有的責(zé)任讓我感到不知所措。 I’m really feeling the pressure from my boss to meet the targets. 我感到老板對(duì)我要達(dá)到的目標(biāo)施加了很大的壓力。 二、表達(dá)應(yīng)對(duì)壓力的方式： I try to manage my stress by taking regular breaks. 我嘗試通過定期休息來管理壓力。 I find that exercising helps me relieve stress. 我發(fā)現(xiàn)鍛煉可以幫助我緩解壓力。 I practice mindfulness to stay calm and focused. 我練習(xí)正念來保持冷靜和專注。 I talk to friends or family members about what’s bothering me. 我和朋友或家人談?wù)勎腋械讲皇娣氖虑椤?I prioritize tasks and break them down into smaller, manageable steps. 我工作會(huì)給任務(wù)排序，并將它們分解成更小、更易管理的步驟。 I seek support from colleagues or mentors when I feel overwhelmed. 當(dāng)我感到不知所措時(shí)，我會(huì)向同事或?qū)煂で笾С帧?三、表達(dá)希望減輕壓力的愿望： I hope things will ease up soon. 我希望事情很快會(huì)好轉(zhuǎn)。 I’m looking forward to a break to recharge. 我期待著休息一下，重新充電。 I wish I could find a better work-life balance. 我希望能找到更好的工作與生活的平衡。 I’m hoping for some relief from the pressure in the coming weeks. 我希望在接下來的幾周里能夠得到一些壓力的緩解。 I’m optimistic that things will improve soon. 我很樂觀，相信事情很快會(huì)好轉(zhuǎn)。 I’m looking forward to finding healthier ways to cope with stress. 我期待著找到更健康的應(yīng)對(duì)壓力的方式。 通過以上常用句型，讀者可以更好地用英語表達(dá)自己在面對(duì)壓力時(shí)的感受、應(yīng)對(duì)方式和希望，從而更有效地與他人交流，尋求支持和緩解壓力，使自己能夠更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難。 ? 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)，掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡。

在生活中許多人都在努力進(jìn)步，無論他們處于何種階層，都一直沒有停下學(xué)習(xí)的步伐，畢竟這個(gè)社會(huì)中不進(jìn)則退。許多人都會(huì)通過各種考試來來不斷地提高自身價(jià)值。現(xiàn)在我們就來說說通過全國英語B級(jí)考試相當(dāng)于幾級(jí)吧! 一、英語考試B級(jí)相當(dāng)于幾級(jí) B級(jí)為過渡級(jí)，原大學(xué)英語二級(jí)考試相當(dāng)于高等學(xué)校英語應(yīng)用能力B級(jí)考試。本考試以《高職高專教育英語課程教學(xué)基本要求》為依據(jù)，既測(cè)試語言知識(shí)也測(cè)試語言技能，既測(cè)試一般性語言內(nèi)容也測(cè)試與涉外業(yè)務(wù)有關(guān)的應(yīng)用性內(nèi)容。 大學(xué)里英語分B級(jí)，A級(jí)，四級(jí)，六級(jí)，專業(yè)四級(jí)，專業(yè)八級(jí)。其中B級(jí)是專科生必須考的，如果考不過，就不能畢業(yè)，當(dāng)然A級(jí)也是專科生考的(通過了B級(jí)再考A級(jí))，不過A級(jí)考不過可以畢業(yè)的。 本考試的目的是考核考生的語言知識(shí)、語言技能和使用英語處理有關(guān)一般業(yè)務(wù)和涉外交際的基本能力，其性質(zhì)是教學(xué)---水平考試。考試包括五個(gè)部分：聽力理解、語法結(jié)構(gòu)、閱讀理解、翻譯(英譯漢)和寫作/漢譯英?？荚嚪秶抻凇痘疽蟆稡級(jí)所規(guī)定的全部內(nèi)容。 二、英語b級(jí)考試注意事項(xiàng) 1、因?yàn)槭菣C(jī)試，考生務(wù)必要熟悉電腦的基本操作。 2、參加考試一定要記得帶上身份證和準(zhǔn)考證，人、身份證、準(zhǔn)考證對(duì)得上方可參加考試。監(jiān)考老師也會(huì)檢查考生的證件。 特別提醒：如果大家想要了解更多英語方面知識(shí)，或者想要深入學(xué)習(xí)英語的，可以了解一下滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。感興趣的可以掃一掃下圖定制專屬課程。 以上是小編整理的英語B級(jí)考試相當(dāng)于幾級(jí)的相關(guān)信息。希望可以給大家?guī)韼椭?

