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  • 考研可以不考英語(yǔ)考日語(yǔ)嗎

    的選擇,關(guān)鍵在于職業(yè)規(guī)劃和個(gè)人興趣。精準(zhǔn)定位未來(lái)發(fā)展方向,有助于更好地規(guī)劃考研策略。 擴(kuò)展資料 1. 學(xué)校及專業(yè)要求:不是所有學(xué)校和專業(yè)都允許考生用日語(yǔ)替代英語(yǔ)進(jìn)行考試,因此需要先確認(rèn)報(bào)考的學(xué)校是否支持日語(yǔ)考試。 2. 日語(yǔ)水平:雖然日語(yǔ)可能是一個(gè)更悉和感興趣的選擇,但如果日語(yǔ)水平不足以勝任考試,最好還是考慮提高英語(yǔ)水平或選擇適合自己的外語(yǔ)作為考試科目。 3. 學(xué)業(yè)和未來(lái)規(guī)劃:如果考研是為了未來(lái)發(fā)展需要,需要考慮選擇日語(yǔ)對(duì)未來(lái)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展是否有幫助。某些專業(yè)領(lǐng)域可能更看重英語(yǔ)能力。 4. 自身興趣和天賦:如果對(duì)日語(yǔ)有濃厚興趣或者有較好的語(yǔ)言天賦,選擇日語(yǔ)也未嘗不可。但切記要對(duì)自己的能力有

  • 音標(biāo)快速記憶的三個(gè)技巧

    助你快速記住48個(gè)音標(biāo)。 元音(20個(gè))有單元音(12個(gè))和雙元音(8個(gè)),雙元音是由兩個(gè)單元音組合在一起的發(fā)音。 單元音按發(fā)音是舌部高點(diǎn)的位置在前、中、后不同分為前元音(4個(gè))、中元音(3個(gè))、后元音(5個(gè)) 元音音標(biāo)快速記憶方法 一、分類記憶,連續(xù)一行讀幾遍 [i?] / [?] / [e] / [?] 前元音,舌尖抬起發(fā)音。 [??] / [?] / [?] 中元音,舌中部抬起發(fā)音。 [u?] / [?] / [??] / [?] / [ɑ?] 后元音,舌后部抬起發(fā)音。 [e?] / [a?] / [??] / [a?] / [??] 開合雙元音,嘴吧由張大到縮小 [??] / [e?] / [??] 集中雙元音,最后都集中到舌中部抬起發(fā)音 二、 成對(duì)對(duì)比記憶,連續(xù)成對(duì)讀幾遍 [i?] / [?] [??] / [?] [u?] / [?] [??] / [?] [ɑ?] / [?] [e] / [?] [e?] / [a?] / [??] [a?] / [??] [??] / [e?] / [??] 三、發(fā)音嘴型由扁到圓,由大小到的發(fā)音。 [i?] [?] [e] [??] [?] [?] [ɑ?] [?] [?] [??] [?] [u?] 輔音(28個(gè),dz,dr,ts,tr四個(gè)音標(biāo)為輔音連綴,有的語(yǔ)音學(xué)不

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)聽力怎么猜對(duì)

    化為另一個(gè)輔音/dv/。next year中的尾輔音/t/ 與/j/ 同化成/tf/。讀作/nekstfe/。如不熟悉這種同化現(xiàn)象,便會(huì)誤認(rèn)為遇到了生詞。學(xué)生在平時(shí)學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)正確發(fā)音,掌握單詞發(fā)音的基本規(guī)律和常識(shí),不但有助于提高聽說(shuō)能力,而且有助于培養(yǎng)語(yǔ)感,提高英語(yǔ)整體水平。 2.語(yǔ)調(diào)規(guī)律 注意和分析單詞在句中的重讀規(guī)律有助于識(shí)別單詞、詞組并區(qū)分實(shí)詞、虛詞;而注意說(shuō)話者的語(yǔ)氣并分析語(yǔ)句的升、平、降調(diào)則有助于了解說(shuō)話人的情感、態(tài)度,從而正確判斷說(shuō)話人之間的關(guān)系,推斷說(shuō)話人的意圖和目的。英語(yǔ)中的陳述句、特殊疑問(wèn)句、祈使句、感嘆句多用降調(diào)。升調(diào)常表示疑問(wèn)、懷疑、不解、或不確定,不但常用在一般疑問(wèn)句中,也用在陳述句、特殊疑問(wèn)句、婉轉(zhuǎn)祈使句或反意疑問(wèn)句中。 3.句法規(guī)律 主要包括兩項(xiàng)內(nèi)容: a) 聽力材料中有些詞,尤其是虛詞(如連詞、介詞等)往往不易一下聽出來(lái),必須運(yùn)用句法知識(shí)加以彌補(bǔ); b) 英語(yǔ)中有些特殊的句型句式、習(xí)慣用法常令學(xué)生在聽力測(cè)試中倍感困惑,僅舉幾例說(shuō)明。 以上就是關(guān)于英語(yǔ)四級(jí)備考的相關(guān)內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)考試有什么要求

