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  • 青少年學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)的好處

    廣泛的知識(shí)。例如,在講故事的過(guò)程中,父母負(fù)責(zé)讀書(shū),孩子負(fù)責(zé)記憶和理解。此時(shí),語(yǔ)言的功能是非常有效的。 2. 依靠英語(yǔ)口語(yǔ)思考和外部交流 在日常生活中,孩子們會(huì)對(duì)疑惑的地方提出疑問(wèn)。孩子們需要組織單詞和句子,然后再進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。一般來(lái)說(shuō),一個(gè)孩子的語(yǔ)言能力越強(qiáng),他們的求知欲就越強(qiáng)。 3. 語(yǔ)言表達(dá)能力 語(yǔ)言能力好的孩子同樣能更快地學(xué)習(xí)漢字。進(jìn)入學(xué)校后,孩子的句子讀寫(xiě)和語(yǔ)言組織能力會(huì)比較快。 4. 發(fā)展健康的個(gè)性 英語(yǔ)口語(yǔ)好的孩子更愿意與他人交流。所以,語(yǔ)言發(fā)展比較好的孩子,往往思維活躍,性格也比較外向,動(dòng)手能力也比較好。 二、如何加強(qiáng)孩子的口頭表達(dá)能力 1. 述說(shuō)日常生活 孩子可以學(xué)習(xí)模仿他們聽(tīng)到的一切。所以不要因?yàn)橛X(jué)得孩子不理解,就停止和他交流。相反,抓住每一個(gè)小機(jī)會(huì)和孩子交流。隨著孩子長(zhǎng)大,應(yīng)該增加跟孩子交流句子的詞匯量。 2. 學(xué)會(huì)傾聽(tīng) 不僅要和孩子交流,而且還要去傾聽(tīng)他們。這樣,孩子們可能會(huì)養(yǎng)成良好的傾聽(tīng)習(xí)慣。 3. 短句,簡(jiǎn)單句 一般孩子注意力難免會(huì)不集中,如果想讓孩子注意你在說(shuō)什么,盡量縮短

  • 青少年學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法有哪些

    ,而且還能夠提高孩子的語(yǔ)感和語(yǔ)音。你可以讓孩子跟著唱,做到聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)全面學(xué)習(xí)。 4. 練習(xí)口語(yǔ):口語(yǔ)是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中最重要的部分,也是最難的部分??梢宰尯⒆泳毩?xí)口語(yǔ),讓孩子用英語(yǔ)跟家人聊天,或者讓孩子參加英語(yǔ)口語(yǔ)班進(jìn)行練習(xí)。 5. 培養(yǎng)興趣:讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)感興趣是學(xué)好英語(yǔ)的前提??梢越o孩子提供一些英文書(shū)籍、雜志或者英語(yǔ)游戲等,讓孩子在輕松愉快的氛圍下學(xué)習(xí)英語(yǔ)。 6. 創(chuàng)英語(yǔ)環(huán)境:在家中創(chuàng)一個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境也是很重要的。可以在家中貼上一些英文海報(bào)、單詞卡片,或者在家中設(shè)置一個(gè)類(lèi)似英語(yǔ)角的學(xué)習(xí)區(qū)域,幫助孩子進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 家長(zhǎng)在知道了兒童怎么學(xué)英語(yǔ)后,作為家長(zhǎng)都不應(yīng)該輕言放棄,家長(zhǎng)再忙,再累,都應(yīng)該多抽出時(shí)間花費(fèi)心思來(lái)陪伴孩子,雖然會(huì)比較困難,但是只要家長(zhǎng)多一些耐心,相信一定會(huì)成功的。