【活動(dòng)】首屆O+歐加口語演講大賽（復(fù)賽） 時(shí)間: 3月2日(星期六) 19:00 - 21:00 評(píng)委: O+口語中外教團(tuán)隊(duì)+特邀評(píng)委 復(fù)賽地點(diǎn): O+口語活動(dòng)室 如火如荼O+口語大賽的復(fù)賽落下帷幕，你有在現(xiàn)場(chǎng)參與嗎？還想再聽一遍選手們的精彩演講嗎？那就不能錯(cuò)過我們專門整理的回顧視頻啦，快來看看吧！ 回顧視頻： 獲獎(jiǎng)選手： zaramify featherstand jxaa083901 斟夏 fragar stormyzhong dora325 二貨蘋果 ethan819 里面有你喜歡的選手嗎？還想再一次聽到他們的聲音嗎？O+口語總決賽，千萬不能錯(cuò)過哦！

我們?cè)缫褜W(xué)過時(shí)間的慣用表達(dá)方式，如nine o’ clock。但是，你是否想過，這個(gè)撇號(hào)到底代表什么呢？ 其實(shí)這種說法并不是一種多余的習(xí)慣，曾經(jīng)在時(shí)鐘并不是很流行的時(shí)候，人們會(huì)根據(jù)他們所在地或是參考系用各種各樣的方式表達(dá)時(shí)間，如以太陽為參考點(diǎn)的太陽時(shí)。 因此，人們?yōu)榱吮硎鰰r(shí)鐘上的時(shí)間，往往會(huì)說"It is six of the clock"。慢慢地，到了16到17世紀(jì)時(shí)，人們就簡化說法，說成"six o'clock"。 而這種of的簡o寫在18世紀(jì)十分流行，在現(xiàn)在的英語表達(dá)中也很常見。 如“Jack of the lantern”變成了“Jack-o -lantern”，原指拿著燈籠的“杰克”（代指一般男人），后來用來指代里面點(diǎn)著蠟燭的雕刻南瓜燈。 ? ? 你學(xué)會(huì)這個(gè)用法了嗎？

音節(jié)：元音字母在重讀開音節(jié)中a讀 [ei]，e讀 [i:]，i(y)讀[ai]，o讀 [2u]，u讀作 [ju:]或 [u:]。如：name [neim]、we [wi:]。 2. 閉音節(jié)：在重讀閉音節(jié)中a讀 [9]，e讀 [e]，i(y)讀 [i]，o讀[0]，u讀作 [3]或 [u]。如：bad [b9d]，hot [h0t]。 3. r音節(jié)：在重讀音節(jié)中，ar讀[1:]，or讀 [0:]，ir、er 、ur都讀作[2:]，例如：park [pa:k]，shirt [6'2t]。 4. 字母組合：ee讀 [i:]，air讀 [/2]，ck讀 [k]，sh讀[6]等。如：need [ni:d

? 藝人：Misha B 語種：英語 唱片公司：Relentless Records 發(fā)行時(shí)間：2012年07月15日 專輯類別：EP 【MV】 歌詞： Look at what you done done Baby you hit me so hard Don't know, how you did it Loco, is how I'm feeling Don't go, you're so [w]addictive[/w] I cannot [w]resist[/w] it Let's dance, let's take it to the next level No hands