    須要考口語(yǔ)。 英語(yǔ)四級(jí)分為口語(yǔ)部分和筆試部分,參加筆試不需要一定參與過(guò)口語(yǔ)考試,但參加口語(yǔ)考試需要先參加筆試考試,沒(méi)有筆試分?jǐn)?shù)限制。 大學(xué)英語(yǔ)考試根據(jù)理工科本科和文理科本科用的兩個(gè)《大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱》,由教育部(原國(guó)家教育委員會(huì))高等教育司組織的全國(guó)統(tǒng)一的單科性標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)考試,分大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試(CET-4)和大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試(CET-6)兩種。每年考試過(guò)后8月份或9月份公布成績(jī)并頒發(fā)成績(jī)單,根據(jù)教育部規(guī)定四六級(jí)考試不設(shè)置及格線,四級(jí)425分以上可以報(bào)考六級(jí),所以大家普遍認(rèn)為四六級(jí)的合格線為425分。英語(yǔ)四六級(jí)的總分為710分。報(bào)名時(shí)間CET全國(guó)英語(yǔ)四六級(jí)考試的考試時(shí)間為:每年6月份、12月份(每年時(shí)間略有不同)。 考試流程 8:50---9:00試音時(shí)間 9:00---9:10播放考場(chǎng)指令,發(fā)放作文考卷 9:10取下耳機(jī),開始作文考試 9:35---9:40重新戴上耳機(jī),試音尋臺(tái),準(zhǔn)備聽力考試 9:40開始聽力考試,電臺(tái)開始放音 9:40---10:05聽力考試 10:05---10:10聽力考試結(jié)束后(停止答題)收答題卡一(即作文和聽力) 10:10---11:25繼續(xù)考試,完成剩余考試 11:25全部考試結(jié)束。 以上就是小編給大家分享的英語(yǔ)四級(jí)口語(yǔ)備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • 如何備戰(zhàn)雅思寫作

    句子。 3.練習(xí)合并句子 合并句子有利于考生熟練掌握并列旬或復(fù)合句,一系列的簡(jiǎn)單句令人感到枯燥、乏味,因此有必要將簡(jiǎn)單句合并,增強(qiáng)文章的力度和彈性。 4.平時(shí)注意累積素材 考生可在平時(shí)多閱讀一些英文的報(bào)刊雜志,以便了解世界所發(fā)生的事,特別是英語(yǔ)國(guó)家發(fā)生的新事物。平時(shí)多注意積累素材可有效避免考生在考試時(shí)感到無(wú)話可說(shuō)。 5.經(jīng)常練習(xí)寫作文 考生可在消化理解范文的基礎(chǔ)上,模仿練習(xí)寫作文。最初階段可由段落仿寫開始,然后再進(jìn)行全篇仿寫。經(jīng)常練習(xí)寫作文,一定會(huì)幫助考生逐漸掌握一些寫作的技巧。 以上就是小編給大家分享的雅思寫作備考方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • BEC高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)聽力考試中的三種題型