  • 托福考試中可能會(huì)出現(xiàn)的熟詞僻義情況

    事物了如指掌。本句中的intimate就是這個(gè)用法。整句話(huà)理解為:那些對(duì)野牛行為了如指掌的人們,搬到了一起去馴養(yǎng)獸群,不管獸群是在哪里被發(fā)現(xiàn)的。 07 Work 【常用釋義】n.工作 【生僻釋義】v.加工 【例句】Hence a writing tablet dated 25 April tells of 343 menat one fort engaged on tasks like shoemaking, building a bathhouse, operatingkilns, digging clay, and working lead.(TPO 19-1 The Roman Army's Impact on Britain) 【解析】work一般都指的是工作的意思,而在這句話(huà)里作了及物動(dòng)詞,加工的意思。整句話(huà)的含義大概為:因此一個(gè)寫(xiě)了日期4月25號(hào)的板子描述了343個(gè)在要塞的男人參與到各種任務(wù)中,如做鞋子,建公共浴室,運(yùn)營(yíng)窯爐,挖陶土以及處理鉛。 08 Exercise 【常用釋義】v.鍛煉;練習(xí)【生僻釋義】v.實(shí)施;運(yùn)用 【例句】They exercised an influence far in excess of their numbers.(TPO46-2 The Commercial Revolution in Medieval Europe) 【解析】exercise 常用的含義為名詞或動(dòng)詞的“鍛煉”。而在托福閱讀中,經(jīng)常會(huì)考察到“實(shí)施,使用”的意思,常用搭配是to exercise considerable or a great deal of influence over sb./sth.對(duì)某人/某事物產(chǎn)生很大影響,或者to exercise care in doing [something]小心做某事。本句理解為,他們發(fā)揮的影響遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)他們的人口數(shù)量。 熟詞僻義沒(méi)有規(guī)律可循,當(dāng)嘗試用熟義去翻譯熟詞卻行不通時(shí),那同學(xué)們就要注意是否遇到了僻義,可以通過(guò)上下文來(lái)判斷單詞在句子中的意思。 在平時(shí)練習(xí)中遇到的詞匯,也可以單獨(dú)抄寫(xiě)下來(lái),再次進(jìn)行記憶。如果在考試中遇到常見(jiàn)詞,套用常見(jiàn)詞意后無(wú)法理解內(nèi)容,就要嘗試結(jié)合上下文,分析內(nèi)容進(jìn)行理解。如果想尋找相關(guān)線(xiàn)上英語(yǔ)學(xué)習(xí)課程,大家可以來(lái)這里看看。 特別提醒:如果您對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)感興趣,想要深入學(xué)習(xí),可以了解滬江網(wǎng)校精品課程,量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué),掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

  • 提高少兒英語(yǔ)的方法有哪些

    貼在電腦上后,可以引導(dǎo)孩子跟著讀,培養(yǎng)孩子對(duì)簡(jiǎn)單漢字和英文字母的興趣,提高孩子的英語(yǔ)轉(zhuǎn)換能力。 3. 與社區(qū)相關(guān)教育 (1)訪問(wèn):應(yīng)該帶著孩子到相關(guān)的地方參觀,學(xué)習(xí)相關(guān)機(jī)構(gòu)的英語(yǔ)單詞。例如,當(dāng)他們看到一所學(xué)校,應(yīng)該告訴他們是“school”。 (2)觀察:許多社會(huì)機(jī)構(gòu)實(shí)際上都貼有雙語(yǔ)標(biāo)簽。引導(dǎo)孩子自己觀察。例如,在銀行門(mén)口,家長(zhǎng)可以指著“銀行”和“bank”的標(biāo)志給孩子讀,鼓勵(lì)孩子說(shuō)這是由幾個(gè)字母組成的,最喜歡哪個(gè)字母。 (3)想象:結(jié)合孩子的想象力進(jìn)行英語(yǔ)教育,如果一個(gè)孩子說(shuō)他想成為一名教師,那就教“teacher”。 4. 與季節(jié)相關(guān)教育 (1)品嘗:讓孩子在品嘗水果的過(guò)程中,了解水果的特點(diǎn),聽(tīng)、說(shuō)水果的英文名稱(chēng)。 (2

