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零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)商務(wù)英語需要注意什么問題
經(jīng)常使用的專業(yè)語言,那就無法聽懂了,因此商務(wù)英語的發(fā)音一定要準(zhǔn)確。 (二)不說啞巴英語 我曾經(jīng)認(rèn)為英語只是考試需要,只要會(huì)寫就可以了。后來出來工作才知道,英語口語是如此重要?,F(xiàn)在越來越國際化,許多工作都需要使用英語,會(huì)說英語有時(shí)可以給我們的工作和晉升帶來很大的幫助。 學(xué)習(xí)商務(wù)英語的目的不是考試,而是在工作有需要的時(shí)候派得上用場。例如,有時(shí)你接待的客戶是外國人,你必須使用英語和對方交流,因此商務(wù)英語口語十分重要。經(jīng)常開口很有必要,這樣英語語感會(huì)更好。 (三)營造一個(gè)英語環(huán)境 孟母三遷告訴我們,給孩子創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境是多么的重要,學(xué)習(xí)英語也是如此。我們都知道,學(xué)習(xí)和一個(gè)好的環(huán)境密切相關(guān)。 當(dāng)我們還很小的時(shí)候,我們不會(huì)說話,也沒有人專門讓我們每天學(xué)習(xí)中文。都是聽周圍人說多了
2024-07-29 -
零基礎(chǔ)高效學(xué)習(xí)商務(wù)英語中級的方法
會(huì)給自己配備一些輔導(dǎo)教材,像《新編劍橋商務(wù)英語學(xué)生用書(中級)(Pass Cambridge BEC Vantage Student book)(第二版) 、《新編劍橋商務(wù)英語(學(xué)生用帶)(中級)(Pass Cambridge BEC Vantage)(第二版)》、《BEC2閱讀指南》、《BEC2寫作指南》、《BEC2聽說指南(含三盒磁帶)》等資料,當(dāng)然還有一些其他的書籍,關(guān)鍵還是看自己如何備考了,基本上書籍資料的配備是大家備考bec中級打好基礎(chǔ)的第一步。 第二、常備有利于考試的詞句 我們學(xué)習(xí)bec英語的最終目的是為了順利通過考試,那么要想順利通過考試常備一些考試當(dāng)中會(huì)用到的詞句可以幫助自己在考試當(dāng)中減輕輔導(dǎo),在學(xué)習(xí)當(dāng)中有助于自己串聯(lián)已學(xué)過的詞句,是大家順利備戰(zhàn)口語和寫作的利器。 第三、為自己創(chuàng)造一個(gè)合適的環(huán)境 學(xué)習(xí)總歸是很孤獨(dú)的,但是如果有一個(gè)學(xué)習(xí)氛圍那么效果也會(huì)倍加的好的,因此我們要為自己創(chuàng)造環(huán)境,通過環(huán)境制造氣氛,包括分享自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),多與他人互動(dòng)交流等,會(huì)對自己學(xué)bec商務(wù)英語中級起到很大的幫助,一方面可以取長補(bǔ)短,一方面可以讓自己有足夠的學(xué)習(xí)動(dòng)力和信心。 第四、給自己找一個(gè)好的老師 從目前學(xué)習(xí)成績好的人來看,他們都有自己的學(xué)習(xí)戰(zhàn)略和技巧,如果能夠和他們一樣學(xué)習(xí),那么可以大大的縮短自己的學(xué)習(xí)路線,比方說找個(gè)機(jī)構(gòu)老師,在經(jīng)典的教材引導(dǎo),專業(yè)的老師指導(dǎo)學(xué)習(xí),不僅能夠幫助發(fā)現(xiàn)你忽略的盲點(diǎn),也能幫助你度過無法避免的盲區(qū)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語學(xué)習(xí)方法,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-28 -
BEC商務(wù)英語單詞記不住怎么辦?試試這三種方法吧!