    做到。下面是關(guān)于高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)聽力題型的介紹,大家可以作為了解。 BEC高級(jí)聽力題型分為三種,即細(xì)節(jié)填空題、總結(jié)搭配題、和選擇題。 一、細(xì)節(jié)填空題 這種聽力填空題要求考生對(duì)細(xì)節(jié)有很好的把握,能夠在聽完文章后找出相關(guān)的關(guān)鍵點(diǎn),并做好記錄,填在相應(yīng)空格內(nèi)。 解題技巧 1.培養(yǎng)對(duì)關(guān)鍵詞的敏感度,一般來(lái)說(shuō),重點(diǎn)的地方會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)在聽力中。 2.快速預(yù)覽題目,熟悉上下文,劃出提示和要點(diǎn),并學(xué)會(huì)預(yù)測(cè); 3.一般來(lái)說(shuō),答案會(huì)被說(shuō)話人慢讀出來(lái),掌握并記錄慢讀的單詞和句子。 二、總結(jié)搭配問(wèn)題 這部分確實(shí)是聽力上的一大難點(diǎn),聽兩遍后,考生需要總結(jié)和搭配內(nèi)容。這一部分不僅測(cè)試考生的聽力能力,還測(cè)試邏輯和分類能力。 解題技巧 1.快速瀏覽題目,在腦海中有一個(gè)大致的初步印象; 2.學(xué)會(huì)傾聽和總結(jié),一般來(lái)說(shuō),bec聽力文章是討論商業(yè)事件的Pros and cons,為辯證論述,討厭一件事的優(yōu)缺點(diǎn)。因此,必須記錄正反兩面所有的次要論點(diǎn); 3.抓住轉(zhuǎn)折點(diǎn)并加以補(bǔ)充,答案通常隱藏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)中,雙方的真實(shí)意圖隱藏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)和補(bǔ)充內(nèi)容中,因此,應(yīng)該掌握說(shuō)話者的語(yǔ)氣,判斷他的真實(shí)想法。 三、選擇題 這一部分是聽兩個(gè)人的對(duì)話,然后從ABC三個(gè)選項(xiàng)中選擇正確的答案。 解題技巧 1.花時(shí)間瀏覽問(wèn)題,圈出關(guān)鍵詞; 2.理清聽力文章的層次,學(xué)會(huì)排除干擾信息; 3.答案通常按順序出現(xiàn),學(xué)會(huì)掌握內(nèi)容和信息的順序并做出預(yù)判。 BEC與其他考試的較大區(qū)別在于聽力,許多考生認(rèn)為在BEC的主要項(xiàng)目中,聽力是最難的,且聽力的失分率比較高,如果大家在平時(shí)中多加練習(xí),一定會(huì)成功。 以上就是小編給大家分享的高級(jí)商務(wù)英語(yǔ)聽力題型介紹,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡

  • bec口語(yǔ)考試水平怎么提高

    有效的方法是在句子里記憶單詞,在實(shí)踐中運(yùn)用,只要堅(jiān)持,效果顯著。 2. 學(xué)習(xí)模仿 聽力不好,口語(yǔ)很差,那就跟著語(yǔ)音大聲讀出來(lái),多讀培養(yǎng)英語(yǔ)的語(yǔ)感,這樣才能進(jìn)行商務(wù)對(duì)話。 正確的發(fā)音和正確的聽音是緊密相連的,只有與標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音接近,有了正確的發(fā)音和語(yǔ)調(diào),才能更好地進(jìn)行口頭交流。 大聲朗讀并用錄音機(jī)錄音。然后將自己的聲音與原文聲音進(jìn)行比較,以獲得***效果。 3.擴(kuò)大知識(shí)面 在聽力和單詞都非常熟練的情況下,要不斷擴(kuò)大知識(shí)面,了解歐美國(guó)家的背景知識(shí)、當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣等。 一方面,你可以閱讀一些英文原版書籍,內(nèi)容可以根據(jù)個(gè)人興趣來(lái)確定,另一方面,你可以與外教聯(lián)系,也可以觀看一些外國(guó)紀(jì)錄片。這樣在與人交流時(shí),你就有話可說(shuō),避免尷尬。 4. 讓自己處于正確的心態(tài) 從心底培養(yǎng)對(duì)英語(yǔ)的熱愛。把學(xué)習(xí)英語(yǔ)當(dāng)作一份快樂(lè)的工作,是我們賺錢的工具。 作為我們國(guó)家的第二語(yǔ)言,英語(yǔ)是我們的弱項(xiàng),尤其是對(duì)成年人來(lái)說(shuō)

