六級(jí)作文,就不可避免的想到大學(xué)的四六級(jí)考試。事實(shí)上,四六級(jí)考試并沒(méi)有明顯的界限,僅僅是一個(gè)寬泛的理解罷了。那么想要寫(xiě)好六級(jí)作文,同樣也是一個(gè)寬泛的表達(dá),因此,從個(gè)人能力上也必須做到英語(yǔ)水平的寬泛提高,這樣才能得心應(yīng)手。接下來(lái)小編告訴你英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作常用例子。 英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作常用例子: 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作模板:采取措施 1:We should take some effective measures.我們應(yīng)該采取有效措施 2:We should try our best to overcome/conquer the difficulties.我們應(yīng)該盡較大努力去克服困難 3:We should do our utmost in doing sth.我們應(yīng)該盡力去做…… 4:We should solve the problems that we are confronted/faced with.我們應(yīng)該解決我們面臨的困難 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)寫(xiě)作模板:給出原因 1:The reason why + 句子 ~~~ is that + 句子 (...的原因是...) 2:This phenomenon exists for a number of reasons .First,…….Second,…….Third,……。這一現(xiàn)象存

  • 為什么要學(xué)好英語(yǔ)口語(yǔ)

    平了,可以找你的好朋友和你練習(xí)。和朋友進(jìn)行英語(yǔ)對(duì)話不但能夠提高口語(yǔ)水平,還能提高你的膽量,為以后和其他人做口語(yǔ)交流做準(zhǔn)備。 3.邊聽(tīng)邊讀法 顧名思義,就是一邊聽(tīng)一邊讀,學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,MP3、隨身聽(tīng)和復(fù)讀機(jī)是很好的輔助工具,我們可以把它們帶在身上,隨時(shí)隨地聽(tīng),然后邊聽(tīng)邊讀,重復(fù)聽(tīng)取,然后重復(fù)讀取,直到記住發(fā)音為止。 三、怎么學(xué)好日常英語(yǔ)口語(yǔ) 1.最主要的一點(diǎn)是敢于開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),不要怕犯錯(cuò)誤。人人都會(huì)犯錯(cuò),這是在所難免的,只要敢說(shuō),就一定能學(xué)好。 2.熟記日常用語(yǔ),確保準(zhǔn)確無(wú)誤。把常用的交際用語(yǔ)背熟,熟能生巧。 3.要有靈活多樣學(xué)習(xí)方法。一種方式學(xué)厭了,可以變換其他的方式,以便學(xué)而不厭。 4.多方位多角度來(lái)學(xué)英語(yǔ)。要經(jīng)常讀報(bào)、聽(tīng)廣播、看外語(yǔ)電影、聽(tīng)外語(yǔ)講座、讀課本和別人交談等方式來(lái)學(xué)英語(yǔ)。 5.堅(jiān)持不懈。每天至少看10-15分鐘的英語(yǔ),要抓住早晨和晚上的英語(yǔ)

  • 2024年BEC開(kāi)會(huì)常用的各種句型

    與會(huì)者注意所要說(shuō)明及提示的要點(diǎn);這是正式的表達(dá)用語(yǔ),語(yǔ)氣中帶有權(quán)威感。 ● 請(qǐng)專人發(fā)言 1. To address this issue, I'd like to call on... 2. To discuss this matter, I'd like to call on... 3. To shed some light on this, I'd like to call on... 4. To provide us with more detail, I'd like to call on... Address 為"提及;陳述";call on someone 這個(gè)詞組的意思是"要求某人(做某事)",on之后的賓語(yǔ)為被要求的人。此句型是在正式的場(chǎng)合中