  • 少兒學(xué)英語(yǔ)具有的優(yōu)勢(shì)有哪些

    過(guò)了大家的表述觀念,小孩也可以聽(tīng)見(jiàn)附帶繪畫(huà)的短小精悍英語(yǔ)小故事,在這一階段的小孩子會(huì)常常犯英語(yǔ)的語(yǔ)法恰當(dāng)。她們將會(huì)會(huì)盡可能試著使用英文,但還不可以用適當(dāng)?shù)姆椒▉?lái)表述自身的含義。它是學(xué)習(xí)英語(yǔ)全過(guò)程中一個(gè)關(guān)鍵的階段,由于父母的英語(yǔ)理解能力擁有極大的提高,也剛開(kāi)始用他們所教英文開(kāi)展讀和寫(xiě)。 第四階段:初級(jí)流利地環(huán)節(jié)(Intermediate fluency) 這一環(huán)節(jié),小孩總算掌握了超出有6,000英文單詞和句式。在用英文與人應(yīng)用程序及其用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)時(shí),她們最初應(yīng)用更繁雜的句子來(lái)發(fā)布自身的觀點(diǎn)和難題,還可以用英文提出問(wèn)題。在學(xué)英語(yǔ)的全過(guò)程中,小孩會(huì)應(yīng)用從規(guī)范字漢語(yǔ)翻譯出去的英文,例如:這一價(jià)錢(qián)一件事挺合適的,正確的英語(yǔ)應(yīng)當(dāng)是:The price is right。但父親卻好像稱(chēng)作:The price is very suitable for me. 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 熟練一門(mén)外國(guó)語(yǔ)務(wù)必歷經(jīng),長(zhǎng)久持續(xù)的竭盡全力,堅(jiān)持不懈,防止急于求成!只要掌握好方法,讓孩子快樂(lè)的學(xué)習(xí),肯定是有好處的。有藝多不壓身,會(huì)的多就是讓人羨慕。

  • 如何進(jìn)行青少年英語(yǔ)啟蒙教育

    要求太高。孩子有一個(gè)學(xué)唱的環(huán)境就好。到了長(zhǎng)大一些后,家長(zhǎng)就可以嘗試著跟孩子解釋這首歌曲講述了什么。在了解了大概的意思的基礎(chǔ)上,就可以讓孩子將歌詞背下來(lái)。經(jīng)過(guò)幾次的練習(xí)之后,孩子掌握了英語(yǔ)兒歌,不僅積累了單詞,還培養(yǎng)了英語(yǔ)的語(yǔ)感。 3、觀看英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片 孩子都是喜歡看動(dòng)畫(huà)片的,可以為孩子準(zhǔn)備一些英語(yǔ)方面的動(dòng)畫(huà)片。家長(zhǎng)無(wú)需擔(dān)心孩子不懂的其中的英文意思,英語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片可以選擇一些劇情簡(jiǎn)單的,對(duì)白少的。從基礎(chǔ)入門(mén)的動(dòng)畫(huà)片看起,孩子就會(huì)有一個(gè)深刻的印象。從看動(dòng)畫(huà)片中,孩子還掌握了口語(yǔ)交流的美妙,不知不覺(jué)中就會(huì)掌握不少的口語(yǔ)短語(yǔ)。在生活中家長(zhǎng)還可以引導(dǎo)孩子說(shuō)出來(lái),從觀看動(dòng)畫(huà)片,到實(shí)際的應(yīng)用就是這樣得來(lái)的。 4、給孩子創(chuàng)家庭語(yǔ)境 孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,需要長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持下來(lái)。在孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候,家長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境。比如平時(shí)可以玩一些英語(yǔ)親子

  • 少兒?jiǎn)⒚捎⒄Z(yǔ)要怎么教學(xué)