  • 大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)考試怎么拿高分

    學(xué)時(shí)就持續(xù)不斷地接受這方面的訓(xùn)練。同時(shí),作文也可以在短時(shí)間內(nèi)就有較大提高的,只要我們平時(shí)多注意搜集這方面的寫作模板,相信考試時(shí)我們就會(huì)比較得心應(yīng)手了。 翻譯:注意把握文章的整體結(jié)構(gòu)和大致含義。 在寫翻譯時(shí),切記不要因?yàn)橐粋€(gè)單詞想不起來(lái)怎么拼寫就在那想破頭地想,這個(gè)時(shí)候,我們完全就可以用一個(gè)相近的詞語(yǔ)來(lái)代替。與此同時(shí),我們也不必拘泥于一字一字地翻譯,那樣反而會(huì)失去句子本身的含義,我們不妨將一個(gè)句子消化理解一下掌握住句子的大致含義,然后再翻譯,也許這樣會(huì)比我們生硬地翻譯要好很多。不過(guò)需要注意的是,翻譯時(shí)我們盡量還是本著盡量接近原句意思來(lái)翻譯的。 創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境,比較好可以找一個(gè)外教進(jìn)行交流。 我們都知道,我們普通人的英語(yǔ)水平之所以還沒(méi)有英國(guó)本土長(zhǎng)大的小孩子的水平好,就是因?yàn)槲覀儧](méi)有一個(gè)大家都講英語(yǔ)的社會(huì)環(huán)境,也就是說(shuō)在生活中,英語(yǔ)并非像我們的母語(yǔ)被應(yīng)用的那么廣泛,因此,從這一點(diǎn)來(lái)說(shuō),如果想要提高英語(yǔ)水平,那么就盡量創(chuàng)造一個(gè)英語(yǔ)環(huán)境吧。有條件的同學(xué)可以找一個(gè)外教來(lái)練習(xí)自己的口語(yǔ),相信這會(huì)是

  • 如何提高初中生的英語(yǔ)聽力

    理解聽力材料中的文化內(nèi)涵和語(yǔ)境。初中生可以通過(guò)閱讀英文報(bào)刊、觀看英文紀(jì)錄片等方式增加對(duì)英語(yǔ)國(guó)家文化的了解。 4.4 持之以恒 聽力提升是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,需要持之以恒的努力和堅(jiān)持。初中生應(yīng)

  • 商務(wù)英語(yǔ)自學(xué)要從發(fā)音開始掌握

    度上,在備考時(shí)一定要注重聽力能力的訓(xùn)練和提高。 3.閱讀和寫作方面。在商務(wù)英語(yǔ)中,閱讀和寫作要更容易一些,只要知道如何用不同的格式寫作,就能掌握商務(wù)英語(yǔ)寫作的技巧。在備考的時(shí)候,注意多讀多寫不同類型的格式,一定要記住自己的寫作模式。 三.怎么開始自學(xué)商務(wù)英語(yǔ) 1.聽力 網(wǎng)上下載歷年試卷和考試大綱,并在教材中找到答案。因?yàn)樯虅?wù)英語(yǔ)考題都是來(lái)自題庫(kù),經(jīng)常反復(fù)考到,當(dāng)然也不要盲目背題,多做題就好,一般聽力想要及格是沒(méi)有問(wèn)題的。 有些人天生就適合考試,即使不擅長(zhǎng)聽力也能得到高分,但是大多數(shù)想要得到高分的考生仍然要努力準(zhǔn)備這一部分。如果是平時(shí)做題,可以選擇一些經(jīng)典的商務(wù)英語(yǔ)教材,配上CD來(lái)使用。 可以買一些自己喜歡的商務(wù)英語(yǔ)教材,一定得選擇有光碟那種,循環(huán)聽到無(wú)法識(shí)別更多單詞的時(shí)候,再對(duì)對(duì)腳本,答案不重要,能聽懂就行。 2.口語(yǔ) 然后是英語(yǔ)口語(yǔ),口語(yǔ)這部分,抓住音標(biāo)是非常重要的。多聽多讀,聽和說(shuō)不分家,根據(jù)大綱復(fù)習(xí),要求識(shí)記和掌握的重點(diǎn)背下來(lái)。商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)也是如此,但前提是要根據(jù)實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行練習(xí)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語(yǔ)自學(xué)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來(lái)幫助。 如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