學(xué)時(shí)就持續(xù)不斷地接受這方面的訓(xùn)練。同時(shí)，作文也可以在短時(shí)間內(nèi)就有較大提高的，只要我們平時(shí)多注意搜集這方面的寫作模板，相信考試時(shí)我們就會(huì)比較得心應(yīng)手了。 翻譯：注意把握文章的整體結(jié)構(gòu)和大致含義。 在寫翻譯時(shí)，切記不要因?yàn)橐粋€(gè)單詞想不起來怎么拼寫就在那想破頭地想，這個(gè)時(shí)候，我們完全就可以用一個(gè)相近的詞語來代替。與此同時(shí)，我們也不必拘泥于一字一字地翻譯，那樣反而會(huì)失去句子本身的含義，我們不妨將一個(gè)句子消化理解一下掌握住句子的大致含義，然后再翻譯，也許這樣會(huì)比我們生硬地翻譯要好很多。不過需要注意的是，翻譯時(shí)我們盡量還是本著盡量接近原句意思來翻譯的。 創(chuàng)造英語環(huán)境，比較好可以找一個(gè)外教進(jìn)行交流。 我們都知道，我們普通人的英語水平之所以還沒有英國(guó)本土長(zhǎng)大的小孩子的水平好，就是因?yàn)槲覀儧]有一個(gè)大家都講英語的社會(huì)環(huán)境，也就是說在生活中，英語并非像我們的母語被應(yīng)用的那么廣泛，因此，從這一點(diǎn)來說，如果想要提高英語水平，那么就盡量創(chuàng)造一個(gè)英語環(huán)境吧。有條件的同學(xué)可以找一個(gè)外教來練習(xí)自己的口語，相信這會(huì)是

印信頭，包括寄信人的姓名、地址、電話、傳真等，我們?cè)趯憘鹘y(tǒng)信件時(shí)，可以直接使用這種信箋。 2.題材。題材也是我們平時(shí)談?wù)摰闹黝}，可以直接陳述信件的重點(diǎn)，讓人不必完全閱讀信件就能理解信件的內(nèi)容。因此，主題應(yīng)該寫得簡(jiǎn)明扼要。 3.正文。一封信的正文，一封信的好壞，完全取決于正文寫得好不好。 4.結(jié)尾語。結(jié)尾語一般用來概括文中所討論的事項(xiàng)，提示對(duì)收信人的要求，并附加一些略帶禮貌的語氣。正文結(jié)束后，另起一段寫結(jié)尾語。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語信函特點(diǎn)介紹，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

氣流不受阻礙,是音節(jié)的主要組成部分.英語中有20個(gè)元音. 輔音: 發(fā)音不響亮,是噪音,口腔中氣流受到阻礙,不是音節(jié)的重要組成部分,英語中有28個(gè)輔音. 開音節(jié): 1)輔音+元音+輔音+不發(fā)音e 如:kite cake name bike make take home plane shine 2)輔音+元音 如:he hi go no do be tree three hello 閉音節(jié): 1)輔音+元音+輔音 :sit bed bad bag hot hop let mad map head 2)元音+輔音 如: it is in on up out ant A chicken is in the kitchen. / A horse

