四六級考試盡量早點(diǎn)通過。 特別是大學(xué)里規(guī)劃要考很多證的同學(xué)，不要等到快畢業(yè)的時(shí)候才著急。 以下這些同學(xué)更要注意，你的四六級一定要過！ 學(xué)位和四六級掛鉤的同學(xué) 請一定要重視，目前依然還有部分學(xué)校將四六級考試與學(xué)位掛鉤，學(xué)生只有通過四級考試（即≥425分），才能被授予學(xué)士學(xué)位。 如果你的學(xué)校剛好有這項(xiàng)規(guī)定，那么四六級就更加重要了，這會(huì)影響到你的畢業(yè)資格。 目標(biāo)保研、考研的同學(xué) 可能同學(xué)有疑問，都打算保研的學(xué)霸，怎么可能四六級不過呢？ 其實(shí)這很正常，學(xué)霸可能在某些專業(yè)單項(xiàng)上很突出，但英語是弱項(xiàng)。 閣主身邊就有因?yàn)樗牧墰]過，最后失去保研資格的案例。 有的學(xué)校還要求過了六級才能保研或保研外校，這些要求沒有明確寫在錄取規(guī)則里，但確實(shí)是真實(shí)存在的！ 申請保研一般在下半年，還有同學(xué)會(huì)爭取目標(biāo)院校的夏令營（例如在6月報(bào)名，8月參與）。 如果你拖到6月才考四六級，可能無法按時(shí)提交（8月底才公布的）四六級成績單，錯(cuò)失寶貴良機(jī)。 華中師范大學(xué)教育學(xué)院夏令營要求 打算進(jìn)入體制內(nèi)的同學(xué) 《公務(wù)員招考簡章》顯示，1700多個(gè)職位中，提到四級的就有500多個(gè)（有要求425的，有要求430的等），基本在四級的合格水平。 提到六級的有300多個(gè)（特別看好的職位一般要求六級500+）。 尤其是想在畢業(yè)之際，以應(yīng)屆畢業(yè)生的身份參加這類考試的同學(xué)，必須提早把四六級成績單攥在手里，以防后顧之憂。 暫時(shí)沒有職業(yè)規(guī)劃的同學(xué) 細(xì)數(shù)大學(xué)期間可以拿下的證書，四六級可以說是考試人數(shù)“最卷”的一項(xiàng)。 還不知道會(huì)不會(huì)用到它的話，先考下來再說！也算是鞏固一下自己的英語能力啦~ ??? 9月將會(huì)組織12月四六級考試報(bào)名 同學(xué)們可以關(guān)注@滬江英語四六級 第一時(shí)間獲取報(bào)名消息 想

Interaction Designer 昨天我們講到visual designer（視覺設(shè)計(jì)師），他們更偏視覺的感性層面。還有一類設(shè)計(jì)師是interaction designer（交互設(shè)計(jì)師），他們更偏邏輯的理性層面。 比如說當(dāng)你點(diǎn)進(jìn)一個(gè)app，你是應(yīng)該先點(diǎn)左邊還是右邊、點(diǎn)完上個(gè)頁面要進(jìn)入哪一個(gè)頁面、用戶在app里的行為路徑是怎么設(shè)計(jì)的，這些都是interaction designer需要考慮的東西，這是看不見、很抽象、但是非常重要的。 我們來看2個(gè)例句： The poor writer is a visible writer, and a poor interaction designer looms with a clumsily visible presence in his software. 糟糕的作者是能夠看到的作者，一個(gè)糟糕的交互設(shè)計(jì)師在他的產(chǎn)品中展示其笨拙的存在。 A visual designer approaches user experience design from one point of view, the interaction designer from another, and the programmer from yet another. 視覺設(shè)計(jì)師對用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)有著一種觀點(diǎn)，交互設(shè)計(jì)會(huì)有另外的觀點(diǎn)，而程序員也會(huì)有不同的觀點(diǎn)。 20節(jié)BEC初級、中級、高級課程 學(xué)前測試、詞匯課、各級別專項(xiàng)課 還有考前沖刺 點(diǎn)擊立即免費(fèi)聽>> 你適合考哪個(gè)級別？BEC好不好學(xué) 2個(gè)月后考試是否能順利通過 一聽即知！ 0元試學(xué)BEC初級中級高級課程 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>> 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試學(xué)>>> 祝大家順利拿證~

“買菜”英文怎么說?難道是“buy vegetable”?其實(shí)buy vegetable表示買蔬菜是沒有問題的，但我們平時(shí)說買菜，難道你就真的只是出門買買蔬菜嗎?肯定不止，除了蔬菜，各種魚肉蛋五谷雜糧都要買吧!那么到底該怎么表達(dá)買菜的意思呢? 其實(shí)“買菜”的“菜”是一個(gè)統(tǒng)稱，就可以用 grocery /'ɡros?ri/ 來表示，指： the food that you buy in a grocer's shop or supermarket 食品雜貨 買菜有以下幾種說法： do/go grocery shopping (去)買菜 get groceries 買菜 pick up