好了。 例如:insurance company(保險(xiǎn)公司),包含sales(銷售), accounts(賬目), claims(索賠)等,sales又包含direct sales(直接銷售), brokers(經(jīng)紀(jì)人), agents(代理人)等,可以將單詞畫成樹形來記憶(或者其他能表示單詞間關(guān)系的思維導(dǎo)圖)。 現(xiàn)在市面上也能買到很多分類詞匯手冊,比如《劍橋商務(wù)英語中級詞匯語境記憶手冊》,《劍橋商務(wù)英語BEC核心詞匯(初級、中級、高級)》等??梢再I一本來,根據(jù)單元(話題)來背誦。 衍生法 有一些單詞是基礎(chǔ)詞匯,只不過在商務(wù)場合含義發(fā)生了變化。 例如balance n./v. 平衡,在會(huì)計(jì)領(lǐng)域有“結(jié)余、差額”的意思;對于這部分詞匯,除了上述歸類聯(lián)想記憶法,還需要平時(shí)在閱讀中多積累。 遇到一個(gè)新的生詞,結(jié)合上下文猜測意思,然后通過查字典得到準(zhǔn)確的含義。接著聯(lián)系該單詞本義,找到“為什么它有這個(gè)含義”。 一般來說,一個(gè)單詞意思再多,也是從基本詞義上拓展出來的,比如上文中提到的balance,由“平衡”想到“收支平衡”再到“結(jié)余、差額”,一步步來,總能找到共通點(diǎn)幫助記憶。 語境法 很多同學(xué)背單詞都有一個(gè)誤區(qū),拿著一本單詞書從a背到z,這樣背單詞效率低,還容易忘,最后記住的只有abandon! 所以,當(dāng)我們在備考BEC的時(shí)候,一定要把單詞放在具體的文章和句子中,有上下文語境的狀態(tài)下背。 建議大家可以先做一套BEC真題,做完以后把不認(rèn)識(shí)的單詞摘錄出來,重點(diǎn)記憶,包括真題的原文以及聽力資料里的單詞都別放過。認(rèn)真建議一段時(shí)間,相信你的詞匯量會(huì)有提高。 以上就是今日干貨內(nèi)容。如果你正在備考BEC商務(wù)英語,可以掃描下方二維碼,領(lǐng)取更多職場英語的學(xué)習(xí)資料: ??考BEC必須領(lǐng)取的資料包?? 好課推薦 零基礎(chǔ)直達(dá)BEC商務(wù)英語高級 【3年隨心暢學(xué)班】 專為零基礎(chǔ)學(xué)員打造的BEC課程,幫助你一次性拿下全球20000+家企業(yè)和機(jī)構(gòu)廣泛認(rèn)可的外企通行證。證書終身有效,考取BEC高級后在一些企業(yè)還可申領(lǐng)津貼。 長按二維碼即可報(bào)名 報(bào)涵蓋6次考試,報(bào)班即學(xué)
2024-07-27 -
2024年下半年BEC考試時(shí)間是什么時(shí)候?
過了,打算備考下半年BEC考試,請問2024年下半年BEC考試時(shí)間定了嗎? 2024年BEC考試時(shí)間: BEC初級 下半年:11月23日 BEC中級 下半年:11月30日 BEC高級 下半年:11月16日 報(bào)名方式: 報(bào)名網(wǎng)址: BEC考試費(fèi)用: BEC初級(BEC Preliminary):580元 BEC中級(BEC Vantage):720元 BEC高級(BEC Higher):910元 BEC注冊報(bào)名步驟: BEC認(rèn)可度: BEC簡介: 劍橋商務(wù)英語證書BEC是專為職場或即將進(jìn)入職場的英語學(xué)習(xí)者所設(shè)計(jì)的國際商務(wù)英語資格證書考試,旨在考查應(yīng)試者在真實(shí)工作環(huán)境中的英語交流能力。 全球認(rèn)可: 劍橋商務(wù)英語證書BEC是眾多知名跨國企業(yè)和國際高等院校評估應(yīng)聘者和申請人語言能力的標(biāo)準(zhǔn)。在中國,BEC認(rèn)可機(jī)構(gòu)包括:阿迪達(dá)斯、巴斯夫中國、寶潔、殼牌、太古地產(chǎn)、樂購、聯(lián)邦快遞、特斯拉汽車、伊利諾易、沃爾瑪、中國鐵路工程總公司、中國建筑工程總公司等。 證書終身有效: 考生一旦考取任何級別的劍橋商務(wù)英語證書BEC,將擁有一份終身有效的語言成績證明。無論處在職業(yè)發(fā)展的任何階段,劍橋商務(wù)英語證書BEC都將祝您一臂之力。
2024-07-26 -
如何備戰(zhàn)雅思寫作
