文中new的近音干擾，C)項(xiàng)中的forget是對have got to的近音干擾。 因此，在遇到這類題時(shí)，要求考生要仔細(xì)，不要一看到干擾項(xiàng)就立即作出選擇，從而中了題設(shè)陷阱。 ? 此外，還要注意語音、語調(diào)。 句子形式與語調(diào)關(guān)系 1.以陳述句為表達(dá)形式而句末用升調(diào)，表示說話人的懷疑，不同意或不完全同意對方的觀點(diǎn)。 2.句子結(jié)構(gòu)是陳述形式，但句末用的是降調(diào)或低升調(diào)，表示說話人的無所謂或樂觀的態(tài)度，不表示懷疑。 3.感嘆句用升調(diào)結(jié)尾，表懷疑。 4.疑問句句末用升調(diào)表示懷疑，而用降調(diào)不表懷疑。如"Is he honest?"用降調(diào)表示說話者認(rèn)為他是誠實(shí)的。 掌握以上聽力技巧，新聞短篇部分幾本上就十拿九穩(wěn)了，想更加有把握的話，平時(shí)不妨多關(guān)注時(shí)下新聞時(shí)事、熱點(diǎn)等，兩手準(zhǔn)備，勝算更

有的題目，只要選項(xiàng)里沒有數(shù)字，你就不用聽數(shù)字； 2.四級除了新聞題以外的題目，只要選項(xiàng)里沒有數(shù)字，你就不用聽數(shù)字。 3.四級新聞題，不管選項(xiàng)有沒有數(shù)字，都要聽數(shù)字。 05 杜絕聯(lián)想 當(dāng)你聽到任何一個(gè)選項(xiàng)的跟原文一致的時(shí)候，不要去選擇過度聯(lián)想的那一個(gè)。 // 舉個(gè)栗子?? 題干信息：每天下班都和朋友去打牌。 選項(xiàng)A信息：每天打牌。 選項(xiàng)B信息：喜歡賭博。 這里要選A而不選B，B就屬于過度聯(lián)想（看似很有道理）。聽力和閱讀同樣適用，閱讀可以適當(dāng)推理，聽力不要去推理。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424

出現(xiàn)的段落，根據(jù)句意判斷匹配與否。 備考階段時(shí)，要多做限時(shí)訓(xùn)練，提高自己的檢索與匹配能力。 推薦：充分使用四六級真題集，滬江，普特等平臺亦可結(jié)合使用。 3 仔細(xì)閱讀 Tips：關(guān)鍵詞；大量訓(xùn)練；臨場判斷 此題放在100分分值算是10分，每空2分。 這個(gè)題型對大家來說都比較熟悉和易于把控，但由于它的高分值，我們還是要加一些裝備確保自己萬無一失。 ? ?首先，仍然是找關(guān)鍵詞和定位法。 ? ?其次，還是大量的限時(shí)訓(xùn)練。但是考試的時(shí)候，總會碰到有些題，用了排除法后感覺兩個(gè)選項(xiàng)都有點(diǎn)像，這個(gè)時(shí)候該怎么破~ 有個(gè)小訣竅：選項(xiàng)和原文關(guān)鍵信息上下文相似度最高的，正確的幾率也更大(當(dāng)然這是針對那些看不懂選項(xiàng)或原文關(guān)鍵信息的娃，大神請繞道)。 推薦：充分使用四六級真題集，the Atlantic,Quora,sparknote等網(wǎng)站。 最后，預(yù)祝