上了英語學(xué)習(xí)。” “盡管是短期班級(jí)，但是并沒有影響老師的專業(yè)態(tài)度，每一個(gè)語言點(diǎn)都給我們細(xì)致入微的講解，并幫助我們練習(xí)鞏固，畢業(yè)時(shí)老師還會(huì)打電話回訪?！敝躼x同學(xué)的聲音都透出了對(duì)老師的感謝與喜愛之情。 “另外我還要感謝班班（小編注：滬江網(wǎng)校的班主任）和同學(xué)。班班經(jīng)常會(huì)在班級(jí)里分享一些適合我們水平的閱讀材料或者語法細(xì)則。對(duì)于我們提出的很多問題，也都是耐心解答、知無不言。通過那一段時(shí)間的密集學(xué)習(xí)，我敢開口說英語了。班級(jí)氛圍也很融洽，同學(xué)們互相鼓勵(lì)，課后一起去CCTalk的活動(dòng)室練習(xí)英語對(duì)話。大家也都成了生活中的好朋友?！?“很自然的，我們又在O+2級(jí)寒假VIP班相聚了。 在這里，我又認(rèn)識(shí)了更多優(yōu)秀的O+口語老師。不同于10天班，VIP班人數(shù)更少，上課發(fā)言的機(jī)會(huì)也更多。學(xué)了這么多年啞巴英語的我，其實(shí)有點(diǎn)緊張，但是，老師們并沒有給我壓力，而是不斷地引導(dǎo)我去開口說英語。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)自己也可以簡單清晰地表達(dá)自己的想法了，外教課能O聽懂的也越來越多！” “現(xiàn)在我還報(bào)了一個(gè)外教寫作班，希望自己的英語水平可以全面的進(jìn)步！”周xx表達(dá)了自己對(duì)英語學(xué)習(xí)的熱情。“也希望更多像我一樣的大學(xué)生，不要屈服于考研、出國、工作的壓力，看清自己要走的方向，后充實(shí)地過好每一分鐘?！?

也是商務(wù)英語和一般英語的區(qū)別。 扎根好英語 一些學(xué)生具有多年的工作經(jīng)驗(yàn)和豐富的商務(wù)背景知識(shí)，但英語基礎(chǔ)不扎實(shí)，聽、說、讀、寫能力有待提高，以適應(yīng)或應(yīng)對(duì)工作中對(duì)外交流的需要。 學(xué)習(xí)商務(wù)英語的案例 任何商業(yè)真實(shí)案例都是一個(gè)有用的“小故事”，學(xué)生應(yīng)該把自己當(dāng)成故事的主角或者即將發(fā)生在他們身上的場(chǎng)景。這樣的“故事”可以幫助學(xué)生消化語言，提高技能。 對(duì)于比較簡單的案例，學(xué)生可以在課堂上練習(xí)，對(duì)于比較復(fù)雜的商業(yè)案例，學(xué)生可以在課后花一些時(shí)間準(zhǔn)備。這樣可以避免在口語課上“練聽”的尷尬。 把商務(wù)英語學(xué)習(xí)和工作結(jié)合起來 隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和各行各業(yè)化的深入，電子商務(wù)對(duì)企業(yè)來說不再是一項(xiàng)技術(shù)，而是一項(xiàng)必要的戰(zhàn)略。這為商業(yè)時(shí)間帶工作來了新技術(shù)、新思想、新概念和新策略，以及豐富的新詞匯。 因此，學(xué)習(xí)過程不可能一勞永逸，我們應(yīng)該把商務(wù)英語學(xué)習(xí)融入到自己的工作和生活中，經(jīng)常學(xué)習(xí)新事物。 以上就是小編給大家分享的商務(wù)英語備考策略，希望可以給大家學(xué)習(xí)帶來幫助。 如果您對(duì)英語學(xué)習(xí)感興趣，想要深入學(xué)習(xí)，可以了解滬江網(wǎng)校精品課程，量身定制高效實(shí)用的個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，專屬督導(dǎo)全程伴學(xué)。掃一掃領(lǐng)200暢學(xué)卡