則將無法取消。考生取消報(bào)名后，報(bào)名費(fèi)將不予退還。 二、英語六級怎么準(zhǔn)備 1、六級聽力 考生可以每天播放英文真題原聲，跟著原聲反復(fù)聽讀，可以鍛煉考生的語感和對關(guān)鍵的詞的抓取能力，然后復(fù)述聽力原聲原文，這樣的的方法來訓(xùn)練聽力很有效果。 2、六級詞匯 如果沒有足夠的詞匯量，是做不到英文的閱讀和理解的?？忌梢赃x用大學(xué)英語六級英語高頻詞匯來背誦，這樣詞匯量少，相對節(jié)省時(shí)間，也是針對性的進(jìn)行單詞訓(xùn)練，有不錯(cuò)的效果。 3、六級閱讀 六級的閱讀不簡單，對考生的理解能力和閱讀速度有一定的要求。建議從大學(xué)英語六級的真題入手，培養(yǎng)在短時(shí)間內(nèi)對文章的概括和綜合處理的能力。 4、六級寫作 考生的字體、高級句子、高級語法等的因素都影么響著寫作得分。必要的針對寫作訓(xùn)練是必不可少的，一方面，可以訓(xùn)練思維構(gòu)題能力，在短時(shí)間內(nèi)寫出準(zhǔn)確的文章。一方面也要注意寫作的格式，這些都是六級英語的重點(diǎn)。 特別提醒：如果大家想要了解更多日語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)日語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 六級考試是重要的英語水平測試，但并不是每個(gè)人都需要參加?？忌趫?bào)名前應(yīng)該充分考慮自己的情況，避免報(bào)名后再取消。如果考生在考慮是否取消報(bào)名時(shí)仍然拿不定主意，可以咨詢老師或同學(xué)，或者到報(bào)名點(diǎn)咨詢工作人員。

考前都會(huì)猶豫到底是報(bào)中級還是高級。 除非你明確知道自己初級或者中級就夠用了，不然的話，既然你已經(jīng)決定考BEC，還是建議你把最終的目標(biāo)定到高級。說實(shí)在一點(diǎn)，高級最有用也最實(shí)用。 當(dāng)然，BEC備考沒有要求你一步到位。如果覺得自己的商英基礎(chǔ)不夠夯實(shí)，可以先從中級考起。 不確定自己適合哪個(gè)級別的，可以做一套往年的中高級真題，看看難度； 或者點(diǎn)擊此處做做這個(gè)商英水平測試>> 課程顧問老師還會(huì)給你一些報(bào)考建議的。 ? 什么時(shí)候考最合適 很多人大學(xué)的時(shí)候懶得考，工作了又沒時(shí)間考。如果你有考BEC的想法，那一定是盡快考！ 最好的時(shí)機(jī)當(dāng)然是大學(xué)期間，備考時(shí)間更充裕，而且接收新知識的能力和記憶力也更強(qiáng)。另外，隨著BEC越來越被大眾所認(rèn)可，它的報(bào)考價(jià)格也在水漲船高，每年都會(huì)有所增長，早考早省錢呀，同學(xué)們！ 如果你已經(jīng)工作了，也沒關(guān)系，設(shè)定每日的復(fù)習(xí)計(jì)劃，充分利用碎片化時(shí)間備考，也是沒有問題的。 而且職場人的優(yōu)勢在于工作環(huán)境渲染，會(huì)更容易理解商務(wù)邏輯。用BEC證書提升職場競爭力，是完全正確的選擇。 2024，一起備考BEC，讓簡歷更加出彩

不滿十七歲”有以下幾種說法： She is barely/nearly/almost seventeen. 表示“差英文多久滿多少歲”用介詞off 例如： 他差5個(gè)月就滿19歲了。 He is five months off nineteen. 表示“超過多少歲”用介詞past 例如： 他是一個(gè)過了中年的人。 He is a man past middleage. 那孩子兩歲零兩個(gè)月。 The baby is two months past two years old. 13歲用英語怎么說?20歲又該怎么表達(dá)，大家是不是都已經(jīng)清楚了呢?如果您對英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

么分占整套試卷的15% 總分 106.5分 時(shí)間：30分鐘 作文106.5分，時(shí)間30分鐘，63.9分及格【8分檔即可】。 四六級口語考試內(nèi)容 自2023年5月考次起，全國大學(xué)英語四、六級口語考試的成績報(bào)告為“優(yōu)秀、良好、合格”三個(gè)級別，不合格成績報(bào)告單上不報(bào)道。 ?屠皓民領(lǐng)銜 四六級通關(guān)神器? ??????基礎(chǔ)班·沖刺押題班·白金班 直播錄播相結(jié)合，基礎(chǔ)強(qiáng)化沖刺全包括 ??不同水平，靈活選擇班型 $課程限時(shí)優(yōu)惠6折起$ 【基礎(chǔ)班】：380-424分，語法詞匯基礎(chǔ)薄弱 【沖刺班】：有一定基礎(chǔ)，四六級做題技巧欠缺，刷分必選 【白金班】：380分以下，屢考不過 點(diǎn)擊立即免費(fèi)試聽>> 屢考不過的建議選擇白金班 更適合小白，考