雅思寫作的評分標(biāo)準(zhǔn)是句式多樣性和準(zhǔn)確性,考生在雅思寫作中,比較喜歡用長難句、簡單句相互搭配的方式進(jìn)行寫作,這個(gè)時(shí)候,如果一味地使用和長難句來描述,會(huì)讓考官在閱讀的過程中感到不適。 一.雅思寫作的評分標(biāo)準(zhǔn) 如何備戰(zhàn)雅思寫作 針對上述作文測試中經(jīng)常出現(xiàn)的問題,考生可在考試前做如下準(zhǔn)備: 1.多讀,多看,并背誦其中的佳句、段落 考生應(yīng)注意平時(shí)的積累,多閱讀一些范文,仔細(xì)揣摩并掌握句中所用的句式、表達(dá)方法,盡量多背誦一些好的句子、段落。多背誦英語范文有助于培養(yǎng)語感,背得多了,自然而然就會(huì)用了。 2.嘗試自己造句 可將在閱讀范文過程中遇到的有用的詞組、句型記錄下來,然后自己嘗試用這些有用的表達(dá)方法造
2024-07-20 -
背誦商務(wù)英語bec中級詞匯的三個(gè)技巧
升得越快,背單詞的效果也就越明顯,對單詞的興趣也會(huì)變得更高,從而形成一個(gè)良性循環(huán),大大增加記憶單詞的數(shù)量,是一個(gè)由量變引起的質(zhì)變。 (3)結(jié)合語境記住英語單詞 事實(shí)上,死記硬背英語單詞的效果并不是很明顯。在背誦單詞時(shí),比較好把它們?nèi)谌刖渥踊蛏钪小_@對我們自己記憶英語單詞很有幫助,可以幫我們更好地記住英語單詞。 對于中級商務(wù)英語,我們可以找到一些與商務(wù)工作相關(guān)的場景,并多次練習(xí)。例如,如果你今天想記住某些單詞,你就可以用這些單詞造一些句子,然后進(jìn)行練習(xí)。 以上就是中級詞匯積累技巧的分享,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-07-19 -
怎樣提高自己的職場英語口語
要對自己有信心。相信自己有能力,在工作中學(xué)好英語口語,不怕任何困難。 其次,在工作中盡可能大聲地練習(xí)是提高英語口語的必要方法,因?yàn)橛⒄Z口語需要不斷地說才能提高。我們英語口語不好的原因是缺少機(jī)會(huì)說,沒有良好的語言環(huán)境。既然沒有機(jī)會(huì),就要學(xué)會(huì)創(chuàng)造說英語的機(jī)會(huì)和環(huán)境。 平時(shí)可以運(yùn)用英語自言自語,增加說話的機(jī)會(huì)。針對自己的不足,可以有針對性地進(jìn)行實(shí)踐,培養(yǎng)英語思維模式。等到自己口語流利,不怕說英語時(shí),可以找別人進(jìn)行英語對話練習(xí),提高自己的口語表達(dá)能力的同時(shí),也鍛煉了自己的英語聽力能力。 要想提高職場英語口語,應(yīng)該學(xué)會(huì)向別人請教,做到不恥下問。職場中,很多人在與他人交流時(shí)不敢向別人請教,不懂裝懂,導(dǎo)致在工作上出現(xiàn)錯(cuò)誤。每個(gè)人學(xué)習(xí)口語都是一個(gè)從零開始的過程,當(dāng)不懂的時(shí)候,應(yīng)該及時(shí)向別人提出,大家都會(huì)理解一個(gè)英語口語初學(xué)者的困難,會(huì)耐心的幫你解釋。 如果不能自學(xué)來提高英語口語,報(bào)一個(gè)英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來提高自身的英語口語也是
2024-07-19 -
商務(wù)英語bec中級備考這4點(diǎn)要知道
造一個(gè)環(huán)境,在整個(gè)環(huán)境中制造以對學(xué)習(xí)有足夠的動(dòng)力和信心。 4.給自己找一個(gè)好老師 從目前學(xué)習(xí)成績良好的人的角度來看,他們都有自己的學(xué)習(xí)策略和技能。 如果能夠像他們一樣學(xué)習(xí),那么就可以大大縮短自己的學(xué)習(xí)途徑。比方說找一名機(jī)構(gòu)老師,在經(jīng)典的教材引導(dǎo),專業(yè)的老師指導(dǎo)下學(xué)習(xí),不僅可以幫助找到自己忽略的盲點(diǎn),而且還可以幫助自己渡過無法避免的盲區(qū)。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語bec中級備考內(nèi)容,希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡
2024-06-22 -
考研英語一和英語二的區(qū)別體現(xiàn)在哪些方面
熟練的掌握5500個(gè)左右常用英語詞匯以及相關(guān)常用詞組。考生應(yīng)能根據(jù)具體語境、句子結(jié)構(gòu)或上下文理解一些非常用詞的詞義。 3.語言技能的考查––閱讀 英語一: 考生應(yīng)能讀懂選自各類書籍和報(bào)刊的不同類型的文獻(xiàn)材料(生詞量不超
2024-07-18 -
適合小學(xué)生的英文對話
何用英語進(jìn)行基本的社交交流,并了解如何詢問和回答關(guān)于個(gè)人信息的問題。 實(shí)例二:購物體驗(yàn) 場景:在學(xué)校的模擬超市中,一位小學(xué)生扮演顧客,另一位扮演售貨員。 對話: Customer: Hello, can I help you find something? Shopkeeper: Yes, please. I want to buy a pencil case. Customer: Sure, we have many colors and sizes. Which one do you like? Shopkeeper: I like the pink one with flowers. How much is it? Customer: It's 10 yuan. Shopkeeper: OK, I'll take it. Here's the money. Customer: Thank you. Here's your change and your pencil case. Shopkeeper: Thank you very much. Have a nice day! 分析:這段對話模擬了購物場景中的真實(shí)交流,涉及了商品選擇、價(jià)格詢問和交易完成等環(huán)節(jié)。通過這樣的對話,學(xué)生可以學(xué)會(huì)如何在購物時(shí)進(jìn)行基本的英語交流,并了解購物過程中的一些常用表達(dá)。 四、教學(xué)策略 1. 情境教學(xué)法 利用實(shí)物、圖片、視頻等多媒體手段創(chuàng)設(shè)情境,讓學(xué)生在接近真實(shí)的語言環(huán)境中進(jìn)行口語練習(xí)。例如,可以布置模擬超市、餐廳、公園等場景,讓學(xué)生在這些場景中進(jìn)行角色扮演和對話練習(xí)。 2. 互動(dòng)式教學(xué) 鼓勵(lì)學(xué)生之間的互動(dòng)交流,通過小組討論、角色扮演、游戲競賽等形式,提高學(xué)生的參與度和積極性。在互動(dòng)過程中,教師可以適時(shí)給予指導(dǎo)和反饋,幫助學(xué)生糾正發(fā)音、語法等錯(cuò)誤。 3. 跨文化意識(shí)培養(yǎng) 在英文對話中融入跨文化元素,如介紹不同國家的節(jié)日、習(xí)俗、食物等,幫助學(xué)生拓寬視野,增強(qiáng)跨文化交流能力。同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生尊重不同文化之間的差異,培養(yǎng)全球意識(shí)和包容心態(tài)。 4. 家庭作業(yè)與課外拓展 布置與英文對話相關(guān)的家庭作業(yè),如錄制自己與家人或朋友的英文對話視頻、制作英文手抄報(bào)等,以鞏固課堂所學(xué)內(nèi)容并拓展學(xué)生的知識(shí)面。此外,鼓勵(lì)學(xué)生參加英語角、英語演講比賽等課外活動(dòng),以提高他們的英語口語表達(dá)能力和自信心。 ? 適合小學(xué)生的英文對話是構(gòu)建語言能力的基石。通過設(shè)計(jì)貼近兒童生活、簡短易懂、融入情感教育和鼓勵(lì)創(chuàng)造性表達(dá)的對話內(nèi)容,并結(jié)合情境教學(xué)法、互動(dòng)式教學(xué)、跨文化意識(shí)培養(yǎng)以及家庭作業(yè)與課外拓展等教學(xué)策略的實(shí)施,我們可以為小學(xué)生提供一個(gè)豐富多彩的英語學(xué)習(xí)環(huán)境。 ? 如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。
2024-07-17