理了2024年12月英語六級作文預(yù)測：自信，希望對你有所幫助。 2024年12月英語六級作文預(yù)測：自信 Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write an essay based on the picturebelow. You should start you essay with a brief description of the picture and then comment on confidence. You should write at least 150 words but no more than 200 words. 預(yù)測范文 As we can see from the picture, in a residential community with a television antenna on the roof, an upset young man is talking to his friend walking beside him along the street. It is apparent that the former assumes that someone else is more qualified than him. The young always give up because the problem is beyond their ability to cope with. Superficially, it seems to be somewhat reasonable, but when weighing in the mind, we find there is an apparent tendency underlying this phenomenon: the lack of confidence. Firstly, it is well-known that we exist in a dynamic world with various difficulties. We can do nothing but face them. Secondly, attitude is the key point to take the first step. Assuming bravery and confidence to solve the problem, you will find the question is not as “huge” as you imagine. So, with confidence and the right assessment of difficulties, try and exert our strength, and then we will overcome all the difficulties. On the whole, I believe we young people should face the difficulties in the right manner. And nothing is impossible, just do it. 參考譯文 如圖所示，在一個(gè)屋頂架起電視天線的住宅小區(qū)，一個(gè)沮喪的年輕人正在和沿著街道走在身旁的一個(gè)朋友聊天。顯而易見，前者認(rèn)為別人比自己能力更強(qiáng)。 由于問題超出他們應(yīng)對的能力，年輕人總是放棄。表面上看，這幅圖畫似乎有一些道理，但當(dāng)我們仔細(xì)思考時(shí)，我們就會發(fā)現(xiàn)在這個(gè)現(xiàn)象之下有一個(gè)明顯的趨勢：缺乏自信。首先，眾所周知，我們生活在一個(gè)充滿各種困難的多元化世界。我們別無選擇，只能面對。其次，態(tài)度是采取第一步的關(guān)鍵。擁有勇氣和信心來解決問題，你就會發(fā)現(xiàn)問題并非你想象的那么“嚴(yán)重”。因此，擁有信心和對困難的正確估計(jì)，竭盡全力，我們將解決所有的困難。 總而言之，我認(rèn)為我們年輕人應(yīng)該以正確的方式面對困難。世上無難事，只怕有心人。

加入其他化合物加強(qiáng)性能。第四段講有些高級材料由新的改變，最新的光纖電纜由玻璃制成，透明度極高，100英里厚的一塊其清晰度比一塊普通窗玻璃還高。 2. B 說明這種新材料對未來世界的意義。答案在第一段：“神奇的塑料、玻璃和陶瓷一定會象生物工程和計(jì)算機(jī)一樣將改變世界。”A. 把它們和新材料相比較，這里不僅僅是比較，而是說明三者都具同樣的作用--改變世界。 C. 把新材料比作它們。也不僅僅是比喻比擬。 與A一樣沒有說到核心電。D. 說明他的觀點(diǎn)。太籠統(tǒng)。 3. A 轉(zhuǎn)折需要錢和時(shí)間。見最后一段“可是新材料只有制成產(chǎn)品才有影響，而這個(gè)轉(zhuǎn)折可能很困難，因?yàn)檗D(zhuǎn)折需要長期的研究和投資?？梢赃@么說，在不久的將來

學(xué)了這么多年的商務(wù)英語，你真的了解自己的水平嗎？ 現(xiàn)在Hitalk邀請你免費(fèi)體驗(yàn)商務(wù)口語測評， 點(diǎn)擊立即0元體驗(yàn)↓↓↓ ? 不論你是因?yàn)槭裁?/span>原因想學(xué)習(xí)商務(wù)英語：是為了進(jìn)外企，是為了求學(xué)，還是為了職場進(jìn)階，Hitalk都能對癥下藥，精準(zhǔn)定位你的學(xué)習(xí)起點(diǎn)，給你專業(yè)的解決方案。 Hitalk有前沿的場景體驗(yàn)式教學(xué)，為你提供1000+個(gè)不同場景，讓你身臨其境學(xué)到實(shí)用的口語表達(dá)，未來在任何情況下，都可以應(yīng)對自如。 ????? 立即免費(fèi)測評>> ? Hitalk課程體系——商務(wù)類 整體課程從知識的輸入，到輸出，再到檢測，學(xué)、練、習(xí)、測形成一個(gè)完整的閉環(huán)，讓你在學(xué)習(xí)單詞語法的同時(shí)，能實(shí)際運(yùn)用所學(xué)的知識，口語聽說得到全面提升。 ????? 點(diǎn)擊立即獲取【免費(fèi)】專屬測評報(bào)告>> ? 我們的外教，都擁有全球教學(xué)資質(zhì)認(rèn)證，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。 更有1對1專屬督導(dǎo)陪伴式學(xué)習(xí)，定期提供學(xué)習(xí)干貨，給予專業(yè)的學(xué)習(xí)建議。 ???點(diǎn)擊立即免費(fèi)測評?? 定制你的專屬學(xué)習(xí)方案? ?