只是一個(gè)粗略的自測，建議有條件的同學(xué)還是要做歷年的bec試題。 BEC爆款課程秒殺>> 02、bec中級含金量高嗎？ 從bec中級的考試難度來看，它是比上不足，比下有余的，所以這也是每年BEC報(bào)考最多的級別。 再加上中級和高級受認(rèn)可的公司數(shù)量相差的不大。所以，綜上所述，如果想要求穩(wěn)，不浪費(fèi)報(bào)名費(fèi)；或者想一次性拿個(gè)證；或者備考時(shí)間比較倉促，考個(gè)BEC中級或許是個(gè)性價(jià)比不錯(cuò)的選擇。 還有的同學(xué)問到那bec初級呢？有必要考嗎？我的建議是不太建議大家選擇初級，認(rèn)可bec初級的公司太少了，大家還不如拉長備考時(shí)間去考一個(gè)中級，難道不香嘛？ BEC爆款課程秒殺>>

中文小說，這個(gè)時(shí)候就改看雙語對照的。看的時(shí)候一定要注意關(guān)注每個(gè)作者的用詞偏好，這些文章中常常會(huì)反復(fù)出現(xiàn)某些常看但難記的單詞，或某個(gè)單詞的多項(xiàng)用法，而一詞多用熟詞僻義恰巧是四六級單詞在閱讀中的考點(diǎn)。 ② 聽力材料要多跟讀多背誦。 “粉筆君！聽力完全聽不懂啊……” 回想一下，你是否問過這個(gè)問題啊。 其實(shí)要是論考試各個(gè)模塊的實(shí)際文章難度，聽力怕是比較簡單的了，因?yàn)闆]有任何文字參考，全靠大家通過聽才能做對題，那么相對來說，聽力的材料用詞就比較簡單地道，但是聽不懂往往是因?yàn)榘l(fā)音不夠精準(zhǔn)，不知道單詞怎么讀，自然就聽不出來。 所以建議大家把聽力材料作為備戰(zhàn)四六級的突破口，可以每天抽出一段時(shí)間，將歷年真題中的對話進(jìn)行跟讀、背誦，熟讀每一個(gè)句子，首先對口語就會(huì)有很大提高，其次，聽力原文里無論是對話還是語段，都會(huì)有生詞出現(xiàn)，對于這些詞匯，大家更需要多加背誦，好好利用聽力原文，會(huì)大有收獲哦~ ③ 要想聽懂還需多聽寫。 跟得上聽力材料只是第一步，但是要想聽懂，還要去嘗試做精聽和聽寫哦~ 精聽訓(xùn)練總共分三步： 第一步，準(zhǔn)備一段聽力材料； 第二步，不看題目不看選項(xiàng)，直接一句一句聽寫； 第三步，對照材料找出自己聽不懂寫不出來的地方。 第一遍聽寫

須在視覺、聽覺和動(dòng)覺上適當(dāng)平衡，從而使具備不同優(yōu)點(diǎn)的孩子都有展示其所長的機(jī)會(huì)。 二、少兒英語單詞學(xué)習(xí)步驟 1. 讓少兒仔細(xì)聽單詞的發(fā)音，可以給他們播放磁帶，這樣可以讓少兒正確地感受到某個(gè)單詞的發(fā)音。 2. 讓少兒看所學(xué)單詞所代表的事物之形狀。因?yàn)樵谏賰河⒄Z中，大部分單詞都是具體的東西，抽象的很少。 這樣，就可以通過實(shí)物、卡片或寥寥幾筆的簡筆畫把要學(xué)的單詞展示在少兒面前，使少兒有一種直觀的感覺。 例如：學(xué)習(xí)用品、交通工具、動(dòng)物等單詞可以通過實(shí)物或玩具直觀地教出來。像sun，moon，star等單詞，可以用簡筆畫來輔助教學(xué)，這樣既生動(dòng)又形象。 3. 讓少兒拼讀單詞?？梢詫卧~寫在黑板上或卡片上，引導(dǎo)少兒拼讀單詞，以便清晰地知道單詞由哪些字母組合而成的。 4. 讓少兒思考讀音和構(gòu)成。通過以上三個(gè)步驟的訓(xùn)練，所學(xué)單詞的讀音和構(gòu)成已基本上在少兒的大腦中形成。這時(shí)要求少兒想一想所學(xué)單詞讀音和字母組合，主要是加深印象，讓其記得更牢。 5. 讓少兒說出和寫出單詞。目的是為了檢驗(yàn)少兒對單詞的掌握情況。拿出實(shí)物或卡片，要求少兒正確拼讀出來，并能在四線格中寫出來。如拿出蘋果，觀其形，就拼寫出A-P-P-L-E。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以掃以下二維碼，定制滬江網(wǎng)校精品課程，高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué) 通過圖片、音樂、視頻、游戲等多種方式，可以快速讓孩子掌握單詞和簡單的句法，也能夠鍛煉孩子的聽說讀寫能力。不要讓英語學(xué)習(xí)成為家長的負(fù)擔(dān)，孩子的困難。希望小編對于“少兒英語單詞怎么學(xué)?”的建議，能夠幫助大家。