    在有許多優(yōu)質(zhì)的幼兒英語(yǔ)學(xué)習(xí)資源可以利用,如英語(yǔ)學(xué)習(xí)應(yīng)用程序、在線(xiàn)教育平臺(tái)和教育電視節(jié)目等。選擇適合孩子年齡和程度的資源,讓他們通過(guò)互動(dòng)學(xué)習(xí)和多媒體內(nèi)容來(lái)提高英語(yǔ)水平。 8.輕松有趣的課外活動(dòng) 安排一些輕松有趣的英語(yǔ)課外活動(dòng),如英語(yǔ)角、英語(yǔ)劇社或英語(yǔ)俱樂(lè)部等。讓孩子在與同齡人一起玩樂(lè)的同時(shí),通過(guò)英語(yǔ)交流和合作來(lái)提高語(yǔ)言能力。 9.父母的陪伴和榜樣作用 父母的陪伴和榜樣作用對(duì)孩子的英語(yǔ)啟蒙至關(guān)重要。父母可以給予孩子鼓勵(lì)和贊揚(yáng),讓他們保持學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度。同時(shí),父母也可以自己學(xué)習(xí)英語(yǔ),成為孩子的學(xué)習(xí)榜樣。 10.適度而均衡的學(xué)習(xí) 在進(jìn)行英語(yǔ)啟蒙時(shí),要注意適度而均衡的學(xué)習(xí)。不要給孩子太大的壓力,要根據(jù)孩子的興趣和能力制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。重要的是讓孩子享受學(xué)習(xí)英語(yǔ)的過(guò)程,不僅僅是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 少兒英語(yǔ)啟蒙需要?jiǎng)?chuàng)英語(yǔ)環(huán)境,利用視覺(jué)輔助工具,通過(guò)游戲、歌曲、繪本等多種方式進(jìn)行互動(dòng)學(xué)習(xí)。同時(shí),家長(zhǎng)的陪伴和榜樣作用也是至關(guān)重要的。

  • 兒童幾歲學(xué)英語(yǔ)合適

    英語(yǔ),可以達(dá)到事半功倍的效果。例如,和孩子一起做游戲、學(xué)唱歌、畫(huà)畫(huà)等來(lái)激發(fā)他們的興趣,讓孩子覺(jué)得學(xué)習(xí)外語(yǔ)是有趣的。 2. 家長(zhǎng)要時(shí)刻為孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)創(chuàng)一個(gè)語(yǔ)言環(huán)境,語(yǔ)言學(xué)習(xí)更依賴(lài)于環(huán)境。因此,應(yīng)該學(xué)會(huì)為孩子創(chuàng)一種英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍。比如雙語(yǔ)校園、外語(yǔ)廣播、外語(yǔ)角、外語(yǔ)動(dòng)畫(huà)片等等,并引導(dǎo)孩子在盡可能真實(shí)的動(dòng)態(tài)情景中使用語(yǔ)言。 3. 要注意對(duì)待孩子的語(yǔ)言錯(cuò)誤,要有寬容和耐心。只要不影響正常的教學(xué)、溝通,不要立即糾正,以減少孩子的心理壓力,增強(qiáng)他們的自信心。 4. 還要遵循語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律,正確的方法是:首先是加強(qiáng)聽(tīng)力和說(shuō)話(huà)訓(xùn)練,然后才是讀寫(xiě)。 5. 選擇合適的教材也很重要。孩子可以根據(jù)自己的情況選擇

