，equipments分別對應定位句中的move和devices，故為答案。 58.B)。本題考查電子書的發(fā)展趨勢。定位句提到，電子書的發(fā)展趨勢正在無限接近頂峰。換言之，電子書的發(fā)展趨勢很快就會接近頂峰，故B)為答案。 59.A)。本題考查作者認為電子書不會造成紙質書籍消亡的原因。定位句提到“然而，正如有些生活在CD時代卻依然熱愛黑膠唱片的人一樣，會有少數(shù)人仍然堅定地愛著紙質書”，由此可知，仍有一部分人會堅持購買紙質書籍，故答案為A)。 60.C)。本題考查紙質書的發(fā)展趨勢。由定位句可知，面向大眾群體的斯泰格拉爾森式閱讀將被淘汰，取而代之的是針對愛書者而設的裝幀精美、數(shù)量不多的印刷本和書店。C)中

到你，史密斯先生。我是詹妮。 Dialogue 2 英語情景對話2 Professor Chen,allow me to introduce to you the head of our depart-ment,Mr.Wang. 陳教授，請允許我給您介紹我們的系主任，王先生。 How do you do,Mr.Wang? 您好，王先生。 How do you do,professor Chen? 您好，陳教授。 Dialogue3 英語情景對話3 Mary,this is Joe's brother David. 瑪麗，這是喬的兄弟大衛(wèi)。 I'm very glad to meet you. 我很高興見

凍害。 If you don't cut vegetables in the early winter, you will suffer frost damage. 39、白雪堆禾塘，明年谷滿倉。 White snow makes a pond, and next year the barn will be full. 40、冬至暖，冷到三月中。 Winter solstice is warm and cold until mid-March. 41、立冬不

不少人喜歡吃水果，水果是大自然賦予我們的美味佳肴，它們不僅口感鮮美，營養(yǎng)豐富，而且種類繁多。每種水果都有其獨特的味道和營養(yǎng)價值。英文中各樣的水果表達大家學過多少呢呢?比如李子英語怎么說?今天我們就一起來探索一下吧! Apple - 蘋果 Sugar Apple - 糖蘋果 Banana - 香蕉 Orange - 橙子 Lime - 酸橙 Blood orange - 血橙 Lemon - 檸檬 Kumquat - 金桔 Grapefruit - 葡萄柚 Quince - 柑橘 Pear - 梨 Pineapple - 鳳梨 Peach - 桃子 Plum - 李子 Cherry - 櫻桃 Watermelon - 西瓜 Cantaloupe - 甜瓜 Honeydew - 蜜瓜 Pineapple - 菠蘿 Mango - 芒果 Papaya - 木瓜 Kiwi - 獼猴桃 Starfruit - 楊桃 Dragonfruit - 火龍果 Blueberry - 藍莓 Raspberry - 覆盆子 Blackberry - 黑莓 Strawberry - 草莓 Pomegranate - 石榴 Guava - 番石榴 Fig - 無花果 Date - 棗子 Peach - 柿子 Apricot - 杏子 Nectarine - 油桃 Cherimoya - 奇異果 Loquat - 枇杷 Feijoa - 費約果 Mangosteen - 山竹 Rambutan - 紅毛丹 Longan - 龍眼 Lychee - 荔枝 Jujube - 棗子 Sapodilla - 薩波奇豆 Durian - 榴蓮 Jackfruit - 菠蘿蜜 Custard Apple - 番荔枝 Sweetsop - 甜柿 Guanabana - 古阿巴那果 Mamey Sapote - 馬梅薩波奇豆 Soursop - 刺番荔枝 Annona - 番荔枝屬植物 Currant - 醋栗 Raisin - 葡萄干 Dried apricot - 杏干 Cantaloupe - 哈密瓜 Dragon fruit - 火龍果 Passion fruit - 百香果 Quince - 柑橘 Citrus fruit - 柑橘類水果 Berries - 漿果類水果 Tropical fruit - 熱帶水果 Exotic fruit - 異國水果 以上就是一些常見水果的英文名稱，每種水果都有其獨特的味道和營養(yǎng)價值，讓我們在享受美食的同時，也不忘珍惜大自然的饋贈。桃子李子英語的英語表達大家都熟悉了吧!還想學習哪些英文知識內容，可以來網(wǎng)校告訴我們哦! 特別提醒：如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

單詞，更能練出地道發(fā)音! 2.跟著錄音背單詞 導致中國人背單詞失敗的最根本原因就是：發(fā)音不過關，單詞讀不準。所以一定要跟著標準的錄音背單詞。 把音量開到較大，反復聽錄音并跟著大聲朗讀單詞。這時候你的眼睛、耳朵、嘴巴全部動用起來了，不斷刺激大腦，印象也特別深刻! 以上就是小編給大家分享的英語單詞背誦方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

很多小伙伴在使用英語音標時都遇到了一些問題。與后期的正確發(fā)音相比，一開始就使用正確的英語發(fā)音具有明顯的優(yōu)勢。下面是英語音標學習方法，大家可以作為參考。 一、聽 學生應注重聽力訓練，自學音標。學習音標是為了更好地學習英語，用英語與人無障礙地交流。在交際過程中，理解對方的英語表達是非常重要的，這關系到正常的交際。 多聽可以加深記憶，長時間聽可以形成語感，對學習和掌握語音有很大的幫助。 二、讀 在學習過程中，眼口手并用可以達到比較好的學習效果。同時，嘴巴也應該跟著讀。一開始的發(fā)音可能不標準，但隨著你讀得越來越多，英語發(fā)音就會越來越標準。 當然，在選擇聽力和閱讀材料時，比較好選擇一些發(fā)音標準的正規(guī)