須在視覺、聽覺和動覺上適當(dāng)平衡，從而使具備不同優(yōu)點(diǎn)的孩子都有展示其所長的機(jī)會。 二、少兒英語單詞學(xué)習(xí)步驟 1. 讓少兒仔細(xì)聽單詞的發(fā)音，可以給他們播放磁帶，這樣可以讓少兒正確地感受到某個(gè)單詞的發(fā)音。 2. 讓少兒看所學(xué)單詞所代表的事物之形狀。因?yàn)樵谏賰河⒄Z中，大部分單詞都是具體的東西，抽象的很少。 這樣，就可以通過實(shí)物、卡片或寥寥幾筆的簡筆畫把要學(xué)的單詞展示在少兒面前，使少兒有一種直觀的感覺。 例如：學(xué)習(xí)用品、交通工具、動物等單詞可以通過實(shí)物或玩具直觀地教出來。像sun，moon，star等單詞，可以用簡筆畫來輔助教學(xué)，這樣既生動又形象。 3. 讓少兒拼讀單詞。可以將單詞寫在黑板上或卡片上，引導(dǎo)少兒拼讀單詞，以便清晰地知道單詞由哪些字母組合而成的。 4. 讓少兒思考讀音和構(gòu)成。通過以上三個(gè)步驟的訓(xùn)練，所學(xué)單詞的讀音和構(gòu)成已基本上在少兒的大腦中形成。這時(shí)要求少兒想一想所學(xué)單詞讀音和字母組合，主要是加深印象，讓其記得更牢。 5. 讓少兒說出和寫出單詞。目的是為了檢驗(yàn)少兒對單詞的掌握情況。拿出實(shí)物或卡片，要求少兒正確拼讀出來，并能在四線格中寫出來。如拿出蘋果，觀其形，就拼寫出A-P-P-L-E。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過圖片、音樂、視頻、游戲等多種方式，可以快速讓孩子掌握單詞和簡單的句法，也能夠鍛煉孩子的聽說讀寫能力。不要讓英語學(xué)習(xí)成為家長的負(fù)擔(dān)，孩子的困難。希望小編對于“少兒英語單詞怎么學(xué)?”的建議，能夠幫助大家。

出閣主讓你保留的那套題目，嚴(yán)格按照四六級考試的時(shí)間，四級上午9：00，六級下午15：00，進(jìn)行?？寂秪 因?yàn)樗牧壆愑谄渌荚嚨氖瞻l(fā)卷，會打亂你既有的做題節(jié)奏，所以一定要把作文聽力和閱讀翻譯連起來，按考試時(shí)間從頭到尾完成。 對比考場用時(shí)v.s.你現(xiàn)在做題時(shí)間，結(jié)合閣主給出的【借時(shí)間】技巧，對做題流程進(jìn)行優(yōu)化。 如果差距過大，不要慌張，可以買

是說明該段首句主句提及的觀點(diǎn)：有些藝術(shù)作品確實(shí)能吸引幾乎每一個(gè)人，再結(jié)合該段末句的定語從句that could evoke particular responses in the viewer即可確定大多數(shù)人對達(dá)·芬奇的畫作產(chǎn)生特別的反應(yīng)，因此本題應(yīng)選C。但并沒有說明這種特殊的感覺是什么，因此選項(xiàng)A和D推斷過度了;選項(xiàng)B正好與文章該段內(nèi)容相反，很明顯是不正確的。 以上就是今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容啦，閱讀理解的備考側(cè)重于練習(xí)和反復(fù)積累。希望各位小伙伴在備考的時(shí)候?qū)⑸~記到本子上并且多加記憶。小編預(yù)祝大家順利通過考試~

要想提升英語口語水平，平時(shí)一定要多開口，多練習(xí)。下面是關(guān)于英語口語學(xué)習(xí)內(nèi)容，大家可以作為學(xué)習(xí)的參考。