分占5%。寫作的體裁包括議論文、說明文、應(yīng)用文等。翻譯部分測(cè)試將句子、短語或常用表達(dá)從漢語翻譯成英語的能力。 二.英語四六級(jí)的備考方法 1.利用試題?？荚噺?fù)習(xí)材料總是最有研究?jī)r(jià)值的，如果考試準(zhǔn)備時(shí)間有限，來不及去聽其他聽力材料，也應(yīng)該保證試題的練習(xí)。無論是在主題、形式、數(shù)量、速度、發(fā)音或題目類型等等，試題都是很具有研究?jī)r(jià)值。 2.詞匯積累。詞匯學(xué)習(xí)是一個(gè)長(zhǎng)期持續(xù)的過程，即使到了沖刺階段，也不應(yīng)該放棄詞匯復(fù)習(xí)，對(duì)于詞匯量較大的考生，重點(diǎn)要做的就是對(duì)詞匯進(jìn)行概括，檢查遺漏。 3.聽力。保持聆聽狀態(tài)是非常必要的，建議每天保持30分鐘的練習(xí)時(shí)間。練習(xí)題主要是在歷年試題的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，也可以適當(dāng)?shù)赝瓿梢恍└哔|(zhì)量的模擬試題。 三.英語四六級(jí)怎么查成績(jī) 1.全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)考試網(wǎng)。登錄全國(guó)大學(xué)英語四級(jí)、六級(jí)考試官方網(wǎng)站，點(diǎn)擊“考生服務(wù)-成績(jī)查詢”，進(jìn)入成績(jī)查詢界面。輸入準(zhǔn)考證號(hào)、考生姓名及驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊“查詢”即可查看成績(jī)。 2.中國(guó)高等教育學(xué)生信息(學(xué)信網(wǎng))。登錄指定網(wǎng)站，點(diǎn)擊主頁(yè)菜單欄的“四六級(jí)查詢”，進(jìn)入“大學(xué)英語四、六級(jí)考試”成績(jī)查詢頁(yè)面;輸入準(zhǔn)考證號(hào)、考生姓名及驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊“查詢”即可查看成績(jī)。 3.中國(guó)教育考試網(wǎng)。登錄中國(guó)教育考試網(wǎng)，點(diǎn)擊主頁(yè)菜單欄中的“成績(jī)查詢”，選擇進(jìn)入“大學(xué)英語四、六級(jí)考試”成績(jī)查詢頁(yè)面;輸入準(zhǔn)考證號(hào)、考生姓名及驗(yàn)證碼，點(diǎn)擊“查詢”即可查看成績(jī)。 以上就是英語四六級(jí)考試成績(jī)查詢方法，希望可以給大家?guī)韼椭?如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

短僅能提高閱讀能力還能提升寫作水平。 三.英語閱讀的意義 1.培養(yǎng)英語語感。好的英語是“讀”出來的，雖然說英語學(xué)習(xí)成績(jī)的提升離不開大量的練習(xí)，但終究還是要回到閱讀上來，不是題海堆出來的。通過大量的閱讀，可以培養(yǎng)學(xué)生對(duì)英語語言的敏感性，形成語言習(xí)慣，使學(xué)生更加了解英語的組合規(guī)律，從而形成英語

易地記住一些日常生活中常用的單詞和句子，這樣記憶的效果就會(huì)更深刻。 以上為大家介紹了少兒英語學(xué)習(xí)的一些技巧。為了學(xué)好英語口語，必須為孩子創(chuàng)造更多的語言環(huán)境，有效地提高他們的英語口語表達(dá)能力，讓他們對(duì)英語的學(xué)習(xí)產(chǎn)生好感，然后能夠自主的進(jìn)行學(xué)習(xí)，從而使英語綜合能力自然得到提高。 以上就是小編給大家分享的英語口語學(xué)習(xí)方法，希望可以給大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

表達(dá)錯(cuò)誤，嚴(yán)重影響表達(dá)，發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，詞匯使用貧乏，語法結(jié)構(gòu)多使用錯(cuò)誤，句子簡(jiǎn)單，無法參與小組討論。 二、六級(jí)口語考試的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么 六級(jí)的口語考試內(nèi)容主短要為：熱身環(huán)節(jié)、問答部分、個(gè)人陳述、兩人互動(dòng)。熱身環(huán)節(jié)與四級(jí)相同。問答部分是需要回答考官一個(gè)問題，回答時(shí)間30秒。個(gè)人陳述環(huán)節(jié)第一個(gè)任務(wù)給每位考生60秒準(zhǔn)備，說1分30秒(兩位考生依次進(jìn)行);第二個(gè)任務(wù)是兩人討論3分鐘，無準(zhǔn)備時(shí)間。兩人互動(dòng)環(huán)節(jié)無準(zhǔn)備時(shí)間，回答考官一個(gè)問題，回答時(shí)間45秒。任務(wù)3和任務(wù)1 無本質(zhì)差別，都屬于問答。 六級(jí)口語考試具有一定難度，需要考生好好準(zhǔn)備。要求考生具有一般性話題進(jìn)行比較流利的英語會(huì)話能力;表達(dá)個(gè)人意見、情感、觀點(diǎn)等的能力;陳述事實(shí)、理由和描述事件的能力。評(píng)分依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)：準(zhǔn)確性：指考生語音、語調(diào)以及所使用的語法和詞匯的準(zhǔn)確程度;語言范圍： 指考生使用的詞匯和語法結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度和范圍;話語的長(zhǎng)短：指考生對(duì)整個(gè)考試中的交際所作的貢獻(xiàn)、講話的多少;連貫性：指考生有能力進(jìn)行較長(zhǎng)時(shí)間的、語言連貫的發(fā)言;靈活性：指考生應(yīng)付不同情景和話題的能力;適切性：指考生根據(jù)不同場(chǎng)合選用適當(dāng)確切的語言的能力。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 英語六級(jí)口語考試的評(píng)分方式結(jié)合了人工評(píng)分和計(jì)算機(jī)自動(dòng)評(píng)分兩部分。以上信息僅供參考，具體評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)可能會(huì)根據(jù)考試要求和實(shí)際情況有所調(diào)整。