一般讀做[?]。例如： comrade[?k?m r?d] courage[ ?k?r?d?] 6.在wh后面讀[?]。例如： what[w?t] whatever[w?t?ev?] whale是例外，這個單詞按照重讀開音節(jié)讀做[we?l]。 7.在W后面讀[??]或[?]，例如： water[?w??t?] watch[w?t ] wander[?w?nd?] wave和wake是例外，要按照重讀開音節(jié)分別讀做[we?v]和[we?k]。 三、i的發(fā)音規(guī)則 1. i在重讀開音節(jié)中讀[a?]。例如： bicycle[?ba?s?kl] Friday[?fra?d?] private[?pra?v?t] drive[dra?v] 2.雙音節(jié)詞的結尾是“輔音字母+le”，前面的?所在的音節(jié)是開音節(jié)時，?讀[a?]。例如： title[?ta?tl

累了，可憐的大腦昏昏沉沉的，再也記不住任何東西了。 07. disoriented迷路的，迷失的 oriented的意思是“以…為目標的;以…為導向的”，加上dis前綴說明沒了方向沒了目標。 Whales become disoriented in shallow water. 鯨在淺水中會迷失方向。 再來看看幾個表示“困惑”的詞組吧： 08. be at a loss不知所措;不知說什么 I'm at a loss to know how I can help you. 我不知道該怎么幫你。 09. all at sea困惑的，茫然 在大海里漂泊，四面茫然一片，時不時會感到迷茫吧? I'm all/completely at sea ，with the new computer system. 這個新的電腦系統(tǒng)完全把我搞糊涂了。 10. tie sb (up) in knots使困惑，把某人弄糊涂 我們常說的大腦打結也有對應的英語表達哦，而get into knots也是困惑不解的意思。 The Director of Studies tied me up，in knots by asking tricky questions. 教務主任問了一些很難回答的問題，把我弄得頭昏腦脹。 報英語口語班有用嗎?首先要問問自己的自學能力，如果你想要報班學習，如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學，掃一掃領200暢學卡。

大量背英語單詞對提高英語口語水平和翻譯是有用的，不能說很有用但至少是有幫助的，只有理解了單詞的意思才能更好的掌握，然后建立自己的詞匯庫，要多與別人交流，練習。 一、背單詞對口語有幫助嗎 大量背英語單詞對提高英語口語水平和翻譯是有用的，不能說很有用但至少是有幫助的，只有理解了單詞的意思才能更好的掌握，然后建立自己的詞匯庫，要多與別人交流，練習。 但是單純的背單詞也是有局限性的，所以想要練好英語口語還是融會貫通，要理解，才能提高。 二、如何提高詞匯量 1.找一本合適的詞匯書。背字典對大多數(shù)人來說是不太可能的事情，所以就必須選擇一本適合自己的詞匯書，要根據(jù)自己的基礎和學習英語的目的進行選擇。比如你在準備大學英語四級考試，那你就要準備四級考試的詞匯書;你在準備考研，你就需要準備考研所需的詞匯書。 2.下定決心，堅持到底。背單詞不是一朝一夕就能做到的，所以我們要下定決心，持之以恒。只有堅持才能有效果。有些詞需要反復記住，為了克服遺忘，還要反復復習，這樣效果才好。 3.及時復習。艾賓浩斯遺忘曲線告訴我們，越是剛學過的東西被遺忘的可能性就越大，所以我們需要及時復習，經(jīng)常復習。 我剛上大學的時候，英語也是剛剛及格的水平，為了準備四級考試，英語詞匯書應該被我翻了不下十遍，你必須相信，沒有做不到的事情，只要你付出足夠的努力。 以上就是小編給大家分享的英語學習方法，希望可以給大家在學習的時候帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡

有意”。還有一句話，叫做“只見樹木，不見森林”。也就是說，背單詞，不能只背單詞，而是從文章中，從閱讀中記單詞，這樣你才能學會單詞的用法和使用的上下文情景。既然沒有那么多的時間通過閱讀來記單詞，那么就通過例句來記單詞。 2.精挑細選的視頻 背單詞，在具體的情景中記憶才能記的牢，記的快，關鍵是記的有趣。很多背單詞軟件都配有相應的英文原聲電視劇或電影片段。艾賓浩斯遺忘曲線大家都知道，除了背單詞，還要復習單詞。 三、如何背單詞 1.學以致用。很多人都把考試當做英語學習的目標，而忘記英語的本質是一門語言，應該在使用中學好它。所以背了單詞要學會如何使用，可以在生活中盡可能找英語單詞，多看英語視頻，多看英語原文，盡可能增加與英語單詞接觸的時間。 2.多了解英語背后的文化含義、思考后再進行背誦。很多人背單詞往往是匆匆掃一眼就開始背了，根本就沒有注意單詞的詞義(動詞還是名詞)、單詞不同形態(tài)的意思，以及單詞的前綴后綴。事實上，英語只有26個字母，很多單詞的組成都是有規(guī)律的，了解它構成的規(guī)則及隱含的文化背景，對長時間記憶是很有好處的。 以上就是小編給大家分享的英語單詞積累方法，希望可以給大家學習帶來幫助。 如果您對英語學習感興趣，想要深入學習，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實用的個性化學習方案，專屬督導全程伴學。掃一掃領200暢學卡