  • 少兒英語(yǔ)入門(mén)的技巧

    就是為什么即使是高級(jí)口譯員也需要經(jīng)常練習(xí)以避免生疏的原因。 二、兒童英語(yǔ)入門(mén)怎么學(xué) 1.創(chuàng)造英語(yǔ)環(huán)境 幫助孩子置身于英語(yǔ)環(huán)境中。這可以通過(guò)播放英語(yǔ)兒歌、英語(yǔ)卡通、英語(yǔ)故事等方式實(shí)現(xiàn)。也可以嘗試英語(yǔ)角、英語(yǔ)俱樂(lè)部或與說(shuō)英語(yǔ)的朋友互動(dòng)。 2.使用英語(yǔ)啟蒙教材 選擇適合年齡的英語(yǔ)啟蒙教材,這些教材通常具有趣味性和互動(dòng)性,能夠吸引孩子的興趣??梢詮挠⒄Z(yǔ)繪本、英語(yǔ)卡片、英語(yǔ)拼圖等入手,逐漸增加難度。 3.學(xué)習(xí)英語(yǔ)基礎(chǔ) 重點(diǎn)關(guān)注英語(yǔ)的基本元素,如字母、數(shù)字、顏色、形狀、日常用語(yǔ)等。建議使用英語(yǔ)啟蒙應(yīng)用程序或卡片游戲,幫助孩子掌握這些基礎(chǔ)知識(shí)。 4.歌曲和游戲 利用英語(yǔ)歌曲和游戲,激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。唱英語(yǔ)歌曲和玩英語(yǔ)游戲既有趣又有益于語(yǔ)言學(xué)習(xí)。 5.親子互動(dòng) 與孩子一起學(xué)習(xí)英語(yǔ),建立親子互動(dòng)。一起閱讀英語(yǔ)故事、玩英語(yǔ)游戲、做英語(yǔ)手工,這樣的活動(dòng)不僅有助于語(yǔ)言學(xué)習(xí),還增進(jìn)親子關(guān)系。 特別 提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 孩子學(xué)習(xí)英語(yǔ)是為了更好地面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),同時(shí)也能開(kāi)闊視野、增強(qiáng)國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力。上文小編為大家分享了少兒英語(yǔ)入門(mén)的技巧?希望對(duì)大家有幫助。

  • 少兒英語(yǔ)入門(mén)該學(xué)什么

    重要的就是記憶單詞,只有詞匯量上去了,孩子才能夠閱讀文章。用語(yǔ)言交流最簡(jiǎn)單的方式就是通過(guò)文字。每天花20分鐘通讀一個(gè)單詞。當(dāng)然,你不僅要會(huì)讀,還要能寫(xiě)、能記、能聽(tīng)。 4.熟悉語(yǔ)法 字母、音標(biāo)、單詞全部學(xué)會(huì)之后孩子就可以學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法了,這樣孩子就可以正式開(kāi)始閱讀英語(yǔ)文章。可以通過(guò)不斷的熟悉和學(xué)習(xí)來(lái)記憶。試著去掌握它的規(guī)則,不要覺(jué)得語(yǔ)法很難,但也不要輕視它的使用,即使它是錯(cuò)的,在大多數(shù)情況下人們都會(huì)猜出你想說(shuō)什么,但總歸都是不正式的。此外,有時(shí)語(yǔ)法上的錯(cuò)誤會(huì)導(dǎo)致誤解。所以,一定要掌握好語(yǔ)法,這和音標(biāo)一樣。買(mǎi)一本語(yǔ)法書(shū)或一個(gè)在線(xiàn)視頻,可以幫助你在短時(shí)間內(nèi)提高你的語(yǔ)法知識(shí)。 特別提醒:如果大家想要了解更多英語(yǔ)方面知識(shí),或者想要深入學(xué)習(xí)英語(yǔ)的,可以?huà)咭韵露S碼,定制滬江網(wǎng)校精品課程,高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案,專(zhuān)屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 除去上面學(xué)習(xí)的方法最直接的辦法就是給孩子選擇一家英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),讓孩子跟著外教學(xué)習(xí),而且跟著外教老師學(xué)習(xí)孩子的英語(yǔ)能夠更加系統(tǒng)化,不過(guò)家長(zhǎng)在報(bào)班之前最好去聽(tīng)聽(tīng)機(jī)構(gòu)的試聽(tīng)課。