商務(wù)英語寫作要注意的一點(diǎn)就是簡(jiǎn)單明了，由于國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的激烈競(jìng)爭(zhēng)，因而工作效率變得非常重要。下面是關(guān)于商務(wù)英語寫作原則，大家可以作為了解。 邏輯清晰有據(jù) 在商務(wù)英語寫作中，邏輯性不容忽視，不能片面追求速度。否則，往往會(huì)讓對(duì)方感到混亂，不知道我們?cè)谡f什么。這些都可能導(dǎo)致企業(yè)失去國(guó)際合作的機(jī)會(huì)，降低企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。 因此，在商務(wù)英語的寫作中，我們要做的第一件事就是確保寫作內(nèi)容邏輯清晰、合理。 表達(dá)禮貌正式 商務(wù)英語寫作經(jīng)常用于公司之間的商務(wù)交易，所以內(nèi)容的正式性非常重要，內(nèi)容的正式性主要體現(xiàn)在遣詞造句的選擇和運(yùn)用上。 如果我們忽略了正式性，就會(huì)給別人留下不禮貌的印象，影響企業(yè)之間的合作。因此

改時(shí)建議不要?jiǎng)澋粢痪浠蛞欢沃匦聦憽?考生也應(yīng)該養(yǎng)成檢查作文的好習(xí)慣。你可以在電腦上使用word文檔進(jìn)行書寫，word具有拼寫和語法檢查功能，拼寫錯(cuò)誤將有紅色下劃線，語法錯(cuò)誤將有綠色下劃線。 1)語法：語法不好的學(xué)生補(bǔ)充一些語法知識(shí)即可。雖然語法在研究生入學(xué)考試中不再被視為單獨(dú)的一門考試，但如果語法太薄弱，在寫作部分很難取得理想的成績(jī)。 為了獲得及格的寫作分?jǐn)?shù)，文章不應(yīng)該有太多嚴(yán)重的語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤。建議瀏覽常用語法參考書的動(dòng)詞和子句部分。 2)拼寫：考研的詞匯量為5500個(gè)，但常見的寫作詞匯只有1000~2000個(gè)。如果你拼寫正確，使用正確，你可以得到高分。 3)標(biāo)點(diǎn)：基礎(chǔ)一般的學(xué)生建議只使用逗號(hào)和句號(hào)兩種標(biāo)點(diǎn)，以免出現(xiàn)標(biāo)點(diǎn)錯(cuò)誤，但不要一直這么做。獨(dú)立的句子應(yīng)該用句號(hào)分開?；A(chǔ)較好的學(xué)生可以使用較復(fù)雜的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，例如： ① 分號(hào)表示并列，可以連接兩個(gè)同義或反義的句子;② 冒號(hào)表示解釋，冒號(hào)后面

等候入座。 02 “sit tight ”是什么意思? ① sit tight = 保持不動(dòng)，呆著不動(dòng) 例： You'd better sit tight and I'll call the doctor. 你最好呆著別動(dòng)，我去叫醫(yī)生。 ② sit tight = 固執(zhí)己見，堅(jiān)持自己的主張 例： My parents tried to persuade me not to go alone, but I sat tight. 我的父母試圖說服我不要單獨(dú)前往，但我執(zhí)意如此。 03 “sit back”是什么意思? sit back有“向后靠著坐”的意思 但更常用來表達(dá)“袖手旁觀” 例： We have two things that we can do. We can help or we can sit back. 我們有兩個(gè)選擇，幫助他們，或者是袖手旁觀。 04 sit down with sb sit down with sb除了“和某人坐一起” 還可以用來表達(dá)：和某人一起討論;坐下進(jìn)行交談 例： I'll sit down with my team and let you know the result. 我會(huì)和我的團(tuán)隊(duì)討論一下，告訴您結(jié)果。 也可以直接用名詞形式“sit-down” 例： Have a sit-down with her and tell her what the problem is. 和她坐下來認(rèn)真地談一次，告訴她問題在哪里。 請(qǐng)坐下用英語怎么說?看了這篇內(nèi)容大家應(yīng)該了解了吧!如果還想系統(tǒng)提升英語能力，如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。